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¿Qué relación existe entre las Tecnologías de la información (TIC) y la comunicación y las tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC)? Ambas son métodos tecnológicos completamente diferentes orientados a la comunicación Las TAC son el resultados de la aplicación educativa de las TIC Creo que por aquí no se ve mucha salida.

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Las TAC favorecen el aprendizaje significativo 

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Las TAC favorecen el aprendizaje significativo 

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Dolors Reig experta en el estudio de las redes sociales a planteado que estas tienen tres niveles de uso: TIC (Tecnologias de la información y las comunicaciones), TAC (Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento) y TEP (Tecnologías del empoderamiento y la participación).

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TIC-TAC-TEP: Niveles de uso en las redes sociales | ETC+

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El término TACs es la abreviación de tecnologías del aprendizaje y el conocimiento. Con él nos referimos a la adecuada aplicación de las TICs en un entorno educativo.

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Cuando hablamos de conceptos relacionados con las nuevas tecnologías y la educación, las TICs y TACs son lo primero que nos viene a la mente. Pero, ¿sabemos realmente qué significan y cómo usarlas en nuestro día a día?

Las TICs

El término TICs es la abreviación de tecnologías de la información y la comunicación y se refiere al conjunto de avances que tenemos a nuestra disposición.

Un ejemplo de herramientas TICs podría ser ExamTime, que permite crear, compartir y descubrir todo tipo de recursos de estudio. Pero éste no es el único ejemplo. Desde una tablet hasta un proyector pasando por Google o Twitter, todos estos canales pueden ser considerados como TICs, ya que son tecnologías que facilitan el intercambio de información, la comunicación y, en última instancia, la enseñanza.

El problema de las TICs es que en muchas ocasiones el docente no sabe cómo implementarlas en su proceso de enseñanza o, directamente, carece de las habilidades básicas necesarias para su uso.

Es en este escenario donde las TACs entran en juego.

Las TACs

El término TACS es la abreviación de tecnologías del aprendizaje y el conocimiento. Con él nos referimos a la adecuada aplicación de las TICs en un entorno educativo.

Las TACs, por tanto, van más allá de la mera disponibilidad de las tecnologías y hacen hincapié en su uso; un uso adecuado que potencie el aprendizaje y la enseñanza.

Así, un ejemplo de TACs sería nuestra Guía del Profesor, que muestra aplicaciones prácticas de ExamTime en el aula o, sin ir más lejos, nuestro blog, que regularmente publica artículos sobre cómo usar ExamTime en un entorno educativo, además de otras herramientas como Twitter o el buscador de Google.

TICS y TACs

Una vez hecha esta distinción es importante que pasemos de las TICs a las TACs. Cada vez que descubramos una nueva herramienta, debemos evaluar cómo encaja en nuestro plan de estudios y nuestra metodología didáctica. Ver el fondo y no solo la forma. Para ello, las siguientes preguntas nos pueden ser útiles:

Solo si las respuestas a estas 6 preguntas (u otras que consideres oportunas) son positivas, estarás ante una TAC que podrás incorporar a tu proceso de aprendizaje con garantías.

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TICs y TACs: Un Paso Necesario - GoConqr

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Cuando hablamos de conceptos relacionados con las nuevas tecnologías y la educación, las TICs y TACs son lo primero que nos viene a la mente. Pero, ¿sabemos realmente qué significan y cómo usarlas en nuestro día a día?

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Las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento 

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Las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento 

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Conectan al mundo