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Künstler im Kuvert

In dem Kuvert, das du dir ausgesucht hast, findest du den Namen eines Künstlers. Jeder Schüler hat einen anderen Künstler und befasst sich innerhalb des Halbjahresprojektes die nächsten Wochen und Monate intensiv und künstlerisch mit diesem Künstler und seiner Kunst.

Ziel ist es, am Ende ein passend gestaltetes Kuvert, einen kreativ aufgearbeiteten Künstlerlebenslauf sowie zwei praktische Arbeiten zu dessen Werk abzugeben. Es gibt dementsprechend 4 Noten auf dieses Projekt!

Du bist technisch komplett frei, das heißt du kannst Zeichnen (Bleistifte, Kreiden, Holzbuntstifte, Kugelschreiber, Fineliner…), Malen (Wassermalfarben / Aquarellfarben, Acryfarben, Ölfarben, …), Collagieren, Mischtechniken anwenden oder auch am PC/Handy mit entsprechenden Programmen / Apps arbeiten.  Deine Arbeiten müssen nur am Ende wieder in das Kuvert passen.

1. Das Kuvert

·         Vorderseite

Die Vorderseite des Kuverts sollte passend zum Inhalt, also zum Künstler und seinem Werk gestaltet sein. Du kannst die Vorderseite bemalen, darauf zeichnen, collagieren etc. Wichtig ist aber, dass die komplette Vorderseite gestaltet ist!

·         Rückseite

Die Rückseite bleibt bis auf eine Beschriftung zur Kennzeichnung unbearbeitet. Folgende Informationen müssen bitte auf die Rückseite:

Dein Vorname und Nachname

Deine Klasse

Der Name des Künstlers mit dem du dich befasst hast

Außerdem wird die Benotung auf das Kuvert geschrieben, bitte schreibe entsprechend folgendes vor:

Note des Kuverts:_________

Note des Lebenslaufs: _________

Note auf die erste Arbeit: _________

Note auf die zweite Arbeit: _________

2. Der Lebenslauf des Künstlers

Nichts ist langweiliger zu lesen als ein tabellarischer Lebenslauf oder die halben Romane, wie sie zum Beispiel Wikipedia bietet. Will man mehr über eine Person, in diesem Fall einen Künstler, erfahren, dann wünscht man sich die wichtigsten Daten, Stationen und Informationen über sein Leben und ihn als Person sowie seine wichtigsten Kunstwerke in einem optisch ansprechenden, kurzgefassten Überblick (also anders als dieser Satz hier z.B.).

Du solltest dir selbst möglichst viel Information über deinen Künstler aneignen, sei es durch Bücher (Bibliothek oder bei mir nach Rücksprache ausleihen) oder das Internet (…Wikipedia ist dabei nicht die beste Anlaufstelle, es lohnt sich auch mal das zweite und dritte Suchergebnis bei Google anzuklicken…). Deine Erkenntnisse solltest du dann kreativ, ansprechend und überschaubar so zusammenstellen, dass andere Personen dadurch leicht einen guten Überblick über den Künstler erhalten können.

Solche Informationen umfassen:

·         Geburtstag, -jahr und –ort

·         wichtige Ereignisse aus der Kindheit / Jugend

·         Familienstand als Erwachsener

·         Wichtige Ereignisse als Erwachsener / Schicksalsschläge

·         Ausbildung (Kunstakademie? Lehre? Ursprünglich anderer Beruf?)

·         Reisen und deren Einfluss auf seine Arbeiten

·         Umzüge

·         Faktoren die sein künstlerisches Werk beeinflusst haben

·         Die bekanntesten / wichtigsten Kunstwerke

·         In welchem Stil er tätig war (Epoche / Techniken [Malerei, Graphik, Druck, Bildhauer, Architekt…])

·         Sterbetag, -jahr, -ort

·         Ob die Person schon zu Lebzeiten für die Kunst reich und berühmt war oder nicht

·         Heutige Bedeutung des Künstlers

Was bedeutet nun „kreativ“ darstellen bei einem Lebenslauf dieser Art?

Da es sich um ein Kunstprojekt handelt, möchte ich natürlich nicht eine A4 Seite mit am PC getippten Informationen bekommen, sondern eine am besten auch noch zum Künstler passende kreative Lösung sehen.

Hier einige Ideen:

·         ein Plakat (Kriterien für gutes Layout und Design beachten! https://padlet.com/artart/Plakatgestaltung)

·         ein Faltbuch (Anleitungen im Internet) oder Leporello

·         ein Zeitstrahl

·         ein Werk des Künstlers als Grundlage für die Informationen

·         ein Mindmap

·         eine Spirale / Mobile (die man auch frei im Raum aufhängen kann z.B.)

·         eine Art „Kartenspiel“ oder Memory

·         ein Kreuzworträtsel (mit Lösung…)

·         eine Schriftrolle

·         ein Brettspiel

·         eine „Pinnwand“

·         ein Puzzle

·         …

3. Die praktischen Arbeiten

Zu deinem Künstler bzw. zu seinem Werk solltest du zwei praktische Arbeiten abgeben, mit denen du zeigst, dass du dich praktisch und kreativ mit den Kunstwerken dieses Menschen befasst hast.

Wichtig: Egal was du machst, das Original des Künstlers, das für deine Arbeit die Grundlage und / oder Inspiration war, klebst du bitte klein (ca. DinA6 / Postkartenformat oder kleiner jedoch nicht kleiner als Visitenkartenformat) auf die Rückseite deiner Arbeit.

Denke frei und arbeite kreativ!

Hier einige Ideen was du machen könntest:

·         Ein Gemälde als Zeichnung nacharbeiten

·         Eine Graphik kolorieren, also mit passenden Farben bunt gestalten

·         Eine Arbeit des Künstlers als Bild ausdrucken, auf ein größeres Papier kleben und dann so weitermalen, das es wie ein Bild aussieht

·         Ein Kunstwerk als Collage nachstellen

·         Dich in das Kunstwerk verwandeln und das so authentisch wie möglich (Hintergrund, Details, Accessoires….) und das als Foto ablichten und entwickeln

·         Ein Gemälde so genau wie möglich nachmalen

·         Eine Zeichnung so genau wie möglich nachzeichnen

·         Ein Detail aus einem Bild vergrößern

·         Ein Bild im typischen Stil des Künstlers und seiner Epoche malen

·         Bei alten Gemälden, die Personen darstellen, die Komposition übernehmen aber die Szene in die heutige Zeit setzen (also statt dem Barocken Kleid der Frau ein Outfit von heute verpassen, statt Teetassen vielleicht ein Gleis mit Limonade etc). Das könnte man als Gemälde umsetzen oder auch als Mischtechnik mit Collage

·         Die verschiedenen Ebenen eines Bildes (Vordergrund, Mittelgrund, Hintergrund…) auf einzelne Blätter oder Folien malen / (aus)drucken und mit jeweils etwas Abstand zueinander in einen schmalen Bilderrahmen kleben (so dass sie von vorne dann richtig 3D aussehen)

·         Eine andere Variante die verschiedenen Bildebenen als dreidimensionales Objekt darzustellen, das aber noch in das Kuvert passt, wäre, das Bild als Pop-Up-Karte nachzubauen (zu Pop-Up-Karten gibt es super Anleitungen im Internet, auch als Videos bei Youtube, einige habe ich euch hier zusammengestellt: https://padlet.com/artart/popupkarten)

·         Ein Memory mit den bekanntesten Werken des Künstlers gestalten und basteln

·         Ein T-Shirt o.ä. mit einem Werk des Künstlers bemalen („Kunst zum anziehen“ – aber erst die Eltern fragen bevor ein teures Kleidungsstück neu designed wird!)

·         Den Stil eines Gemäldes ändern (ein Bild des Impressionismus z.B. nicht mit den typischen Punkten / Strichen malen sondern in den Expressionismus setzen und in großen groben Farbflächen darstellen)

·         Die Farbgebung eines Bildes ändern (ein trauriges Bild in dunklen Farben als ein fröhliches Bild mit hellen Farben nachmalen oder ein Winterbild als Sommerbild darstellen oder ein Bild mit gelben Sonnenblumen als rote Blumen malen…)

·         Eine Collage mit allen wichtigen Kunstwerken des Künstlers als kleine Ausdrucke so gestalten, dass sich dadurch etwas Neues ergibt (z.B. der Nachname des Künstlers wobei die Schrift aus großen Blockbuchstaben besteht, die mit den Bildern gefüllt sind…)

WICHTIG:

Alle deine Arbeiten müssen auf ihrer Rückseite / Unterseite (auf jeden Fall gut lesbar!) wie folgt beschriftet sein:

Dein Vorname und Nachname

Deine Klasse

Der Name des Künstlers mit dem du dich befasst hast

ABGABE IST IN DER ERSTEN KUNSTSTUNDE NACH DEN OSTERFERIEN!

(Wer das Kuvert zu diesem Termin vergisst, bekommt 4x die Note 6. Auch wird jede nicht abgegebene Arbeit mit Note 6 bewertet (also wenn z.B. das Kuvert nicht gestaltet ist oder ein Bild zu wenig abgegeben…). Wer am Abgabtermin krank ist muss selbst dafür Sorge tragen am ersten Tag zurück in der Schule das Kuvert bei mir abzugeben. Ich bin immer im Kunstsaal und ich habe ein Fach im Lehrerzimmer. Wer dort etwas abgibt merkt sich bitte den Lehrer, dem das Kuvert übergeben wurde! Ich kontrolliere im Sekretariat die Krankmeldungen. Wer also wieder in der Schule ist aber das Kuvert nicht abgibt, erhält ebenso die Note 6 für die nicht abgegebenen Arbeiten)

Bei Fragen, Unsicherheiten oder Bedenken bitte jederzeit auf mich zukommen und lieber einmal zu oft nachfragen als Quatsch produzieren. Du kannst mich entweder vor / im / nach dem Unterricht ansprechen oder in meiner Schülersprechstunde am Montag um 13:00 Uhr im Kunstsaal.

Die Benotung jedes einzelnen Elements (Kuvert – Lebenslauf – 2 praktische Arbeiten) ergibt sich aus jeweils 6 Kriterienpunkten. Ein Punkt = eine Note, d.h. 6 Punkte = Note 1 / 5 Punkte = Note 2 usw.

Diese sind jeweils:

1.   Bezug zum vorgegebenen Künstler ist erfüllt

2.   Genauigkeit /Authentizität der Informationen und Details ist gegeben

3.   Technische Umsetzung

4.   Erfüllung und Vollständigkeit vorgegebener Elemente (wie z.B. die Beschriftungen)

5.   Sauberkeit der Umsetzung

6.   Kreativer Anteil

Das bedeutet: Selbst wer denkt nicht „gut“ in Kunst zu sein kann allein durch gute Recherche, sauberes Arbeiten (also keine Flecken, „über den Rand“ Malen, Eselsohren etc…), und richtiges Beschriften der Arbeiten (steht ja ganz genau oben beschrieben) punkten!

Das im Unterricht gezeigte Beispiel von mir könnt ihr hier jederzeit nochmal einsehen:
https://padlet.com/artart/Beispiel

Ich möchte hier keine 5er und 6er vergeben müssen! Also nutzt bitte all die Zeit, die vielen Wochenenden und Ferien und macht was Tolles daraus!