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El objetivo es encontrar un estado ideal de cada alumno, tanto mentalmente, emocionalmente cómo físicamente, para que la educación recibida como grupo/clase sea óptima.

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- Entender a cada uno de los alumnos por separado.
- Organizar el tiempo y el espacio con el que podremos disponer.
- Hacer del proyecto algo común e interdisciplinar que traspase paredes y maestros.
- Confiar en ellos.

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- Documentos propios de la escuela.
- Recuperar información y opiniones de los tutores pasados.
- Contrastar con los profesores de especialidades.
- Comunicarse con las familias
- Hablar con los niños

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- Saber las condiciones y entorno en el que viven.
- Entender su estado anímico y moral.
- Observar las relaciones entre ellos.

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Empatizar con la clase de 5o de la Escola Miquel Bleach de Barcelona, una clase donde hay un 100% de inmigración, un 58% de alumnos que viven con toda la familia en una habitación y un 12% en la calle o albergues; familias con falta de recursos y en algunos casos falta de preocupación, y que el interés y las aspiraciones de las familias hacia los niños es muy bajo y a menudo no se cumplen todos sus derechos.