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Good morning! How are you today? Are you ready to work? Let's start!

¡Buenos días! ¿Qué tal estáis? ¿Preparados/as para trabajar? ¡Vamos a empezar!
Las actividades 1,2 y 3 se repiten, pasarán a ser parte de nuestra nueva rutina.
También recordaremos cómo hacer descripciones.
¡A por ello!

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The Date Chart

A daily weather chart resource, with an option for varied weather descriptions.

LO: Y1: To recognise and use language relating to dates, including days of the week, weeks, months and years

This resource is designed to be used as part of a morning routine.
1. Choose the weather, (if you don't like the first suggestion keep clicking on the weather symbol to loop through the choices).
2. Choose the day of the week.
3. Choose the date.
4. Choose the month.

NB: This resource also shows you the short date.

Build on the learning with
these games:

This game is © copyright 2019, J.Barrett, ictgames.com All Rights Reserved.

Made using the and libraries.

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A daily weather chart resource, with an option for varied weather descriptions. LO: Y1: To recognise and use language relating to dates, including days of the week, weeks, months and years This resource is designed to be used as part of a morning routine. 1.

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Las preguntas son diferentes a las de la semana pasada. Esta vez sólo hay una única respuesta correcta, por lo que podéis escribirlas en el ordenador (no hace falta en el cuaderno). Prestad atención a las mayúsculas, comas y puntos finales para que la solución sea válida.
Cuando terminéis, si pincháis sobre el símbolo del folio, debajo de los candados, podréis comprobar lo que habéis escrito y repasar todo de nuevo si lo necesitáis.

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¿Necesitas ayuda para la actividad 2?

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Print it or write it in your notebook.
Imprime o escribe en tu cuaderno.

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¿Recuerdas estas palabras? El audio está en la actividad 5.

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6 Who is the mystery teacher? Read the clues (pistas) and guess it. Draw a picture.

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6 Who is the mystery teacher? Read the clues (pistas) and guess it. Draw a picture.

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Lee las pistas y adivina. Dibuja.
Si no lo vais a imprimir es suficiente con hacer el dibujo en una hoja, no tenéis que copiar todo.

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7. Use the wheel to pick a teacher. Then, write his/ her description.

# data[].attributes.subject
7. Use the wheel to pick a teacher. Then, write his/ her description.

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Usa la ruleta para elegir a quién describir.

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8. Para entregar. Fijándote en el modelo (the mystery teacher) escribe la descripción del profesor/a del cole que te haya tocado. Enviadme también la ficha del apartado 6, por favor.

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8. Para entregar. Fijándote en el modelo (the mystery teacher) escribe la descripción del profesor/a del cole que te haya tocado. Enviadme también la ficha del apartado 6, por favor.

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Tal vez no sepáis que cosas nos gustan o no a los profes, podéis poner lo que queráis (animals, food, activities, colours...)
Enviar a carlota.melgosa@ceipmariatorner.org
Fecha de entrega: hasta el martes 5 de mayo.
Me ayudáis mucho si ponéis vuestro nombre y clase en el asunto del mensaje. Thank you!!