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2 chávenas de farinha;
1 chávena de sal;
1/2 chávena de óleo;
1 chávena de água (mal cheia),
Corante alimentar da cor preferida.
Mistura tudo e amassa (a água coloca-se no fim e a pouco e pouco).
Eu fiz um lobo!
Faz um animal e diverte-te!

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Ouve a história:
O lobo que queria mudar de cor.

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O LOBO QUE QUERIA MUDAR DE COR - Orianne Lallemand e Éléonore Thuillier

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versão completa

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Mangwene Mpulele

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Clica no botão verde para começar

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Find quizzes on any topic and practice or compete with friends.

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Responde a 4 perguntas sobre esta experiência

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Responde a 4 perguntas sobre esta experiência

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Clica no botão verde (Play again), para jogar

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Find quizzes on any topic and practice or compete with friends.

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Queridos pais,

Esta experiência é muito interessante, para eles tomarem consciência que a natureza também tem vida, tem comportamentos de sobrevivência, tem regras e está muito exposta a perigos naturais e também os criados pelo homem. Pela observação e informação eles vão aprendendo esta realidade, por isso é importante que deem um passeio até um pinheiro e que tragam 2 ou 3 pinhas para casa, se possível com pinhões, para poderem falar dos seus frutos (filhos). Façam esta experiência, que amanhã posto a 2ª parte. Para o André, Noah e Arsénio é importante sentirem a pinha e os pinhões, para que no dia seguinte se apercebam das mudanças físicas que ocorreram na pinha, após estar na água.

Beijinho e até amanhã

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Uma amiga da Bé (a Graciosa), fez este vídeo para os seus meninos, gostei tanto que lhe pedi para partilhar convosco :)

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Observa e escuta a história com muita atenção.
Repara que existem vários tipos de família e não te esqueças que a tua é muito especial!

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Lengalenga do caracol

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A história convida-te a fazeres as posturas de alguns animais. Consegues fazer?

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Yoga com animais para crianças - Smile and Learn

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Depois de te lerem as perguntas, toca na imagem pedida

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Wordwall - Create better lessons quicker

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1) Toca no amarelo. 2) Toca no verde. 3) Toca no azul. 4) Toca no encarnado. 5) Toca no número 1 6) Toca no número 2 7) toca no número 3 8) Toca no número 4

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Discriminação visual

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Quando o monstro das cores não consegue separar as emoções ele fica confuso, com esta experiência vais perceber o que acontece quando as cores se juntam!
Vais precisar de:

um prato e uma taça pequena;

Leite,

Detergente da loiça;

1 Cotonete;

Corante alimentar (3 cores).

Diverte-te!

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EXPLOSÃO DE CORES - Experiência do leite com corantes e detergente (leite psicodélico)

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Ouve a história com atenção;
No final, tenta perceber como te sentes hoje.

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It´s Time To... Read: O Monstro das Cores

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Segue as instruções do altifalante

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"Os meios de transporte" é um recurso integrante da(s) disciplina(s) Pré-escolar 5 da Escola Virtual.

A Escola Virtual reúne milhares de exercícios para as principais disciplinas do 1.º ao 12.º anos, organizados por tópicos do programa, que avaliam o conhecimento do aluno. Em função dos resultados, são sugeridas aulas interativas para a revisão da matéria, proporcionando uma experiência de estudo orientada para a aprendizagem individual e autónoma do aluno. O que não sabes, aprendes!

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escola virtual - os meios de transportepré-escolar 5

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"Os meios de transporte" é um recurso integrante da(s) disciplina(s) Pré-escolar 5 da Escola Virtual. A Escola Virtual reúne milhares de exercícios para as principais disciplinas do 1.º ao 12.º anos, organizados por tópicos do programa, que avaliam o conhecimento do aluno.

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2ª parte

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Ouve, canta e dança com a mãe.

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O som das cores

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Cliquem no centro para abrir o video

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canção do Manuel Cuco
(1.ª parte). Ao longo da semana colocaremos a 2.ª parte da canção

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Clica nas imagens com a cor pedida

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Wordwall - Crie melhores lições mais rapidamente

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Recurso de ensino | 1) Qual é amarelo? 2) Qual é o verde? 3) Qual é o vermelho? 4) Qual é o cor de rosa? 5) Qual é o azul? 6) Qual é o castanho?

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Os Frutos

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Clica na imagem correta

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Wordwall - Crie melhores lições mais rapidamente

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1) quem é que está a comer o gelado? 2) Quem faz a comida no restaurante? 3) Quem apaga os fogos? 4) Quem trata das pessoas doentes?

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Depois de ouvires a história clica nos números 3 a 6 para fazeres as atividades.

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"Gaspar e a primavera" é um recurso integrante da(s) disciplina(s) Pré-escolar 5 da Escola Virtual.

A Escola Virtual reúne milhares de exercícios para as principais disciplinas do 1.º ao 12.º anos, organizados por tópicos do programa, que avaliam o conhecimento do aluno. Em função dos resultados, são sugeridas aulas interativas para a revisão da matéria, proporcionando uma experiência de estudo orientada para a aprendizagem individual e autónoma do aluno. O que não sabes, aprendes!

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escola virtual - gaspar e a primaverapré-escolar 5

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"Gaspar e a primavera" é um recurso integrante da(s) disciplina(s) Pré-escolar 5 da Escola Virtual. A Escola Virtual reúne milhares de exercícios para as principais disciplinas do 1.º ao 12.º anos, organizados por tópicos do programa, que avaliam o conhecimento do aluno.

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Vamos ajudar a fazer esta delícia :)

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Ouve a música e diverte-te!

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Proteger a Natureza | Reciclagem | Canções para crianças em Português

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Magia

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Informação para responder às perguntas sobre a história

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Para trabalhar no TMóvel, mas tem de clicar no lápis para poder responder

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Para trabalhar no TMóvel, mas tem de clicar no lápis para poder responder

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ou baixar para o computador e ou responder diretamente no TM , mas tem de acionar o lápis, que se encontra no cimo,

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Lenga-Lenga "Os sete irmãos", com a nossa professora de música Natália

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O lobo de estava farto de andar

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Contar até ao 10

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Podem fazer apenas com 2 talheres

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Perceção visual; Orientação espacial

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Para escrever as respostas tem de baixar o doc.