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- Os cursos são bons, mas eu sugiro que tenham mais cursos específicos, como na área de Matemática.
- Os cursos EC atingiu minhas expectativas- Super conclusivos, com conteúdos proveitosos e com certeza irei fazer outros cursos para cada dia me aperfeiçoar para melhor passar aos alunos conhecimentos para sua formação.
-  Os cursos são excelentes, muito proveitosos na nossa prática docente e, como já falado, as horas são importantes para pontuar nos  processos seletivos.
- A maioria dos cursos que fiz foram de alta qualidade, bastante didáticos e objetivos, trazendo novas informações. Alguns eu me inscrevi e não tive tempo para fazer,. Outros eu iniciei e não vi uma relação com minha realidade

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-  Pouco tempo para assimilar o conteído do curso . Caso aumentasse a carga horária isso facilitaria o interesse de se aprofundar.
-  O curso não  desperteou meu interesse . Nao atendeu minhas expectativas ao que precisava para trabalhar com meus alunos.
- O ambiente de trabalho não proporcionou a aplicabilidade das novas aprendizagens.
-  Obs. Apesar das dificuldades, sempre saimos do curso com algum  elemento novo.

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D1. No curso  "Inteligência Emocional para professores" cheguei a essa reflexão sobre a importância de cuidar da saúde emocional, pois a pandemia abalou  muitos professores.

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-  Os professores  devem ter em mente a importância de se cuidar para garantir a continuidade do processo de ensino e de aprendizagem com qualidade e bem-estar não somente no convívio com os alunos como também com e toda a comunidade  escolar
- Os objetivos da Educação seriam mais facilmente alcançados se muitos dos problemas disciplinares fossem resolvidos com maior cautela, sem dramatização, onde um simples comentário bem feito solucionasse o problema.

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- Procuro usar a tecnologia como método de aprendizado e não "passatempo".  (Abordado nos diversos cursos EC)
-.Os cursos ofertados pela EC me ajudaram a refletir sobre a minha prática docente, sobre estar sempre atualizado, principalmente no uso das TICs, pois os estudantes de hoje não são os mesmos de antigamente, ou seja, mudanças aconteceram e seguem acontecendo na Educação, o que nos leva a entender que também precisamos de constante atualização para a melhoria das metodologias utilizadas atraves dos recursos ditgiais atuais que facilitam o aprendizado do aluno.

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-  Aprimoramento da pesquisa de conteudos por meio das plataformas digitais
- Agilidade na elaboração de planos e projetos
-  Elaboração de aulas dinâmicas  e interativas que facilitam o aprendizado.

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B3. Me ajudou na questão de selecionar os objetos digitais o curso de curadoria, ter mais responsabilidade com os conteúdos para o aluno.
B3. Observar e extrair da natureza e do ambiente  para a preparação das aulas ( Curso -  Água: Gotas da Conscientização)
B2. O curso ofereceu a possibilidade que eu pudesse dar suporte para os professores com relação a plataforma que estamos usando para postar atividades.
B2. Com a participaçao nos cursos EC pude melhorar a comunicação escrita e visual das atividades on line que planejei.
B1 e B2. No ano passado a Diretora me colocou como Professor TIC para ajudar os professores e alunos  na produção e postagem das  atividades . Participar dos cursos EC foi um facilitador.

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- A relação do professor com seus alunos é de fundamental importância para a Educação, pois a partir da forma de agir do mestre é que o aprendiz se sentirá mais receptivo à matéria.
- Muitas crianças por serem de comunidade carente não recebem estímulos adequados e acabam tendo dificuldade de andar, sentar e reagir por falta de estímulos dos pais.
- Tornar a aula mais prazerosa com a participação ativa dos alunos.
- A reciprocidade, simpatia e respeito entre professor e aluno proporcionam um trabalho construtivo, em que o educando é tratado como pessoa e não como número, ou seja, mais um.

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-  Os professores que fizeram os cursos EC se tornarem agentes multiplicadores

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- Inclusão dos professores que sentem desconectados
- Atividades e projetos interdisciplinares
- O empoderamento do professor no sentido de ganhar confiança e autonomia por ter mais conhecimentos sobre os assuntos tratados.

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A1. Aula prática de topografia  destinada aos alunos do AEE, onde eles puderam interagir com os equipamentos utilizados na disciplina.  (Ref. Curso Projeto de Vida)
A1. Circuito com obstáculos - estimulação motora e sensorial, cada criança realiza o circuito todo da sua maneira. (Ref. Curso Diversidade e inclusão)
A1. Aulas interativas para os alunos visando maior participação (Ref. Curso Diversidade e inclusão)
A3.  Os cursos "Alfabetizando na Diversidade" e "Escola para todos"  trouxeram  muitos elementos para eu observar os estágios de desenvolvimento das crianças.

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- Uso de aplicativos, compartilhamento de vídeos tutoriais
- Preparação de atividades virtuais interativas.
- Planejamento de aulas remotas (assincornas)
- Ensino do uso adequado das TICs
- Aprender nunca é demais e contribui muito para todos educandos principalmente para as aulas remotas

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- O mundo digital revolucionou a forma como nos comunicamos e lidamos com a informação, com o tempo e o espaço: ampliou os acessos, rompeu fronteiras, multiplicou dados e os meios de portá-los. Para além dessas conquistas, mudou radicalmente a forma como construímos o conhecimento.

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- Olhar atento as diferenças, dificuldades, objetivos alcançados  por cada aluno no seu tempo.
- Olhar para o tempo de cada criança. Cada criança pode ter um percurso diferenciado. de aprendizagem.

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Interação com os colegas de forma síncrona e assíncrona na confecção do planejamento de aulas.

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A. Espaço da aula e relação professor-aluno

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A. Espaço da aula e relação professor-aluno

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Com mais conhecimento  em relação a tecnologia proporcionada pelos cursos  a  interação professor aluno fica mais confortável. Uso do aplicativo  ex. Khan Academy

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Para que serviram os cursos e como o ajudou na sua prática docente? 

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Para que serviram os cursos e como o ajudou na sua prática docente? 