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"es un desafió para todos a las nuevas tecnologías, cada profesor y alumno con su realidad"

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"es complicado para todos docentes, alumnos, no es un momento de evaluación, sino de acompañar."
"hay que adaptarse y empezar a trabajar"

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Entrevista a Candela, Estudiante de Sexto año.

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Entrevista a Candela, Estudiante de Sexto año.

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Nico, 16 años

"Las clases virtuales son una mierda. No sirven para nada.
Nadie te ayuda, nadie te explica"

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Entrevista a Facundo, estudiante de quinto año. 

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Entrevista a Facundo, estudiante de quinto año. 

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"No aprendes, son solamente trabajos.. y no sirven de nada"

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Entrevista a Isabel, estudiante de quinto año. 

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Entrevista a Isabel, estudiante de quinto año. 

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"A mi me gusta tener clases virtuales porque puedo hacer las cosas que me envían con mucha mas tranquilidad"

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Se preveía una escolarización o educación formal mediada por la tecnología. Se hablaba de una “tecnoeducación”. La pandemia subrayó la confusión entre conectividad y comunicabilidad.

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Se preveía una escolarización o educación formal mediada por la tecnología. Se hablaba de una “tecnoeducación”. La pandemia subrayó la confusión entre conectividad y comunicabilidad.

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Entrevista a Maria Paz, estudiante de séptimo año.

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Entrevista a Maria Paz, estudiante de séptimo año.

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" Fortalecer la paciencia", una sola computadora para cuatro hermanas, conflicto al principio pero pudieron ponerse de acuerdo.

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Entrevista a Maria Paz, estudiante de séptimo año.

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Entrevista a Maria Paz, estudiante de séptimo año.

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"la esperanza, pasar el ultimo año y llevarse todas las adnedgotas "

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"Esta nueva escena pedagógica virtualizada tiene mucho de panóptico, del todo visible.."

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"Esta nueva escena pedagógica virtualizada tiene mucho de panóptico, del todo visible.."

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El aula se organiza pedagogicamente, en un trabajo en común, pero también para cada uno.

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implica a veces trabajar doce, quince horas por día, tener que explicar todo, armar recorridos con soportes mas desafiantes, sentirse siempre evaluado. Tiempos extenuantes.

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Flavia Terigi "Noción de justicia curricular"

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Flavia Terigi "Noción de justicia curricular"

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..."Tiene que ser un horizonte en la enseñanza y tiene que ser un horizonte en este momento en que las escuelas y universidades se están fragmentando en lo que cada docente puede y quiere hacer..."

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.."Me parece que hay que postergar la cuestión de la evaluación: no podemos calificar lo aprendido en un contexto que es tan difícil para todos y sobre todo tan desigual para algunos..."

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Nueva escena pedagógica virtualizada, tiene mucho de panóptico.

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Nueva escena pedagógica virtualizada, tiene mucho de panóptico.

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"...¿Qué vamos a calificar: apropiación de conocimientos o disponibilidad de Internet y de apoyos escolares en casa?..."

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"...¿Qué vamos a calificar: apropiación de conocimientos o disponibilidad de Internet y de apoyos escolares en casa?..."

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..."Crear proyectos de conocimientos entre todos,en grupo y construir condiciones para que cada uno pueda ir apropiándose de esos lenguajes, esas formas de pensar que propone el curriculum escolar, a su ritmo..."

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..."Crear proyectos de conocimientos entre todos,en grupo y construir condiciones para que cada uno pueda ir apropiándose de esos lenguajes, esas formas de pensar que propone el curriculum escolar, a su ritmo..."

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"...Podemos abrir muchos proyectos de conocimiento sobre esta crisis, que los saberes valiosos no se reducen al programa escolar y que algunas respuestas escolares no son muy favorables..."

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¿COMO GENERAR ESPACIOS DE ENCUENTRO CONSIDERANDO LOS LIMITES DE LAS PLATAFORMAS?

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"...¿Cómo cambian los contenidos de la escuela con esta nueva situación? ¿De qué tenemos que dar clase hoy?..."

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"...¿Cómo cambian los contenidos de la escuela con esta nueva situación? ¿De qué tenemos que dar clase hoy?..."

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"...oportunidad para aprender algo nuevo, algo que no sabíamos, que no nos imaginábamos como DOCENTES"

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"La escuela tiene que pensarse, siempre, en una combinación de soportes/medios."

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" Espacio material y espacio comunicativo o de interacciones lo que define el aula"

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" Espacio material y espacio comunicativo o de interacciones lo que define el aula"

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Hoy tenemos que sostener lo segundo sin tener lo primero.

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🤳 LA MANERA DE ENCONTRARNOS HOY EN DÍA 🤳

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Es mas fácil en la escuela porque ahí si tenes una duda el profe te responde en el momento y los compañeros te ayudan

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"Cuando volvamos a las aulas, sepamos que este no fue un tiempo perdido. Fue un tiempo excepcional, muy raro, en la historia humana, en el que estuvimos dispuestos contra viento y marea, a seguir aprendiendo, a seguir construyendo juntos."

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¿Qué rol ocupará la evaluación a la vuelta?

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Color Esperanza 2020 - Various Artists (Official Video)

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💢La gran brecha digital 💢

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La educación a distancia aumenta las desigualdades materiales, sociales, culturales y psicológicas de las familias.

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..."un grupo donde poco a poco descubrimos, gracias al 👩‍🏫, que podemos compartir conocimientos y valores, donde lo que aporto a los demás es tan importante como lo que ellos me aportan, donde aprendemos a decir «yo» y a hacer «nosotros»...

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LA ESCUELA DESPUÉS ... ¿CON LA DE PEDAGOGÍA DE ANTES? 

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LA ESCUELA DESPUÉS ... ¿CON LA DE PEDAGOGÍA DE ANTES? 

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Philippe Meirieu

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La posibilidad de establecer sistemas de enseñanza inspirados en "pedagogías cooperativas"...que permitan a todos y cada uno ocupar su lugar en el colectivo.

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La educación en la casa no puede ser la escuela, porque la escuela es lo que rompe las desigualdades familiares y sociales, permite acceder a la alteridad  y a los conocimientos compatibles.

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Insertidumbre por saber: ¿Qué pasará a la vuelta de clases presenciales?

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"Hacer escuela, no es proclamar la igualdad de oportunidades, sino luchar por la igualdad del derecho a la educación"

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"Hacer escuela, no es proclamar la igualdad de oportunidades, sino luchar por la igualdad del derecho a la educación"

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En tiempo de Pandemia nos comunicamos Via: WhatsApp.

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Continuidad pedagógica  "el desafió de acompañar a los chicos"...dialéctica colectivo-individuo

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ENSEÑAR LA CLASE  ➡️es articular lo común y lo singular

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¿¿Voces de los estudiantes...??
👉Queremos volver a clases presenciales 👈

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La EDUCACIÓN A DISTANCIA aumenta las desigualdades

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HACER ESCUELA ⏩ luchar por la igualdad del derecho a la educación