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Avis sur les affiches :

I]   1) Oui parce qu'il faut aider les personnes en detresse.
2) pertinente et bien
construite car la disposition nous pousse à regarder l'affiche suivante.
3)  Qualité : bon message, accrochant, + disposition qui pousse à tout regarder.
II]   1) oui, l'idée d'aider ceux qui en ont besoin est bien.
2) elles sont bien réalisées mais pas assez clair au début (quand même bien réalisées).
3) Les + : elles sont bien réalisées, et une fois compris pertinentes.
Les - : pas très clair au début, "sans aide c'est chaud à comprendre"
III]    1) oui.
2) N'accroche pas assez, trop discrète.
3) + : esprit "BD"
- : trop neutre, pas assez de texte.
IV]   1) Pas concerné mais pertinent et réfléchi ( et bonne démarche);
2) Assez bonne, plutôt bien visible dans le hall.
3) -: Plus espacé ? La dernière affiche aurait suffit. Meilleure qualité photo aurait été mieux.
V]   1) Pas forcément bon à faire au lycée, qualité trop mauvaise et photos trop petites + flous.
2) Sur le principe bon projet.
3) -: Photo, ne donne pas envi de tout regarder.

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Après avoir appelé le CRIPS au sujet des modalités de notre passage oral, voici quelques informations :
- Nous aurons à dispostion un ordinateur pour changer les diapositives du diaporama (avec une télécommande ou grâce à un des créateurs de ce diapo)
- Nous aurons 15mn maximum de passage, questions incluses et le nombre de présentateurs est au choix.

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Nous devons nous accorder avec le diapo.
Il faut :
- se présenter rapidement
Élèves du Lycée Galilée, 1S, CLV...
- présenter notre projet, les intérêts, la construction etc...
Drogues, choix de l'affiche comme support et des photos pour sensibiliser, les premiers jets, premières propositions, métaphore de l'escalier (descente/remontée)
L'histoire racontée, le message (on peut toujours remonter la pente)
- évoquer les difficultés rencontrées
Trouver la forme du projet
Se mettre d'accord puis se mettre en marche et répartir les tâches (organisation + coordination)
Trouver un titre
Gérer le temps
- parler de l'affichage et des avis/réactions des autres élèves

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1.  (s'il ne pleut pas ) esplanade des Invalides

autour de la rue de L'Université

ou
Cours la Reine

Paris, Île-de-France (Jardin de la Nouvelle France)

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Diaporama de présentation du projet pour le 16 mai

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Diaporama de présentation du projet pour le 16 mai

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En format odp

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Diaporama de présentation pour la journée du 16 mai 2017

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Diaporama de présentation pour la journée du 16 mai 2017

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En format ppt

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Tomber et se relever

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Lycée Galilée

1S2

2016-2017

1) Vous sentez-vous concerné par le message ?

2) Que pensez-vous de cette affiche ?

3) Quels sont les défauts et les qualités de cette affiche? De notre démarche?

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Certaines ont été retouchées.
Merci à tous ceux qui sont venus ce merdcredi après-midi.

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Photographes : Léa, Sara, Maxime

Acteurs : Adel, Trésor, Ryan, Lauren, Edwin, Andréa, Mariam, Amadou, Guillaume, Sinem

Maquilleurs, costumiers : Adel, Sara

Graphistes (graphisme, mise en forme affiche, utilsateurs des logiciels photos) : Bastien, Corentin, Ryme, Valentin

Rédacteurs - écriture photographique, scénario : Anaïs, Cécile, Maxime, Maëlis, Mariam

Logisticiens (logistique pour accessoires, matériel, budget, financement, sponsor, demandes d'autorisation d'affichage, de droit à l'image) : Adel, Kevin, Ryan, Thomas

Coordinatrices : Alexane, Estelle.