# data[].attributes.headline
1. Проверка посещаемости

# data[].attributes.subject
1. Проверка посещаемости

# data[].attributes.body
Добрый день! Сегодня изучаем тему "Здоровое питание". Ниже в комментариях ставим + или смайлик, кто присутствует сегодня на уроке. Если вы не зарегистрированы - укажите фамилию.

# data[].attributes.body
Внимательно посмотреть данный видеоролик.
В тетради ответить на вопросы:
1. Зачем необходимо употреблять белок?
2. Польза жиров?
3. Чем полезны углеводы?
4. Определение витаминов, полезные свойства.
5. Для чего нужны минеральные вещества?
6. Почему важно пить воду?
7. Что подразумевается под здоровым питанием?
8. Основные принципы здорового питания?
9. Какие продукты являются вредными?
10. Какой правильный режим питания?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Полина Глушкова

# data[].attributes.attachment_link.title
Видеоурок  Здоровое питание  Составление меню завтрака , технология, 5 класс

# data[].attributes.headline
3. Пищевая пирамида

# data[].attributes.subject
3. Пищевая пирамида

# data[].attributes.body
Зарисовать в тетради:

# data[].attributes.headline
4. Тестовое задание

# data[].attributes.subject
4. Тестовое задание

# data[].attributes.body
Выполнить задание на образовательной платформе - https://learningapps.org/1026527
Кто справился, ставим + в комментарии к этому заданию.

# data[].attributes.attachment_link.title
Кто хочет стать здоровым миллионером?

# data[].attributes.attachment_link.description
Ответьте правильно на вопросы за определенный промежуток времени и получите свой 

# data[].attributes.headline
5. Практическое задание

# data[].attributes.subject
5. Практическое задание

# data[].attributes.body
Подождите всех и приступайте к этому заданию вместе.
Задание для 1 группы (1-3 учащиеся из списка): из предложенных продуктов выбрать те, в которых содержится белок.
Задание для 2 группы (4-6 учащиеся из списка): из предложенных продуктов выбрать те, в которых содержится жир.
Задание для 3 группы (7-9 учащиеся из списка): из предложенных продуктов выбрать те, в которых содержится углеводы.
Список продуктов представлен ниже на картинке.
Свои ответы написать в комментариях к этому посту, подписав номер своей группы (пишет 1 человек от группы). Связаться группе можно ВКонтакте (при помощи функции "видеозвонок" или диалога).

# data[].attributes.headline
6. Домашнее задание

# data[].attributes.subject
6. Домашнее задание

# data[].attributes.body
Каждому разгадать кроссворд. Из него выбрать 1 продукт (не повторяться) и на доске,(отдельным постом) написать краткий рассказ о его полезных свойствах (можно также прикрепить картинки/видео/схемы). Срок сдачи до следующего урока.
Работы будут оцениваться по следующим критериям:
* информационная насыщенность;
* логичность изложения;
* креативность.

# data[].attributes.headline
7. Обратная связь

# data[].attributes.subject
7. Обратная связь

# data[].attributes.body
Пусть каждый прокомментирует данную запись - что нового вы узнали на сегодняшнем уроке, что вам было интересно, а что нет. Есть ли вопросы по домашнему заданию? Какие-либо пожелания?