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Constituyen el universo simbólico del pensamiento, actuaciones, ideales y entretenimiento de las masas .

Los cuales han ido evolucionando junto con la teoría de masas, por allá en el siglo XIX se empezó a teorizar sobre los medios masivos y su influencia en los pensamientos de masas, la comunicación entre ellos deliberaba las ideas y actitudes que satisfacían a la época.

Recientemente los medios cumplen bastantes funciones acumuladas a su ya de por sí poder comunicativo; pues se abre un sin fin de opciones para el comercio individual o colectivo, la libre expresión, la defensa de los derechos humanos, el respeto a la flora y fauna, la divulgación de contenido mediático y a veces inapropiado y la ventaja de crear asociaciones, micro empresas, negocios etcétera.

Sin embargo hay que recordar que la desinformación y propaganda, que persuaden, inculcan e implantan versiones hegemónicas (Correa, 2006, 2008) movilizando emociones y creencias que van configurando un entramado de normas sociales y criterios morales que permiten reconocer como violentos, ilegítimos y repudiables los actos que cometen grupos sociales e individuos.
Con el tipo de medio e información a la que acceden.
Martín-Baró (2003)

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Medios  masivos

Son los de mayor impacto y que tienen un cuerpo con estructuras segmentadas.

Ejemplos: los periódicos, las revistas, las historietas, la radio, el cine, los audiovisuales y la televisión.

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La revista es un medio flexible y muy colorido. Contiene una amplia sección de temas según su tipología de información mas detallada que un periódico pero sin llegar a ser un libro, lo que da a los usuarios entretenimiento y conocimiento.

Estas fungen como medio de divulgación masiva en temas de ciencia, tecnología, historia, ocio etc. La mayoría de revistas obtienen sus ganancias por los patrocinios de sus páginas volviéndose un medio económico entre usuarios, editores y patrocinadores, es decir es un canal para el comercio de las masas.

Además la fotografía le otorgó un mayor crecimiento en la sociedad y gratas experiencias visuales, sus coloridas impresiones en páginas se han convertido en imágenes icónicas nivel 11. Imagen natural que reestablece todas las propiedades del objeto. Existe identidad. (Villafañe, 2006).

Revista online.
http://www.universoestudiantil.com/revista.php?rev=20&pags=46#pag/1

Revista informativa.
https://www.nationalgeographic.com/mediakit/assets/img/downloads/2019/NGM_2019_Media_Kit.pdf

Revista especializada, 1933.
https://library-artstor-org.pbidi.unam.mx:2443/#/asset/MOMA_4980001

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Las historietas son medios de transmisión de mensajes a través de caricaturas, dibujos, escenas y símbolos hechos en papel.

Generalmente se muestran escenas que causen gracia, alegría, enojo o burla hacía una idea o acontecimiento que el receptor reconozca en su vida diaria.  Se representan en una estructura de página donde cada escena empieza con un panel, seguido de un dibujo y personajes que emiten opiniones en globos de diálogos.

La extensión dependerá de lo que se quiera contar; porque el  propósito es entretener y ser una evidencia contextual de la cultura que las dibuje. El color (en algunos casos) también ayuda a atraer al público e incluso a saber el estado de ánimo de los dibujados.
Dentro de este medio existen dos tipos: los animes y las caricaturas.
El nivel de realidad icónico de estas imágenes se encuentra en el grado 4 ya que las características sensibles se remiten a la representación con líneas y la forma está presente. (Villafañe, 2006).

One Piece. Anime, Japón.
Es una historia fantástica, pero con esenas de la vida real.
https://www.pinterest.com.mx/pin/859624647600588477/?nic_v2=1a2OuLVri

Historieta la Familia Burrón. México.
Una gran fuente historica para el contexto familiar en México por mas de 40 años.

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La radio es un medio auditivo de información coloquial y universal, para cualquier tipo de público y género.

Tan amplia diversidad y receptores le dan una importantísima tarea dentro de las sociedades y los grupos sociales, porque: abre la imaginación, amplía el conocimiento, otorga carácter y opinión, cuenta noticias y motiva a las masas con las elocuentes descripciones que hacen  los locutores acerca de acontecimientos históricos, sociales, políticos, de investigaciones científicas, la transmisión de podcast, anuncios ahí transmitidos.

Importante mencionar que ayuda a promover la música y el voto en épocas electorales.

La radio tiene la gran ventaja de ser accesible en cualquier lugar, de sintonizar muchísimos canales (infinidad de creadores) y de ayudar al comercio con sus pausas anunciando productos y/o servicios. (Navarra, 2004).

Radio educativa.
https://e-radio.edu.mx/

Radio comercial Exa.
https://exafm.com/programas/

Radio comunitaria Ñu Kaan. Oaxaca.

# data[].attributes.attachment_link.description
Radio Ñuu Kaan - Radio Cartas por la Defensa de Nuestros Territorios

# data[].attributes.attachment_link.metadata.album
Radio Cartas por la Defensa de Nuestros Territorios

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Medio de comunicación sonoro y visual que requiere: producción, almacenamiento, registro e interactividad por parte de los usuarios.

Son una conjunción de elementos visuales, en movimiento (o no) de temáticas variadas como sea la intención comunicar.
Los audiovisuales entran en comunicación directa con el individuo y requieren de un soporte para ser llevados a cabo.

Su función es meramente informativa y de entretenimiento, ya que, la amplia gama de temas que pueden ser expresados es su mayor ventaja sobre los otros medios de comunicación. (Sánchez, 2009).

Documental DW. Ojos sanos.
https://www.youtube.com/watch?v=c9C5v5yae9M

Presentación. Derecho civil.
https://prezi.com/view/8WjjtBFwZha7iLr2oQQV/

Audiovisual. Como se hacen los zapatos Blahnik

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Manolo Blahnik at Work  by Michael Roberts

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Los que probablemente son los medios mas antiguos

El periódico, es un medio masivo escrito en papel económico, contiene las noticias del territorio que cubre sea este nacional, local o estatal.

Su propósito es ser un punto de información cultural y de fácil acceso: cubriendo las secciones de deportes, economía, farándula, bolsa de trabajo, política, educación y afines de la vida en sociedad. Con su estructura en columnas permite el fácil y diverso llenado de información dividido en secciones con las noticias del día a día.

Como era de esperarse, ha ido evolucionando con la época, mírese estos siguientes tres ejemplos de periódicos en distintas fechas.

Toronto 06/06/2014.
https://library-artstor-org.pbidi.unam.mx:2443/public/SS36904_36904_35698812

Francia 1960
https://library-artstor-org.pbidi.unam.mx:2443/#/asset/AMICO_SAN_FRANCISCO_103857656

Oaxaca, 16/10/2020

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En segundo lugar de los medios mas antiguos, luego del periódico.

El cine es un medio de comunicación masivo y por excelencia el preferido de las masas.
En sus inicios hasta ahora el cine busca una actuación individual en tramas y hechos sociales.
Las famosas películas, son su producto de salida; en ellas se muestran acontecimientos reales con actuaciones simultáneas y personajes adaptados a la vida social.

Su función es entretener, informar y conmover el pensamiento de las masas.  Se pueden expresar y transmitir creaciones que permitan captar la huella en el transcurrir del tiempo (Zavala, 2013).

Los géneros de las películas son variadísimos se considera el séptimo arte, aquí unos ejemplos.

Cámara de cine, 1965. Japón.
https://library-artstor-org.pbidi.unam.mx:2443/#/asset/26446103

Película caricaturezca. Caroline y la puerta secreta.
https://www.youtube.com/watch?v=6yt84eu3juo

Película. El pianista.
https://www.youtube.com/watch?v=d9RRzmPEjBg

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Es un medio de comunicación que transmite ideas de un grupo dominante a las masas.

La televisión es el medio de información mas común en la sociedad, sin embargo sus mensajes son mediatizados y controlados para que se entiendan y comprendan de cierta manera.

Su función es de referencia ya que: educa, otorga opinión, entretiene y divulga un montón de contenido muchas veces "basura" y otras veces "compuesto" sobre temas de la vida diaria.  Batista, M. (2016).

Los programas televisivos tienen categorías, algunos ejemplos son:

Programas infantiles.
https://www.youtube.com/watch?v=7ONatZqXTIo

Programas del hogar.
https://www.youtube.com/user/VengaLaAlegriaAzteca

Programas de loterías o trivias.
https://www.youtube.com/watch?v=Gl_HJxgAlD0