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Please read carefully / Por favor leer con atención.

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Please read carefully / Por favor leer con atención.

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The following questions will guide your Guajira challenge project. Make sure to read carefully which TEAM NUMBER goes with each challenge.
To sign up for a specific team, you'll have to leave a comment with YOUR NAME & SURNAME under the topic you're interested in.

Each team should have at least 1 colombian student. If this is your case, add the word "Colombia" next to your name, regardless the challenge you choose.

In the challenge description you'll find an indicator that shows if that group needs to have 1 or 2 colombian students. If there's already two of them, choose another topic. There should be MAXIMUM 6 students per group (meaning, there should be 6 different comments).

WARNING: YOU SHOULD LEAVE A COMMENT UNDER ONLY ONE TEAM CHALLENGE.

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Las preguntas que encontrarás en este tablero corresponden a la temática del reto que deberás trabajar con tu equipo. Es importante que te fijes en qué número de grupo te inscribes y cuál reto pertenece a él.
Para elegir tu equipo deberás dejar un comentario con TU NOMBRE Y APELLIDO bajo el tema que más te guste.

Cada equipo deberá tener por lo menos 1 estudiante colombiano, si es tu caso, al momento de comentar bajo la temática de tu elección coloca la palabra "Colombia" junto a tu nombre.

Algunos grupos deberán tener solo 1 estudiante colombiano y otros deberán tener 2. Esto se indicará en la descripción del reto. En total, cada equipo debe terminar con  6 estudiantes (es decir, 6 comentarios diferentes).

¡OJO! SOLO PUEDES INSCRIBIRTE A UN EQUIPO.

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What efficient technologies can be implemented in the region to store energy used in production processes?  //

¿Cuáles tecnologías eficientes se pueden implementar en la región para almacenar la energía usada en procesos de producción?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

# data[].attributes.body
How to determine the energy demand in the different production processes in the Guajira region? //

¿Cómo determinar la demanda energética en los diferentes procesos productivos de regiones de la Guajira?

( 1 colombian student required // 1 estudiante colombiano requerido)

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How to increase water management efficiency through low-cost irrigation systems? //

¿Cómo incrementar la eficiencia en el manejo del agua mediante sistemas de riego de bajo costo?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

# data[].attributes.body
What is the feasibility of implementing desalination plants in areas near the sea so that there´s water for irrigation use? //

¿Cuál es la viabilidad de implementar plantas desalinizadoras en sectores cercanos al mar para el uso de agua para riego?

(1 colombian student is required / 1 estudiante colombiano requerido)

# data[].attributes.body
How to improve crop nutrition in community gardens through fertigation? //

¿Cómo mejorar la nutrición de cultivos de las huertas comunitarias mediante fertirriego?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

# data[].attributes.body
How to include organic fertilizers in fertigation schemes? //

¿Cómo incluir los fertilizantes de origen orgánico en esquemas de fertirriego?

(1 colombian student required / 1 estudiante colombiano requerido)

# data[].attributes.body
What technologies can be applied to sheep and goat production? //

¿Cuáles tecnologías se pueden implementar en la producción de ovino-caprinos?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

# data[].attributes.body
What technologies can be applied to poultry production? //

¿Cuáles tecnologías se pueden implementar en la producción de aves de corral?

(1 colombian student required // 1 estudiante colombiano requerido)

# data[].attributes.body
How to implement agroforestry systems with Fabaceae trees ("Divi divi" and "Trupillo")? //

¿Cómo implementar esquemas de sistemas agroforestales con árboles de Fabáceas ("Divi divi" y "Trupillo")

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

# data[].attributes.body
What is the efficiency of soil microorganisms under shade "Agroforesty" systems? //

¿Cuál es la eficiencia de microorganismos del suelo bajo sistemas de sombrio?

(1 colombian student required // 1 estudiante colombiano requerido)

# data[].attributes.body
How to integrate shade production systems with the natural landscapes of Guajira? //

¿Cómo integrar los sistemas de producción de sombrío con los paisajes naturales de la Guajira?

(1 colombian student required // 1 estudiante colombiano requerido)

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What additional crops can be included in intercroped production systems? //

¿Cuáles cultivos adicionales se pueden incluir en los sistemas de producción asociados?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

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How to implement biological control systems in current crops? //

¿Cómo implementar sistemas de control biológico en los cultivos actuales?

(1 colombian student required // 1 estudiante colombiano requerido)

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How to develop novel bioinputs for phytosanitary management in current crops? //

¿Cómo desarrollar  bioinsumos novedosos para el manejo fitosanitario en los cultivos actuales?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

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How to develop products based on plant extracts for phytosanitary management in current crops? //

¿Cómo desarrollar  productos basados en extractos vegetales para el manejo fitosanitario en los cultivos actuales?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

# data[].attributes.body
How to improve crop nutrition in home gardens? // ¿Cómo mejorar la nutrición de cultivos de las huertas caseras?

(2 colombian students required // 2 estudiantes colombianos requeridos)

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Sierra Weaver
scw5482@psu.edu

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Daniel Allen dba5303@psu.edu

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Rory Rafferty- rvr5480@psu.edu

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Gracie Bailer ghb5071@psu.edu

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Anna Gerstner- agg5373@psu.edu

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Leon garcia