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Entendemos por pedagogía como una ciencia general de la educación, que se desarrolla bajo un principio filosófico. 

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Entendemos por pedagogía como una ciencia general de la educación, que se desarrolla bajo un principio filosófico. 

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También la pedagogía estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje, que se va modificando, acoplando y resignificando.

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¿Qué es la 'Pedagogía'? | Conceptos Clave | Pedagogía MX

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La pedagogía se relaciona con las demás ciencias, porque una ciencia descriptiva y además estudia la formación o estructuración del hombre teniendo a la pedagogía  como una ciencia normativa, que aplica las normas y leyes de la educación.

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La pedagogía se relaciona con las demás ciencias, porque una ciencia descriptiva y además estudia la formación o estructuración del hombre teniendo a la pedagogía  como una ciencia normativa, que aplica las normas y leyes de la educación.

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"Así John Dewey al defender la necesidad de una filosofía de la educación, dice: "se ha supuesto a veces que es asunto de la filosofía de la educación decir lo que debe ser la educación.

la pedagogía filosófica responde a las expectativas y necesidades de la humanidad dentro del tiempo y el espacio, por eso la necesidad de una filosofía de la educación es fundamentalmente para descubrir lo que la educación realmente es.
Entendemos también como la rama de la Pedagogía abocada a la investigación y reflexión acerca de la educación, en general, y de la enseñanza de la Filosofía

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DONDESTALAEDUCACION - J. M. Touriñán López

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Importancia de la Filosofía de la Educación en Pedagogía

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Se entiende como el estudio dialectico-científico que se ocupa  del desarrollo cualitativo y cuantitativo de la acción y desarrollo educacional, que tiene carácter científico. de esta manera entendemos que la pedagogía es una ciencia y lo demuestra su propia constitución.
La pedagogía científica se refiere al conjunto de pasos necesarios para obtener conocimientos válidos (científicos) mediante instrumentos confiables.

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La evaluación, antes y después - Delegoenpalabras

https://immalopez.github.io/blog/evaluacion-antes-y-despues/

El proceso de evaluación del aprendizaje antes y ... - Dialnet

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9114347.pdf

Figueroa M. La evaluación: Del pasado al presente, 2007, recuperado en:

http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102007000300006

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se basa en el proceso de la investigación educacional centrado en sus propias leyes y teniendo como objetivo central resolver los problemas del proceso educativo y dar soluciones teóricas.
La pedagogía, como todas las ciencias, es puramente teórica, estudia la realidad educativa, individual o social, de un modo desinteresado , especulativo.
de esta manera entendemos que la pedagogía es una ciencia, una ciencia de la naturaleza humana, del espirito u de cultura, como carácter autónomo, aunque tenga relación con las demás ciencias y con la filosofía.

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MARÍA MONTESSORI: MÉTODO DE LA PEDAGOGÍA CIENTÍFICA (Biografía y Características del método!