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Características de los estudiantes en línea- Jessie Strobel Vanegas

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Características de los estudiantes en línea- Jessie Strobel Vanegas

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Características

GESTIÓN DEL TIEMPO

Planifica y Organiza tus Estudios AUTODISCIPLINA

Mantén la Motivación y el Enfoque

CURIOSIDAD ACTIVA

Explora, Pregunta y Profundiza

HABILIDADES DIGITALES

Maneja Herramientas con Confianza

RESILIENCIA

Supera Desafíos y Sigue Adelante

COMUNICACIÓN EFECTIVA

Interactúa con Profesores y Compañeros

Feliz día,

Jessie Strobel.

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Características de los estudiantes Online, por Angela López

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Características de los estudiantes Online, por Angela López

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es un estudiante que fomenta el autoaprendizaje, voluntad, disciplina, constancia, manejo de herramientas digitales

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Características de un Estudiante en Línea

Un estudiante en línea exitoso generalmente reúne las siguientes características:

Autonomía y autodisciplina — Gestiona su propio tiempo sin la estructura de un aula presencial. Establece horarios, cumple plazos y estudia sin supervisión directa.

Motivación intrínseca — Su impulso para aprender viene de adentro, no de la presión externa del salón. Tiene claridad sobre sus metas académicas y profesionales.

Competencia digital — Maneja herramientas tecnológicas como plataformas LMS (Moodle, Canvas, Blackboard), videoconferencias, foros y repositorios digitales con fluidez.

Habilidades de comunicación escrita — En entornos virtuales, la mayoría de la interacción es por escrito. Sabe expresarse con claridad en foros, correos y chats.

Capacidad de aprendizaje autónomo — Lee comprensivamente, busca fuentes adicionales cuando no entiende algo y no depende exclusivamente del docente para construir conocimiento.

Organización y gestión del tiempo — Planifica sus actividades académicas junto con sus responsabilidades laborales o familiares, algo muy común en estudiantes en línea.

Tolerancia a la ambigüedad — Puede trabajar con instrucciones que no siempre son inmediatas o presenciales, y sabe cómo pedir ayuda cuando la necesita.

Participación activa — A pesar de la distancia, interactúa en foros, grupos de trabajo y espacios virtuales. No es un estudiante pasivo.

Pensamiento crítico — Evalúa la información que encuentra en línea, distingue fuentes confiables y construye criterio propio.

Resiliencia tecnológica — Enfrenta con calma las fallas técnicas (conexión, plataformas caídas) sin que esto interrumpa su proceso de aprendizaje.

¿Necesitas esto para un documento, presentación o trabajo académico? Puedo ayudarte a desarrollarlo con más profundidad.

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Características de un estudiante en línea Juancarlos Londoño

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Características de un estudiante en línea Juancarlos Londoño

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* Crítico, para discernir qué información es real y oportuna

Buen lector

Buen analizador

Curioso

Inquieto por las nuevas tecnologías

Hábil para el manejo de herramientas digitales

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Caraterísticas y habilidades de los estudiantes on line

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Caraterísticas y habilidades de los estudiantes on line

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Un estudiante online ha de caracterizarse por:

Capacidad de emprender acciones de manera autónoma.

Dedicación y esfuerzo para alcanzar resultados.

Capacidad para gestionar adecuadamente el tiempo.

Capacidad para resolver problemas de manera creativa.

Poseer habilidades digitales.

Estar orientado a la búsqueda de la eficiencia y la productividad.

Disposición para el trabajo colaborativo y en equipo.

Disponer de habilidades comunicacionales.

Estar revestido de sentido crítico, analítico y reflexivo.

Debe ser capaz de trabajar o desarrollar las actividades formativas en horarios extremos.

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Características de los estudiantes Online. Liliana Martínez G.

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Características de los estudiantes Online. Liliana Martínez G.

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Así como la educación ha cambiado a lo largo de los años, el rol del docente también y mucho más el rol del estudiante, pues el nivel de responsabilidad en un ambiente virtual crece, toda vez que no se cuenta con la presencia física del docente y la inmediatez de la respuesta que posee la presencialidad. Es bien sabido que el alumnado tanto de la presencialidad como de la modalidad online, es totalmente diferente y en muchas ocasiones, quienes optan la modalidad online, lo hacen por diferentes razones, al respecto Pérez (2021:9) argumenta que:

La tipología de alumnado clásico de la enseñanza online también ha cambiado, por lo que es necesario adaptarse a un nuevo alumnado con unas características completamente diferentes. En ese sentido, de un alumnado que seleccionaba la enseñanza online, bien para conciliar vida laboral y familiar con los estudios, bien por dificultades de desplazamiento a un centro presencial, o por cuestiones económicas, al no poder hacer frente a los gastos derivados de la vida de estudiante en una gran capital; se ha pasado a un alumnado que, por obligación, ha tenido que adaptarse a esta metodología estando totalmente habituados a la docencia presencial, con una competencia digital escasa y con una conexión a internet normalmente bastante precaria.

En este sentido, desde pandemia ha crecido la posibilidad de realizar estudios de todo nivel online, es por ello que una persona que se decide por esta opción debe tener en cuenta algunos elementos importantes para poder alcanzar los objetivos de su formación.

Es importante entonces menciona que:  La motivación juega un papel preponderante en el estudiante para que se comprometa con su aprendizaje y realice los trabajos y tareas con entusiasmo y la calidad requerida para la presentación de los mismos. La autodisciplina y autonomía, las cuales le permiten organizar sus tiempos para poder cumplir con su parte personal y la referente a los estudios. La disposición para mejorar sus competencias en cuanto al manejo de las tecnologías y todas aquellas herramientas que sean requeridas, pues en ocasiones los conocimientos que se poseen no son suficientes y debe haber disposición para adquirir esas competencias. La comunicación a través de la cual no solamente puede compartir sus conocimientos, sino que puede también establecer redes a través de las que puede despejar dudas, con la ayuda de sus compañeros del entorno virtual.

Pérez García, Álvaro LA ENSEÑANZA ONLINE POST PANDEMIA: NUEVOS RETOS HOLOS, vol. 2, 2021, pp. 1-13 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Natal, Brasil

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*debe ser diciplinado estar motivado

*organizar y gestionar el tiempo

*proactivo: investigar por su cuenta si no le queda claro algún tema

*tener competencia básicas en el uso de plataformas educativas

*se asertivo en la comunicación

*adaptarse a los entornos digitales

*trabajar en equipo a distancia

*tener pensamiento critico a la hora de investigar y usar las IA

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Adicional a las características mencionadas en el encuentro, considero importante que debe tener un grado de motivación alto, así como una mirada crítica ante los temas abordados durante el proceso formativo.

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Autonomía

El estudiante online es capaz de dirigir su propio proceso de aprendizaje. Esto significa que puede buscar información, resolver dudas y desarrollar actividades de manera independiente, sin depender totalmente del docente.

Gestión del tiempo

Debe organizar adecuadamente sus horarios y establecer prioridades para cumplir con tareas, evaluaciones y encuentros virtuales. Una buena administración del tiempo evita retrasos y acumulación de actividades.

Manejo tecnológico

El aprendizaje virtual requiere el uso constante de plataformas educativas, videoconferencias, herramientas digitales y recursos en línea. Por ello, el estudiante necesita habilidades básicas en el manejo de la tecnología.

Disciplina y responsabilidad

Es importante mantener constancia en el estudio y asumir con compromiso las actividades académicas. La disciplina permite seguir el ritmo del curso y alcanzar los objetivos de aprendizaje.

Comunicación activa

El estudiante online debe participar en foros, chats, videollamadas y trabajos colaborativos. La comunicación constante facilita el intercambio de ideas, la resolución de dudas y el aprendizaje en grupo.

Adaptabilidad

La educación virtual puede presentar cambios en metodologías, herramientas o dinámicas de trabajo. Por eso, el estudiante debe tener capacidad para adaptarse a nuevas formas de aprendizaje y solucionar dificultades.

Motivación y compromiso

Mantener una actitud positiva y el interés por aprender es fundamental en la educación online. La motivación ayuda a cumplir metas académicas y a participar activamente en el proceso educativo.

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Características de un estudiante en línea

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Características de un estudiante en línea

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Un estudiante en línea se caracteriza por ser autónomo, responsable y organizado con su tiempo. Además, mantiene una comunicación activa y respetuosa con docentes y compañeros, participa en las actividades propuestas y demuestra compromiso con su proceso de aprendizaje. También es importante que tenga disposición para el uso de herramientas tecnológicas, capacidad de adaptación y motivación para aprender de manera constante en entornos virtuales.

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Características de los estudiantes online.

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Características de los estudiantes online.

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Características de los estudiantes online.

Automotivación.

Autodisciplina.

Habilidades y competencias tecnológicas y digitales.

Disponibilidad horaria.

Determinación.

Dominio de herramientas y recursos digitales.

Comunicación asertiva.

Constancia.

Flexibilidad y adaptabilidad a nuevas formas de aprendizaje.

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Lo más importante que debe considerar el estudiante en línea, es:

La disciplina de trabajo: mantener horarios habitados para responder a los compromisos

la Autonomía: ser capaz de dar cumplimiento con sus capacidades a lo que se requiere

La Autorregulación: mantener un juicio crítico con lo que realiza para que se motive a mejorar continuamente

Disposición al aprendizaje y uso de herramientas tecnológicas. para atender los requerimientos del aprendizaje

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No existe un estudiante online estándar. En el contexto en el que trabajo, son características la tendencia a dispersarse, baja motivación, poca resiliencia, dificultades para empoderarse y una marcada tendencia a hacer un uso instumental y poco crítico de las tecnologías. Por esto es necesario tomar en cuenta la necesidad de motivarlos, desarrollar sus competencias lectoras y comunicacionales, propiciar el reconocimiento de sus potencialidades y del valor del trabajo cooperativo y de la inteligencia colectiva. Adicionalmente, fomentar en ellos la condición de prosumidores en su relación con las tecnologías informacionales y comunicacionales y las muchas posibilidades que tienen para contribuir a construir sociedades más solidarias y responsables.

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Las características de los estudiantes online:

*Disciplina

*Motivación

*Compromiso

*Habilidades para trabajar en equipo y realizar trabajos colaborativos

*Comunicación asertiva.

*Gestión del tiempo

*Comptencias digitales por lo menos básicas

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Características estudiantes online. Por: Sandra Lorena Contreras C.

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Características estudiantes online. Por: Sandra Lorena Contreras C.

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Según Manuel Unigarro, el estudiante en entornos virtuales deben fortalecer la autodisciplina, el autoaprendizaje y el análisis crítico y reflexivo para generar conocimientos de manera efectiva. El estudiante es este contexto debe cambiar de rol, pasar de ser un receptor pasivo a convertirse en el protagonista de su propia formación.

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Desde mi experiencia creo que los estudiantes online requieren de tareas claras y organizadas, así como de brindarles herramientas que les permitan crear, no solo transcribir información. Precisan del desarrollo de un pensamiento crítico y creativo, que les permita no dar respuestas estandarizadas. Creo que es como los promt de ChatGPT, se debe dar la instrucción clara de qué se espera , en que contexto y con qué tipo de producto se evalúa. No se pueden pedir tareas repetitivas o tradicionales, puesto no permitiría el desarrollo de competencias. Tambien creo que es fundamental el desarrollo de sus competencias éticas, que le permitan, en nuestro caso, comprometerse como profesional de un campo.

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Características de los estudiantes online

Habilidades personales: autodisciplinado

Habilidades tecnológicas: manejo de Herramientas digitales

Habilidades Sociales: de trabajo en equipo y de trabajo colaborativo.

Habilidades comunicativas: Participar activamente en los foros y comunicar las dificultades en el entorno en online.

Un saludo.

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Hola Compañeros en la educación online-virtual, los estudiantes presentan rasgos particulares que los diferencian de los contextos tradicionales. Una de las características más destacadas es la autonomía, ya que deben gestionar su propio tiempo, ritmo y estrategias de aprendizaje. Esto implica habilidades de autorregulación, como la planificación, la disciplina y la motivación intrínseca.

Además, los estudiantes online suelen requerir un alto nivel de competencia digital, no solo para manejar plataformas educativas, sino también para buscar, seleccionar y evaluar información en entornos virtuales. A esto se suma la importancia de la comunicación escrita, dado que gran parte de la interacción con docentes y compañeros se realiza mediante foros, correos o chats.

Otra característica clave es la necesidad de una participación activa y colaborativa. Aunque el aprendizaje sea en línea, la construcción de conocimiento sigue siendo social. En este sentido, se destaca la relevancia de la interacción:

“El aprendizaje en línea efectivo requiere la presencia cognitiva, social y docente para crear experiencias educativas significativas” (Garrison, Anderson y Archer, 2000).

Finalmente, el estudiante online debe ser flexible y adaptable, ya que el entorno digital exige lidiar con cambios tecnológicos, distintos formatos de contenido y dinámicas de aprendizaje diversas.

En conclusión, el éxito en la educación virtual no depende solo del acceso a la tecnología, sino del desarrollo de habilidades personales, cognitivas y sociales que permitan aprovechar al máximo este entorno de aprendizaje.

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Características de los estudiantes en línea

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Características de los estudiantes en línea

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En primer lugar, la autodisciplina y la automotivación. Es necesario mantener la motivación centrada en el objetivo que se quiere conseguir y así ser autodisciplinados, tener horarios definidos para estudiar, monitorear el avance y evaluar los resultados obtenidos. En segundo lugar, es fundamental la competencia comunicativa, creo que es clave la participación en las clases si son sincrónicas interactuar de forma oral o escrita, si es asincrónico participando de foros o trabajos colaborativos, pero interactuar siempre para que el aprendizaje sea significativo. Luego también, considero que es indispensable la competencia ofimática básica y el manejo de la plataforma de aprendizaje para poder ser efectivos en los momentos de estudio online. Finalmente, creo que la curiosidad puede ser también una característica del estudiante en línea, porque esto puede abrir la oportunidad de encontrar más recursos multimedia, explorar redes y comunidades virtuales que enriquecen la experiencia de aprendizaje.

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Características de un estudiante online:

*Motivación alta

*Agenda restringida

*Baja disponibilidad de asistencia a clase presencial

*Madia-alta competencia digital

*Sentido de responsabilidad con su proceso formativo

*Perseverancia y disciplina

*Deseo de formación y mejora de sus competencias

*Buen manejo del tiempo libre

*Pensamiento crítico

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Como dicen los compañeros, dentro de las principales características tenemos:

Autonomía y autogestión.

Compromiso.

Conocimiento en herramientas digitales.

Poder trabajar en equipo, trabajo colaborativo.

Tener capacidad y gusto por la lectura y la consulta.

Autoaprendizaje.

Disciplina.

Organización de tiempos y espacios.

Desaprender para aprender.

Tener una alta adaptabilidad al cambio.

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Aunque la mayoría ya lo han dicho quiero recalcar que los estudiantes ON Line deben caracterizarse por:

-Una alta motivación intrinseca que lo lleva a desear aprender constantemente.

- Constancia, persistencia y disciplina para organizarse y cumplir con los objetivos que se le presentan.

-Respetar y valorar los aportes de los otros, con atención mantenida para conversar coherente y eficazmente.

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Ya todos los compañeros han ensamblado un esquema general de estudiante online. Quisiera rescatar lo que por experiencias diversas he venido aprendiendo. El concepto de autodisciplina definitivamente es fundamental, e incluso necesario seguir motivándola para que no se pierda el norte. Pero, me dado cuenta que es un estudiante que se exigen mucho desde la multitarea, entonces a veces tiene 3 dispositivos a la vez con los que debe autocontrolarse para encontrar realmente el norte en la toma de decisiones y el cumplimiento de sus tareas. Es nuestro deber como profesores acompañar e identificar el perfil de nuestros estudiantes porque aunque pertenezcan al grupo de estudiantes online, todos tienen de alguna manera, sus particularidades y especificidades en las formas de aprender. Hay muchos estudiantes presenciales que no saben que pueden ser estudiantes online, así que nuestro deber también está en reconocerlos. Rescato entonces autodisciplina, habilidades tecnológicas y capacidad de adaptación.

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Un estudiante virtual (online) debe desarrollar una serie de características y habilidades necesarias para aprender de manera autónoma, organizada y participativa en entornos digitales, centradas en la autorregulación y la responsabilidad.

Un estudiante virtual:

·       Es capaz de gestionar su propio aprendizaje, cumplir con las actividades y asumir compromiso con su proceso formativo.

·       Planifica y organiza horarios de estudio, establece prioridades y cumple con las fechas de entrega.

·       La educación virtual requiere perseverancia, interés por aprender y disposición para mantener el esfuerzo aun sin la presencia física del docente o la interacción continua con el mismo.

·       Se expresa de manera clara, respetuosa y adecuada en foros, correos, videoconferencias y demás espacios virtuales.

·       Aprende a manejar herramientas digitales, plataformas educativas y recursos multimedia.

·       Investiga, analiza información y construye conocimiento de manera independiente.

·
Se involucra en foros, trabajos colaborativos y actividades académicas para fortalecer el aprendizaje y la interacción con otros compañeros.

·
Analiza la información, argumenta ideas y relaciona los contenidos con situaciones reales.

·        Actúa con responsabilidad, respetar los derechos de autor y evitar el plagio son     aspectos esenciales en la formación virtual.

La educación virtual requiere perseverancia, interés por aprender y disposición para mantener el esfuerzo aun sin la presencia física del docente o la interacción continua con el mismo.

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Características de los estudiantes online

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Características de los estudiantes online

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1. Autonomía y disciplina en el cumplimiento de sus actividades vs. dificultades para adelantar actividades sin supervisión o vigilancia tradicional

2. Capacidad para desarrollar trabajo colaborativo vs. dificultades logísticas y problemas para integrarse en comunidades no presenciales ni físicas tradicionales

3. Acceso a herramientas tecnológicas y dominio de las mismas VS. dificultades en el acceso a herramientas y problemas en el dominio de las herramientas

4. Participación en las comunidades virtuales vs. apatía por la participación y continuidad

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Características de los estudiantes online

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Características de los estudiantes online

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Perfil multitarea y profesional.
El estudiante combina estudios con trabajo y responsabilidades familiares.

Fuerte orientación a la empleabilidad.

Los estudiantes buscan programas que generen un retorno de inversión claro, mejorando ingresos, oportunidades laborales o posibilidades de emprendimiento.

Alta adaptación tecnológica y aprendizaje móvil.
Muchos estudiantes en Colombia enfrentan conectividad limitada y acceso restringido a computadores, por lo que el celular se ha convertido en su principal herramienta para acceder a contenidos y realizar actividades académicas.

Preferencia por contenidos prácticos y aplicables.
Valoran metodologías orientadas a casos reales, evitando enfoques excesivamente teóricos.

Desarrollo progresivo de autonomía y autodisciplina.
Muchos estudiantes provienen de sistemas educativos tradicionales y requieren acompañamiento. Sin embargo, con el tiempo desarrollan capacidades autodidactas y hábitos de aprendizaje independiente.

Alta capacidad de adaptación.
Muchos estudiantes han desarrollado habilidades digitales rápidamente debido al crecimiento de la educación virtual y el uso constante de plataformas online.

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Características de los estudiantes en el aprendizaje online:

1. Autonomía y autorregulación del aprendizaje

2. Competencias digitales

3. Motivación y persistencia

4. Habilidades de comunicación

5. Gestión emocional y adaptación

6. Flexibilidad y diversidad de perfiles

7. Participación activa e interacción

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TO DO: (Características frecuentes de estudiantes online que apenas están iniciando o necesitan desarrollar capacidades)

Dependencia alta de instrucciones y acompañamiento constante.

Baja autonomía para organizar tiempos y actividades.

Dificultad para mantener disciplina y constancia.

Uso básico o limitado de plataformas virtuales.

Participación pasiva en foros y espacios colaborativos.

Escasa capacidad de autogestión del aprendizaje.

Consumo de contenido más que creación de conocimiento.

Baja interacción con compañeros y docentes.

Motivación centrada únicamente en cumplir tareas.

Dificultades para priorizar actividades y evitar distracciones digitales.

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DONE: (Características de estudiantes online consolidados o de alto desempeño)

Alta autonomía y autogestión del aprendizaje.

Organización eficiente del tiempo y priorización de tareas.

Participación activa y liderazgo en comunidades virtuales.

Capacidad de aprendizaje continuo y autoformación.

Uso estratégico de herramientas digitales y plataformas LMS.

Pensamiento crítico y resolución autónoma de problemas.

Capacidad para colaborar virtualmente en equipos diversos.

Generación y compartición de conocimiento con otros estudiantes.

Motivación intrínseca y orientación a resultados.

Adaptabilidad frente a cambios tecnológicos y metodológicos.

Integración del aprendizaje online con objetivos personales y profesionales.

Capacidad de equilibrar flexibilidad, productividad y bienestar digital.

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Perfil y Características del Estudiante Online

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Perfil y Características del Estudiante Online

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El estudiante de entornos virtuales de aprendizaje debe caracterizarse por un alto grado de proactividad y madurez académica, evidenciando las siguientes características:

Debe actuar como el principal responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Poseer la capacidad de planificar y organizar estratégicamente sus rutinas, lo que le permitirá lograr el equilibrio entre sus responsabilidades académicas, laborales y personales.

Debe contar con habilidades sólidas para el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus herramientas digitales.

Demostrar una alta capacidad de aprendizaje frente a nuevos entornos digitales, asumiendo la innovación tecnológica con flexibilidad y sin generar resistencia ante las actualizaciones de las plataformas o metodologías.

Tener una excelente disposición para el trabajo en equipo a través de la red, lo que implica contar con habilidades de comunicación para interactuar de forma clara, empática y constructiva con docentes y compañeros.

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IN PROGRESS: (Características de estudiantes que están desarrollando competencias para el aprendizaje online)

Empiezan a gestionar mejor su tiempo y agenda.

Participan ocasionalmente en actividades colaborativas.

Utilizan herramientas digitales con mayor confianza.

Buscan recursos complementarios de aprendizaje.

Muestran mayor responsabilidad sobre entregas y seguimiento.

Comienzan a construir hábitos de estudio autónomos.

Desarrollan habilidades de comunicación virtual.

Tienen mayor apertura al trabajo interdisciplinario y en red.

Alternan entre momentos de alta motivación y desorganización.

Empiezan a reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje.