# data[].attributes.body
SESIÓN 01: En la sesión desarrollada tocamos las características de la comunicación oral, en esta clase observamos un video y reflexionamos sobre aquellos errores que se pueden presentar a la hora de comunicar.

SESIÓN 02: Siendo esta clase complemento de la sesión antes realizada, desarrollamos el tema técnicas de expresión: la voz, que nos explica como entonar la voz en aquellos momentos donde es necesario hacerlo, para poder transmitir de manera agradable un mensaje y también hicimos el ejercicio de repetir trabalenguas.

# data[].attributes.body
SESIÓN 03: En esta sesión aprendimos a poder expresarnos, gracias al lenguaje corporal ya que este nos ayuda a que tengamos un mejor desplazamiento y generemos confianza a la audiencia.

SESIÓN 04: En esta respectiva sesión aprendimos las técnicas de expresión oral, esto nos ayuda para saber en qué momento poder utilizar un gesto y de qué manera poder aplicarla.  Tarea académica 1
• Interpreta un monólogo o declamación de 1 a 3 min mediante la grabación de un video en youtube o tik tok

# data[].attributes.body
Sesión 15: El tema a tratar fue realizar la lectura de textos expositivos para la aplicación de técnicas de comprensión lectora, el texto que se dio se denominaba Los ODS, en el cual aprendimos a determinar cual era el tema a tratar desarrollando las técnicas del subrayado, sumillado, resumen, etc. Esta sesión nos sirve no solo para el momento, a la vez para el futuro en nuestras profesiones.
Sesión 16: Se realizo el Examen Parcial, hacer una infografía interactiva con el tema de Los ODS; a continuación visualizara nuestros resultados.

# data[].attributes.body
SESIÓN 05:  En esta sesión aprendimos las Técnicas grupales de expresión oral, esto nos ayudó a tener un mejor conocimiento de cómo organizarnos de manera satisfactoria para nuestro panel.

SESIÓN 06 En esta clase logramos complementar las Técnicas grupales de expresión oral, ya que teníamos más claro lo que se debía realizar en clase.

# data[].attributes.body
SESIÓN 07: En esta sesión aprendimos acerca de qué es un panel, cómo es la realización y que la manera correcta de organizarla es definir la meta del panel de discusión, invitar a expertos a participar, elegir un moderador y escribir preguntas para los panelistas.
SESIÓN 08: En continuación de la sesión anterior, pusimos en práctica nuestros conocimiento previos sobre el panel a través del diseño de un mural por medio de padlet.

# data[].attributes.body
SESIÓN 11: En la sesión pudimos aprender a reconocer el tema y la idea principal de un texto mediante diferentes técnicas de comprensión lectora, realizando ejemplos y trabajos en clase .
SESIÓN 12: En la sesión el tema que aprendimos fue reconocer el tema y idea principal de diferentes tipos de texto con ayuda de ejemplos y videos que nos mostraron en clase; como también los diferentes niveles de comprensión literal, inferencial, crítico-colaborativo y crítico-valorativo.

# data[].attributes.body
SESIÓN 13: En la clase de está sesión pudimos aprender a aplicar las técnicas de comprensión lectora como el subrayado, sumillado, resumen y distintos organizadores gráficos esta nos ayudo mucho para el trabajo que íbamos a elaborar y poder sacar buenos resúmenes para ello .
SESIÓN 14: En está sesión aprendimos a reproducir resúmenes de las fuentes leídas a través de una infografía, y a conocer distintos tipos de infografías , gracias a está clase logramos realizar de mejor manera nuestra infografía para la evaluación parcial.

# data[].attributes.body
SESION 19: En esta sesión aprendimos acerca de la importancia de corroborar una buena fuente información usando distintas herramientas de selección  como de igual manera el saber planificarlos
SESION 20:Hasta este punto de la sesión entramos a un nuevo tema que viene siendo el esquema y su partes como por ejemplo el subrayado ,las notas ,marginales ,etc.
terminando este hacemos una autoevaluación acerca de los temas aprendidos en la clase de hoy para tener una mayor claridad de cuanto hemos aprendido en solitario.

# data[].attributes.body
SESION 17:En esta sesión hablamos acerca de los textos expositivos mientras corregimos un texto con fallas evidentes usando distintas técnicas del entorno de leguaje
SESION 18:en esta sesión hablamos acerca del proceso de redacción mediante pts. mostrados en clase esto nos ayuda a mejorar de manera progresiva acerca de la importancia de una clara coherencia y cohesión de textos.

# data[].attributes.body
SESIÓN 21: En esta clase se dio a conocer la estructura del párrafo de desarrollo; con la idea principal, secundaria, terciaria

SESIÓN 22: En está clase nos dieron a conocer la manera de como podemos redactar un párrafo a partir de un esquema de redacción con la consideración de las diferentes estrategias discursivas , con esto pudimos realizar nuestros párrafos de desarrollo para el trabajo final.

# data[].attributes.body
SESION 23:Dando paso a la semana 12 en esta oportunidad se vio la redacción de párrafos añadiendo las estrategias y herramientas que se deben usar para una buena presentación.
SESION 24:Aprendimos acerca de las citas y su diferenciación con las referencias todo esto mediante los ppt mostrados en clase para de esta manera finalizar con una Evaluación Continua 2 donde se muestra el padlet que vemos ahora