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13/03/2022_ Formação de grupos

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14/03/2022- Sugestões de subtemas

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15/03/2022- Sugestão de meio de comunicação para à realização do trabalho

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21/03/2022
Sugestão de site

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22/03/2022
Começo e discussão do trabalho.

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23/03/2022
Começo da escrita e digitação do objetivo.Discurssao da dos subtemas.Na que,ocorreu uma reuniã  às 15:00.

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29/03/2022
Continuação da escrita da justificativa no plano de pesquisa.

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07/04/2022
Reunião às 14:11 para terminar o plano de pesquisa.Remarcada.

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12/04/2022
Reunião às 15:00 e iniciação e término da inscrição da febic.

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18/04/2022
Reunião  com o professor David Forlenza Turek  às 10:00
.Sobre o andamento do trabalho

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29/04/2022
Chamada às 15:00 para Iniciar e terminar  o resumo e discussão sobre o formulário da pesquisa.

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03/05/2022
Redefinindo o que será feito no trabalho e entrega dos documentos para a participação da FEBIC.

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06/05/2022
Realização da autoaviação.

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09/05/2022
Começo das perguntas para o questionário para o formulário.

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10/05/2022
Continuação das reização das perguntas para o formulário.

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16/06

Inscrição para a febic

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17/05
Divisão de tarefas
Mariana e Italo faz o questionário no forms
Letícia, Davi e Laura a introdução do projeto multidisciplinar.

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31/05
Iniciando a introdução do projeto multidisciplinar e fim da construção das perguntas .

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01/06
Forms finalizado

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02/05
postado o formulário no teems para os professores:
Camila;
Graciele;
David e
Márcia

Para revisarem

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07/05
》Aprovação de todos os professores do formulário.
》Começo da aplicação do formulário do Colégio Santa Maria Minas unidade Betim .

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08/06
Aplicação do formulário do em uma sala do terceiro ano do ensino médio

☆número de pessoas até o dia 08/06
36 pessoas

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09/06
Aplicação  do formulário no 1 EM/TA

☆Números de pessoas até o dia 09/06
45 pessoas

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14/06
》Termino da apresentação do formulário no ensino médio

☆    Número de pessoas até o dia 14/06 são
71 pessoas

》E começo das ideias de proposta de intervenção

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15/06
Apresentação do formulário para quase todos oitavos e nonos ano.
Faltando apenas
1 sala do nono e
1 sala do oitavo

☆Número de pessoas até o dia 15/06 são
86 pessoas

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20/06

Entrega do qr code do formulário nas últimas salas,ou seja,finalização da distribuição do qr code.

☆Número de pessoas até o dia 20/06 é
94 pessoas

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21/06
》Discussão do trabalho na proposta de intervenção e na metodologia no Leca.
》Escolha das obras que serão e retratadas  da revisão literário e entrega da atividade no teamms de Letícia Nunes.
》Encerramento de resposta do forms.

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27/06

Conversa com o Marco Aurélio e Elaine sobre a palestra de saúde mental e outras propostas de intervenção.

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28/06
Conversa com o professor David no terceiro horário sobre o projeto

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01/07
Pedido para a enfermeira sobre dados da saúde mental dos alunos.

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04/07
Recebimento dos sados da enfermeira e análise.

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07/07
Chamada para o andamento do projeto multidisciplinar ás 15:20

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08/07
●Finalização do artigo 10
●Início e término do roteiro para a febic

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09/07
Início da montagem dos slides para o vídeo da febic

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11/07
Começo da discussão  do infografico "Romantização da saude mental dos jovens "

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16/07
Finalização do slide para o vídeo,na qual foi feito no canvas.

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01/08
Discussão sobre assuntos que podem ser discutido na palestra

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02/08
●Revisão do roteiro e slide do trabalho.
●Concerto do slide do projeto

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08/08
Escrita do resultado e discussão do artigo.

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09/08
Configuração da página do artigo do projeto multiciplinar

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10/08
Finalização do artigo

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16/08
Correção do roteiro pela Graciele

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18/08
Revisão do Roteiro,feito pela Graciele

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19/08
Gravação do adiu para o vídeo.
Início da montagem do vídeo.

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22/08
Finalização do vídeo.

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24/08
Reparos no vídeo para UFMG jovem.

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29/08
Montagem dos planos de ação

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30/08

Montagem de um dos planos de ação,na qual consiste:

Criar clubes com gostos pessoais como esporte,jogos online filmes,etc.

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01/09

Perguntando o nomes das pessoas e qual clube que gostaria de participar no primeiro ano do ensino médio sala TA .

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02/09

Pergundo is nomes e qual clube que gostaria de perguntar no primeiro ano sala TD

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05/09

Perguntando aos alunos seus nomes e qual grupo que gostaria de participar no segundo e terceiro ano do ensino médio.

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06/09

Perguntando aos alunos seus nomes e qual clube gostaria de participar no sétimo,oitavo e nono ano.

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10/09

Construção do texto para a FEBRAT

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11/09
Trabalho anexado no site da FEBRAT.

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12/09 até 16/09

Repassando nas salas para perguntar o nome é qual clube gostaria de participar para os faltantes.

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21/09

Reunião do grupo no Discord para discutir a proposta de intervenção.

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30/09

Organização da tabela dos nomes e da  escolha dos grupos de cada aluno.

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04/10

Divisão do grupo para  ralizar as tarefas para a Febrat.

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19/10

Publicação do trabalho da Ferabat no site.