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2. ¿Cómo mejorarías el espacio físico de tu centro/ aula para favorecer la inclusión?

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2. ¿Cómo mejorarías el espacio físico de tu centro/ aula para favorecer la inclusión?

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arquitectura y diseño de espacios polivalentes

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3. ¿Qué barreras identificas que dificultan una mayor participación del alumnado?

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3. ¿Qué barreras identificas que dificultan una mayor participación del alumnado?

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4.¿Usas estrategias para favorecer la cohesión del grupo y crear vínculos sólidos con tu alumnado y entre ellos y ellas?¿Cuáles?

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4.¿Usas estrategias para favorecer la cohesión del grupo y crear vínculos sólidos con tu alumnado y entre ellos y ellas?¿Cuáles?

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4.¿Usas estrategias para favorecer la cohesión del grupo y crear vínculos sólidos con tu alumnado y entre ellos y ellas?¿Cuáles?

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5. En una escala del 1 al 10, ¿cuánto crees que puede influir la codocencia en el aprendizaje? ¿Por qué?

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5. En una escala del 1 al 10, ¿cuánto crees que puede influir la codocencia en el aprendizaje? ¿Por qué?

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6.¿Qué son las funciones ejecutivas? ¿para qué sirven?

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6.¿Qué son las funciones ejecutivas? ¿para qué sirven?

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7.Además de los especialistas de atención a la diversidad, ¿qué otras formas de apoyo se te ocurren que puedas incluir en el tu aula?

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7.Además de los especialistas de atención a la diversidad, ¿qué otras formas de apoyo se te ocurren que puedas incluir en el tu aula?

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8. ¿Qué dificultades encuentras a trabajar con otros docentes dentro del aula? ¿qué estrategias propones para poder superarlas?

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8. ¿Qué dificultades encuentras a trabajar con otros docentes dentro del aula? ¿qué estrategias propones para poder superarlas?

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9. ¿Qué metodologías, recursos, y espacios estas usando para mejorar la participación y el aprendizaje de todo el alumnado?

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9. ¿Qué metodologías, recursos, y espacios estas usando para mejorar la participación y el aprendizaje de todo el alumnado?

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9.¿Crees que la neuroeducación puede ayudarte a desarrollar prácticas más inclusivas?

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9.¿Crees que la neuroeducación puede ayudarte a desarrollar prácticas más inclusivas?

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10. ¿Tienes en cuenta las pautas del Diseño Universal de Aprendizaje en tu programación? ¿Cómo?

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10. ¿Tienes en cuenta las pautas del Diseño Universal de Aprendizaje en tu programación? ¿Cómo?

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12.¿Qué pilares consideras clave para construir un centro inclusivo?

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12.¿Qué pilares consideras clave para construir un centro inclusivo?