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請依據此主題設計一個四節課的單元課程，每一節課一張帖子，用一幅圖（可自行生成或上傳貼圖）或教學資源連結，代表該節課主要的學習活動或學習內容

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1. 將「評量標準教學活動模組對照表forAI.doc」文件檔匯入生成式AI平台（Claude3 or ChatGPT4）

2. 輸入「評標教學活動模組查找撰寫」prompt

3. 與AI對話修正

4. 利用評量標準教學活動模組撰寫學習目標

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活動一：工作世界 GPS

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活動一：工作世界 GPS

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腦力激盪分享個人生活中對職業的認識，發現職業的意義。

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https://replicate.com/fofr/face-to-sticker

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請依據此主題設計一個四節課的單元課程，每一節課一張帖子，用一幅圖（可自行生成或上傳貼圖）或教學資源連結，代表該節課主要的學習活動或學習內容

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Talk with Claude, an AI assistant from Anthropic

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探索社會因素及國際發展趨勢，覺察社會變遷對工作世界的影響。

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努力有用嗎？追求興趣、熱情，還是高薪、鐵飯碗？ 社會學家揭真相：別把興趣當飯吃！員工越有熱情，越好被剝削！ 追求高學歷、自我實現，反而助長低薪、不平等？ 書來面對EP41 《失控的熱情》工作社會學

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自拍照

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綜合活動評量標準模組自動版

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綜合活動評量標準模組自動版

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此為線上可編輯之公版檔案，請下載Excel檔至電腦本地端再使用

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運用分析思考技巧探究未來可能從事職業所需的專業素養，歸納與生涯發展的關 聯。

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素養課程架構設計[說明]

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素養課程架構設計[說明]

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1. 請為小組在四格教案創作中所選擇的主題，挑選一個學習表現（可運用「綜合活動評量標準模組自動版」）。

2. 接著運用AI 或模組自動版，找出對應的評量標準以及學習活動模組。

3. 小組先以人工方式試著將學習活動模組套用至小組的主題，再用AI生成方式檢核

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一個中年臺灣男教授，穿著襯衫

站在一個演講廳的講台上

與台下聽眾自拍

group selfie photo, 4K, fine details

A middle-aged Taiwanese male professor wearing a shirt

Standing on a podium in a lecture hall

Take a selfie with the audience

group selfie photo, 4K, fine details

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評估並設計個人未來可能的創意生涯發展及行動，體會未來工作對個人生涯發展的 意義。

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104工作世界｜了解職業，少走彎路！

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104工作世界整合職業大數據與各行業達人分享，帶你探索真實世界中的各行各業。包括職務介紹、學歷分布、薪資情報、行業趨勢、所需技能等，並且透過興趣何倫碼、生涯興趣測驗等探索神器來協助你找到生涯方向。

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[人工生成]素養課程架構

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[人工生成]素養課程架構

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單元主題：家庭早餐吧

學習表現：2c-IV-1

課程架構：

D：能表達與分享自己日常生活早餐種類和經驗。

C：能覺察早餐成分及影響因素，並比較優缺點。

B：透過圖表呈現依據先前課堂所學原理原則所撰擬，即將於個人早餐嘗試實踐或採取行動的計畫或方案

A：透過烹飪實作呈現運用課堂所學而針對個人或小組之實踐行動所進行之成效評估、回饋、心得反思等，做為持續力行實踐之基礎

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小小雨傘標

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請依據此主題設計一個四節課的單元課程，每一節課一張帖子，用一幅圖（可自行生成或上傳貼圖）或教學資源連結，代表該節課主要的學習活動或學習內容

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[人工智慧生成]素養課程架構

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[人工智慧生成]素養課程架構

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單元主題：家庭早餐吧 / 地震保平安 / 遇見好心情（將不要的刪除）

學習表現：

課程架構（將AI生成的內容貼上）：

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活動四：實作一份營養早餐

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活動四：實作一份營養早餐

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烹飪課實作

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你在不同的國家早餐會吃什麼

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透過觀看影片，打破早餐營養的迷思，並分析其營養成分

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早餐一定要吃嗎？醫師曝關鍵：亂吃比不吃更傷身！這些地雷組合讓你吃不飽，越吃越胖！內有示範穩定血糖的早餐組合｜初日診所 鄧雯心醫師【Cofit調查局】(早餐吃什麼 減肥早餐 健康早餐 早餐菜單)