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Actualmente en El Salvador se ha intentado mostrar un crecimiento en todos los aspectos y la educación no es una excepción. Se aparenta que existe una visión clara y un plan para mejorar la educación pública del país y mejorar el desarrollo integral de las nuevas generaciones, sin embargo, la realidad indica otra cosa. Para inicios de febrero de 2025, 24 escuelas han cerrado a nivel nacional, desde el año pasado han despedido a muchos empleados del sistema educativo y se ha congelado los escalafones para trabajadores de salud y educación. Esto ha afectado la calidad de vida de los docentes en diferentes aspectos: Ha afectado a su estabilidad económica y en algunos casos su salud mental y física. Esto podría tener un impacto negativo en sus labores como docentes y por ende en sus estudiantes.

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Evaluación de la calidad de vida y el rendimiento de los estudiantes en los últimos 6 años, de 2019 a 2025

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Diferencia entre el nivel educativo del sector público y privado de la educación básica en El Salvador.

Efectos de la educación virtual intensificada por la pandemia de covid-19 en la educación superior.

Relación entre la calidad de vida de los docentes salvadoreños con los resultados y la formación académica de sus estudiantes.

Efectos de los trastornos alimenticios en los niños del área metropolitana de San Salvador de entre 7 y 12 años de edad.

Sobreexplotación del personal médico del sector público en El Salvador.

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Andrea Fabiola Arias Navarrete #7

América Raquel Bojórquez Miranda #8

Fabiola Michelle Bonilla Velasco #9

Jimena Alejandra Figueroa Quezada #12

Valeria Alejandra Girón Roque #15

Valeria Jazmín López Díaz #21

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El sistema educativo en El Salvador.

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Hipótesis de trabajo: La baja calidad de vida de los docentes afecta negativamente al rendimiento académico de los estudiantes.

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Hipótesis nula: La baja calidad de vida de los docentes no afecta al rendimiento académico de los estudiantes.

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El estudio se realizará en todo El Salvador

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Identificar la relación entre la calidad de vida de los docentes y el rendimiento académico de sus estudiantes, considerando las condiciones laborales en el sistema educativo público del El Salvador.

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Esta investigación se hace con el objetivo de identificar y dar a conocer las áreas en las que hay un déficit laboral para los profesores y así proponer soluciones para mejorarlas y que se vea reflejado en su desempeño laboral. La labor de los docentes es fundamental para el desarrollo de la sociedad, ya que contribuyen a la formación de los futuros ciudadanos. Los docentes, al igual que todo profesional, necesitan contar con las condiciones laborales adecuadas para desempeñarse correctamente; sin embargo, en ciertos aspectos, estas no reflejan la importancia de su trabajo. Esto puede afectar en gran manera a los estudiantes ya que para tener alumnos felices primero hay que tener maestros felices. En este sentido, el bajo rendimiento de los estudiantes podría estar relacionado con la calidad de vida de sus docentes.

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1. Determinar las condiciones laborales a las que se enfrentan los docentes en el sistema educativo público.

2. Definir la relación entre la calidad de vida de los docentes y el aprendizaje de sus estudiantes.

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Pregunta general: ¿Cómo se relaciona la calidad de vida de los docentes en sector público de El Salvador con la formación académica de sus estudiantes?

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Preguntas específicas:

¿Cómo afecta el estrés y el agotamiento a la capacidad de los docentes de impartir clases?

¿Afecta al aprendizaje de los estudiantes el estado de ánimo o la salud de los docentes?

¿Cuál es el nivel de calidad de vida de los docentes empleados por el sistema de educación público?

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Docentes y estudiantes de educación básica en El Salvador

Tipo de muestreo: Estratificado

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Justificación:

Se seleccionó este tipo de investigación porque se busca establecer una relación entre las variables o resultados de variables, pero en ningún momento una es causa de la otra.

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Relación entre la calidad de vida que ofrece el sistema educativo a los docentes salvadoreños con la formación académica de sus estudiantes.

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Variable dependiente

Rendimiento académico: En nuetsra investigación intentamos averiguar si esta variable se ve afectada por la calidad de vida de los docentes.

Operacionalización: Calificaciones de los estudiantes

Variable independiente

Calidad de vida: Según nuestra hipótesis, el rendimiento académico de los estudiantes se vería afectada por la calidad de vida.

Operacionalización: Escala WHOQOL-100

Variable interviniente

Condiciones laborales: Esta variable interviene en la calidad de vida de los docentes por lo que, según nuestra hipótesis, interviniría también en el rendimiento académico de los estudiantes.

Operacionalización: Indicadores del clima laboral.

Sistema educativo público: Esta variable interviene en la relación planteada de los docentes ya que las condiciones que ofrece afectan la cálidad de vida.

Operacionalización: Indicadores de gestión o desempeño.

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Docentes y estudiantes de instituciones educativas públicas de El Salvador

Alcance: El Salvador

Tiempo: 2019-2025

Elementos: Instituciones educativas públicas en El Salvador

Unidades de muestreo: Docentes y estudiantes de las instituciones educativas públicas del país

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Calidad de vida: se refiere al conjunto de condiciones que contribuyen al bienestar de los individuos y a la realización de sus potencialidades en la vida social.

Docentes: es aquella persona que se dedica de forma profesional a la enseñanza.
Condiciones laborales: está estrechamente relacionado con el ámbito laboral, así como con todas las circunstancias que en él se desarrollen y que afecten  de forma directa o indirecta a los trabajadores.

Rendimiento académico: hace referencia a la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario.

Sistema educativo público: sistema nacional educativo de cada país, que está gestionado por la administración pública y sostenido con los impuestos.

Salario: es la cantidad de dinero que recibe regularmente un trabajador o empleado a cambio de un tiempo de trabajo determinado.

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Justificación de la muestra: Escogimos a los maestros y a los alumnos de educación básica debido a que abarcan a la mayoría de grados, desde primaria hasta tercer ciclo.

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Percepción de la Profesión Docente en El Salvador

La percepción de la labor docente ha cambiado a lo largo del tiempo. Según un informe de la UNESCO, muchos docentes en El Salvador consideran que su profesión no es suficientemente valorada por la sociedad esta desvalorización puede deberse a la falta de reconocimiento público, la inestabilidad laboral y la carencia de incentivos para el desarrollo profesional. La percepción negativa de la profesión puede llevar a una disminución en la motivación y el compromiso de los docentes, lo que a su vez afecta la calidad de la enseñanza.

Condiciones Laborales de los Docentes

Las condiciones laborales de los docentes incluyen aspectos como salarios, estabilidad en el empleo, infraestructura escolar y carga de trabajo. Un análisis de la Universidad Francisco Gavidia propuso un índice de calidad educativa en el que se evidencia que las condiciones de los docentes afectan directamente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Relación entre Calidad de Vida Docente y Rendimiento Académico

Un estudio publicado en Redalyc sugiere que la motivación y el bienestar de los docentes influyen en la calidad educativa y en el rendimiento académico de los alumnos, la calidad de vida de los docentes, que incluye aspectos como la salud mental, el equilibrio entre la vida laboral y personal, y el apoyo institucional, se ha relacionado con la efectividad en la enseñanza. Otro estudio señala que los docentes que enfrentan altos niveles de estrés y agotamiento pueden tener dificultades para impartir clases de manera efectiva, lo que repercute en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

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Justificación: Partimos de una hipótesis anteriormente realizada sobre como afecta negativamente la baja calidad de vida de los docentes en el rendimiento académico de sus estudiantes, buscando comprobar o negar esta. Además, se estudarán datos generales para luego adaptarlos a situaciones particulares