# data[].attributes.body
Los cambios positivos de la educación

# data[].attributes.attachment_link.title
Historia de la EDUCACIÓN - Resumen | Desde sus orígenes hasta nuestros días.

# data[].attributes.body
No es suficiente solamente hacer una evaluación a  fin de  acreditarnos,

para ello, hacemos algunas reflexiones que nos permiten dimensionar algunos

desafíos que tienen actualmente la Educación Superior en América Latina.

¿Por qué el tema de la calidad ha ido asumiendo cada vez mayor

significación en la Educación Superior en América Latina?

¿Cómo está respondiendo la ES en nuestros países a los desafíos

académicos, sociales y políticos de la sociedad?

¿Cómo están afectando a la ES la crisis del estado de bienestar, la

globalización, las NTICs, etc.?

¿Están cambiando efectivamente las universidades en cuanto a modelos

académicos y de aprendizaje?

¿Hay nuevos modelos?

¿Hay innovación, debate, contribuciones a un desarrollo social

sustentable?

¿Contribuye o no la ES a la necesaria democratización e integración de la

sociedad?

¿Podemos “aprender” de nuestras experiencias positivas y negativas en

materia de ES?

# data[].attributes.body
La pandemia en la educación superior ha hecho que las se vean desafiadas en poner todo su esfuerzo para lograr que sus modelos educativos respondan a las necesidades de sus estudiantes, a las exigencias del mundo laboral y al contexto de una sociedad en continua transformación.

# data[].attributes.body
Los programas educativos de nivel superior se apoyan en los conocimientos adquiridos en la educación secundaria. Su propósito es que los estudiantes desarrollen habilidades complejas en un campo de estudio especializado

# data[].attributes.attachment_link.title
La Evolución de la Educación | UTEL Universidad

# data[].attributes.body
Rumbo al 2025, la administración gubernamental tiene el objetivo de crear 40 mil nuevos lugares, con 20 nuevos planteles y 30 ampliaciones en instituciones en los alrededores de la República, esta iniciativa buscará implementar acciones para el desarrollo de cobertura educativa en los sitios y sectores de mayor necesidad

# data[].attributes.body
También denominado modelo de enseñanza o modelo pedagógico, el modelo educativo es la recopilación de propuestas que sirven para orientar a los docentes en el proceso formativo a aplicar.

# data[].attributes.body
¿Qué es un modelo educativo? Consiste básicamente en una recopilación o síntesis de teorías y enfoques pedagógicos que ayudan a los profesionales de la educación a realizar sus programas de estudios, y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje. También conocido como modelo de enseñanza, incluye la teoría, los procedimientos y los instrumentos que servirán de referencia para señalar cuáles son métodos de enseñanza que se consideran más adecuados y los medios a utilizar para alcanzar el logro de determinados objetivos.

# data[].attributes.body
En un mundo en constante cambio como el actual, la educación no puede permanecer inmutable. Por ello, es normal que a lo largo del tiempo el modelo educativo a aplicar en las instituciones dejase de ser único y aparecieran nuevos tipos para responder a las necesidades que fueron surgiendo y a los cambios que experimentó la sociedad.

# data[].attributes.body
Es el más antiguo y parte del principio de que los docentes tienen que transmitir ciertos conocimientos, mientras los estudiantes mantienen un comportamiento pasivo. En este enfoque los maestros se aferran a un rol protagónico y se espera que encuentren la manera de que los alumnos aprendan, como si únicamente dependiera de ellos.

# data[].attributes.body
Uno de los problemas que enfrenta este enfoque es que no contempla las innovaciones tecnológicas actuales, muy útiles para mejorar la calidad de la educación. Además, tiende a ser poco flexible y hace que el alumnado solo obedezca órdenes, algo que choca con la mentalidad de las nuevas generaciones.