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Es una película que nos invita a reflexionar sobre los métodos de enseñanza y los modelos educativos que se han desarrollado en el mundo occidental. El documental nos muestra cómo distintas escuelas, organizaciones y líderes de proyectos han logrado dar un giro más humano y amigable al proceso de aprendizaje de los estudiantes.

La película nos introduce a experiencias educativas que se alejan de la educación convencional, que para muchos resulta exhaustiva, aburrida y sin sentido. En ella, descubrimos escuelas que están ubicadas en espacios abiertos y naturales, con un ambiente relajado y estimulante que promueve la creatividad, la autonomía y el aprendizaje experiencial. También se muestran casos en los que se valora la individualidad del estudiante y se le ayuda a crecer a su propio ritmo y según sus intereses.

Por otra parte, se destaca la importancia de la conexión entre la educación y la cultura, y la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza de manera adecuada a cada realidad social. Bajo esta perspectiva, se muestran escuelas que se han desarrollado en zonas donde la pobreza y la exclusión social son una realidad cotidiana, y que ofrecen una oportunidad a jóvenes que se encuentran en situaciones difíciles.

En la película, se ofrece un análisis crítico de los problemas de la educación tradicional, en los cuales se destaca la falta de participación e implicación del estudiante en el proceso de aprendizaje. Asimismo, se pone énfasis en la importancia de la educación inclusiva y la eliminación de las barreras sociales y económicas en el acceso a una educación de calidad para todos.

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En general, "La Otra Educación" nos muestra una gran variedad de formas en las que se están llevando a cabo prácticas educativas alternativas y promisorias en diferentes partes del mundo, desde la educación en la naturaleza y la agricultura, hasta la educación en línea y la inclusión social y cultural. Una película que nos hace pensar que otra educación es posible.

A lo largo del filme, se presentan diversas escuelas y proyectos educativos que se alejan de los métodos tradicionales y ofrecen una perspectiva distinta sobre cómo se puede aprender y cultivar el conocimiento.

Los protagonistas de la película son estudiantes, educadores y líderes de proyectos educativos que buscan fomentar la creatividad, la autonomía y el aprendizaje experiencial. Se muestra cómo se impulsan en estas escuelas el aprendizaje autodirigido, la cooperación entre estudiantes y la importancia de la conexión con la naturaleza.

Además, "La Otra Educación" destaca la relación entre la educación y la cultura, haciendo hincapié en la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza a las necesidades y realidades de cada comunidad. También se reflexiona sobre la importancia de la educación inclusiva y la eliminación de barreras sociales y económicas en el acceso a la educación de calidad.

En resumen, "La Otra Educación" es un documental que presenta diversas experiencias educativas no convencionales, poniendo en tela de juicio los métodos tradicionales de enseñanza y explorando nuevas formas de aprender y crecer.

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El largometraje documental 'Profes: La Buena Educación', dirigido por Giovanna Ribes, visita varias escuelas de 3 países diferentes, buscando profundizar en qué significa ser un buen profesor, más allá de los recursos y las circunstancias.

17 de de febrer de 2016

“Un buen maestro puede cambiar para siempre la vida de un niño. Una escuela puede cambiar la vida de una comunidad. La educación puede cambiar un país”.

Bajo esta premisa nace Profes: La Buena Educación, un largometraje documental dirigido por la valenciana Giovanna Ribes, que busca profundizar en el papel del buen docente en la educación de sus alumnos.

El largometraje visita escuelas en 3 países muy diferentes entre sí: España, Inglaterra y Guinea Ecuatorial. En ellos reúne a un grupo ecléctico de docentes que invierten todo su tiempo y esfuerzo en crear una nueva escuela, más humana y más interactiva. El largometraje utiliza los testimonios de estos profesores como motor principal, mientras profundiza y reflexiona sobre el papel de los docentes en la escuela.

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El espectro en el que trabajan estos profesores, siendo países tan dispares, es muy amplio. El nivel de innovación, los recursos, los materiales, la situación económica y política varía mucho de un sitio a otro. Sin embargo, todo eso pasa a un segundo plano cuando lo que realmente importa es el papel del docente y cómo este va más allá de los recursos o técnicas a su disposición para poder ofrecerles a sus alumnos una experiencia enriquecedora.

Temas como estos son los que se tratan en la asignatura de 'Tendencias Internacionales de Educación', impartida por el profesor Luis Miguel Lázaro Lorente, en la cual se intenta ofrecer a los alumnos una visión global de la educación dentro de un contexto multicultural; más allá de las barreras geográficas.

El título del documental procede del término afectuoso con el que los alumnos llaman a sus profesores. La idea detrás del nombre es evocar el recuerdo de aquellos docentes con los que los alumnos crearon una auténtica conexión, aquellos con los que realmente aprendieron, no solo sobre las materias sino sobre el mundo. Los PROFES, con mayúsculas.

En palabras de sus protagonistas: “Estos son nuestros profes; aquellos que consiguen hacer que el alumno vibre en el aula, que crezca más allá del pupitre y los libros, y que encuentre la motivación para emprender un camino en la vida. Comprometidos, humanos, apasionados por su trabajo, y capaces de transformar el mundo de la educación y lograr imposibles”.