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Inauguration du tableau avec les prénoms des élèves calligraphiés...

Merci à l'UCPE !

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Découverte d'un magnifique instrument de musique, le qanûn, avec madame Yousra Chahouad, musicienne.

Madame Yousra Chahouada a présenté son instrument et a partagé un moment musical avec nos élèves : musique et chants en arabe au rendez-vous !

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Les élèves de CM2A et CM2B ont présenté quelques scènes théâtrales devant les élèves des autres classes.

Bravo les acteurs !

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Les élèves de CE2 ont fait des recherches documentaires. Ils ont ensuite exposé leurs affiches sous le préau.

Découverte en images...

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عطلة سعيدة  ! B

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عطلة سعيدة

! Bonnes vacances

A très vite... en 2024

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Merci à l'UCPE pour :

- l'intervention du calligraphe

- l'intervention de la poétesse

- la contribution pour les stands des pays

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La semaine du 18 au 22 décembre 2023 a été consacrée à la célébration de la langue arabe...

L'arabe - La langue de la poésie et des arts

العربية - لغة الشعر والفنون

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Inauguration de l'alphabet arabe peint sous le préau...

Merci à CAPE !

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L'école Ronsard a participé au concours de lecture de poésie organisé par le centre d'étude arabe.

Notre école a été représentée par deux élèves de CM2. Ils sont allés clamer des poèmes dans la salle Simone Veil du Lycée Descartes, mercredi après-midi, accompagnés par leurs enseignants d'arabe.

Bravo et merci à eux !

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Toutes les classes de l'école sont sorties pour visiter l'exposition "Mémoire et Héritage" au musée Mohamed VI de Rabat.

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Les élèves du CE2, CM1, CM2A et CM2B ont découvert 7 artistes marocains à travers un jeu "Qui suis-je?"

Lecture à la fois en français et en arabe.

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Les élèves de CP et CE1 ont découvert un des artistes marocains : Melehi, à travers un jeu d'observation.

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Les élèves de CM1, CM2A et CM2B sont venus clamer des poèmes dans les autres classes de l'école.

Nous l'avons nommé "intrusion poétique" car les élèves rentraient dans les classes par surprise...

A ce moment là, le quotidien de la classe s'arrêtait pour une écoute poétique en arabe.

Un moment très apprécié par nos grands poètes de cycle 3 et également par l'auditoire de nos élèves les plus jeunes.

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Des stands ont été organisés dans la cour de récréation afin de permettre à nos élèves de faire un voyage à travers 7 pays dans lesquels on parle arabe : Egypte, Irak, Emirats arabes Unis, Liban, Palestine, Tunisie et bien sûr le Maroc.

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Comme en vrai, les élèves avaient un passeport pour voyager d'un pays à l'autre. Chaque élève a collé sur son passeport le drapeau de chaque pays visité.

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Merci à CAPE pour :

- l'intervention de la musicienne

- l'intervention de l'artiste peintre

- la contribution pour les stands des pays

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Les élèves de petite et moyenne sections se sont initiés à l'art traditionnel marocain en fabriquant :

- des chapeaux "tarbouch" pour les garçons

et

- des ceintures de kaftan pour les filles.

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Les élèves de CM1 et CM2 ont présenté des exposés en arabe aux élèves des autres classes.

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Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont rencontré une poétesse !

Madame Oulaya Drissi El Bouzaidi a partagé avec nos élèves son univers poétique.

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Les élèves de maternelle ont découvert les œuvres d'un artiste marocain : Melehi, exposé au musée Mohammed VI.

Les élèves ont réalisé un jeu d'observation par équipe à l'aide de cartes mémoires.

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La sonnerie de l'école... également dans le thème de la semaine de la langue arabe !

Ecoutez...

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Fnaïre - Al Amir Nadif  فناير - الأمير نظيف 

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Initiation à la calligraphie arabe pour nos élèves, avec l'aide de monsieur Ahmed Hafidi, calligraphe.

Chaque élève a écrit son prénom à la manière d'un calligraphe !

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Pour clôturer cette semaine, les élèves de cycle 3 ont déclamé des poèmes en musique...et tous les élèves de l'école ont chanté, accompagné par le qanûn...