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presentado por:
Keidy Linares

Docente: Mónica Sandoval

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La diversidad es la existencia de diferentes culturas dentro de una organización o empresa. Se refiere a la inclusión de diferentes perspectivas culturales. También son formas en que se manifiestan las culturas de los grupos y sociedades. Estas expresiones se transmiten dentro de los grupos y sociedades y también entre ellos.

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La inclusión es un concepto teórico de la comunicación que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 1980 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica.
Las diferencias están en las visiones comunes pero la relación entre almas sólo en los seres sensibles.

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Son un grupo de personas con diferentes características entre ellas, algunas de ellas son la forma de aprender, hablar, pensar, actuar y sentir, también se puede catalogar que las poblaciones diversas están constituidas por conjunto de niños o adolescentes que se agrupan entre sí, con un aspecto similar. El ministerio de educación se enfatiza en este tipo de población con la necesidad de que reciban una educación formal, con estrategias y planes de acción que ayuden a salir adelante con los estudios realizados por cada uno de estos niños.

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En conclusión debemos tener en cuenta que desde el momento en que nacemos debemos practicar la inclusión, respetando las opiniones de los demás, aceptando todas sus diferencias, es decir debemos entender que no todos somos iguales, pero esto no hacen que una persona sea menos que otras, todos tenemos un mismo valor los mismo beneficios, y las mismas oportunidades.