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Les terminaisons en é,er,ez / ais,ait, aient

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Les terminaisons en é,er,ez / ais,ait, aient

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Mots de la dictée pour la semaine du 6 juin ￼

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Mots de la dictée pour la semaine du 6 juin ￼

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Bien comprendre le programme de construction ￼

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Bien comprendre le programme de construction ￼

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S’en aller, en effet, le seuil, le deuil, hésiter, hurler, siffler, un sifflet, un sillon, un pavillon.

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Quelles sont nos droits et nos devoirs ? ￼

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Quelles sont nos droits et nos devoirs ? ￼

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Questionnaire de lecture Félix, ministre des frites chapitre huit ￼

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Questionnaire de lecture Félix, ministre des frites chapitre huit ￼

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Le présent continue à la forme interrogative ￼

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Le présent continue à la forme interrogative ￼

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Le présent continue à la forme négative ￼

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Le présent continue à la forme négative ￼

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Le présent continue à la forme affirmative ￼

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Le présent continue à la forme affirmative ￼

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Questionnaire de lecture Félix, ministre des frites chapitre sept ￼

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Questionnaire de lecture Félix, ministre des frites chapitre sept ￼

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Questionnaire de lecture Félix, le ministre des frites chapitre six ￼

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Questionnaire de lecture Félix, le ministre des frites chapitre six ￼

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Cher Parents,
Afin de vous présenter les photos de notre classe découverte, je vous invite à venir partager un moment convivial dans ma classe, le vendredi 26 mai de 17h à 18h30.

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Cher Parents,
La journée du mercredi 17 mai et travailler jusqu’à 16 heures.
En effet, les enfants bénéficie du pont de l’Ascension le jeudi 18 mai et vendredi 19 mai.
Cordialement,
Les CM2

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Cher Parents,
Je vous rappelle que mercredi 17 mai, la journée est travailler toute la journée en raison du pont de l’Ascension, le jeudi 18 et vendredi 19 mai.
Cordialement,
Le CM2

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Mercredi 10 mai.

Chers parents
Notre directrice, Madame Perrine Guillet, vous prie de bien vouloir l’excuser pour le retard de la remise du dossier collège autre que lycée collège Saint-Cyr.
Nous aurions dû vous le remettre la semaine dernière, mais nous étions partis  en classe découverte.
Nous vous prions de bien vouloir remplir ce dossier le plus rapidement possible, afin de pouvoir nous le remettre dès jeudi ou vendredi, nous vous en remercions.
Cordialement
les CM2

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Bonjour les parents,

Nous avons bien dormi. Très peu de mouvements cette nuit.
Ce matin, nous avons changé un peu notre programme. Il pleuvait. Nous avons donc pratiqué du tirs à l’arc en salle. Le moniteur avait prévue des petits jeux par équipes.

Ce midi, nous avons mangé en entrée, salade de concombres, puis poulet au four et pommes dauphines, fromages et en dessert glace vanille chocolat.

Pour l’après-midi, nous sommes partis en randonnée vélo. Nous avons divisé les enfants en deux groupes. Madame Dubreu est partie avec les enfants les plus expérimentés, un moniteur et deux parents. Le groupe intermédiaire a fait un tour plus petit avec un moniteur, deux mamans et notre maîtresses. J’ai cependant dû raccourcir le parcours pour s’adapter à tous.
Nous sommes rentrés vers 17h pour un petit goûter au gîte. Nous avons rassemblé les affaires puis les enfants ont joué ensemble sur la cour, le gîte étant une ancienne école communale.
Le car est arrivé à l’heure. Nous sommes partis rapidement.
A tout à l’heure!
Les CM2

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Bonjour les parents,

Après avoir parlé avec le chauffeur, arrivée prévue entre 20h15 et 20h30.

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Bonjour les parents,

Nous avons globalement bien dormi.
Les enfants ont pu choisir de dormir chacun et chacune avec leurs copains et/ou copines.
Ce matin, nous sommes allés au centre équestre pour deux séances d’équitation. La première était un tour de manège sur poneys, un petit slalom, et enfin un jeu qui consistait à attraper un objet sur une pique pour aller le jeter dans un contenant tout en maîtrisant sa monture. La seconde activité, la voltige, a initié les enfants à monter sur un cheval! Ils ont fait des figures sur le cheval: à genoux, les bras écartés, le super-man… puis ils sont partis au trot, enfin un petit tour au galop.
Au départ, il y a eu quelques moments d’appréhension, puis de nombreux sourires et enfin la fierté d’avoir relevé le défi. Certains enfants n’ont pas tout fait, mais tous sont montés soit sur le cheval, soit sur un poney. Nous sommes très fières d’eux!
Nous avons déjeuné au gîte. Nous avons mangé radis, saucisse purée, compote.
L’après-midi, nous sommes restés sur la commune de Lurais pour deux courses d’orientation. La première consistait à aller chercher sa balise puis en rapporter la preuve au moniteur qui nous aiguillait ensuite sur la balise suivante. Pendant la seconde course, nous devions en trouver un maximum en 30 minutes. Certains élèves ont couru et marché pendant plus de 2 kilomètres.
Après tout ça, nous espérons, Madame Dubreu et moi-même, que les enfants vont passer une bonne nuit de sommeil!
Maintenant, c’est l’heure de la toilette. Il nous faut 1 heure et demi pour tous les faire passer. Après quoi, nous allons faire des jeux de société jusqu’à 19h, heure du dîner.
Nous pensons bien à vous.
Demain, petit bilan de la journée vers 18 heures dans le car si possible.
Nous vous confirmerons notre heure d’arrivée plus précisément demain.
A demain soir!
Bonne soirée!
Les CM2

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Nous avons passé une très bonne journée ensoleillée. Ce matin, nous avons participé à un tournoi de tirs à l’arc par équipe. Nous avons pique-niqué tous ensemble dans notre gîte.
Cet après-midi, nous avons escaladé un roc. Tout le monde n’est pas monté, mais tous ont participé.
Nous avons avons très beau temps.
Pour le moment, ils sont en train de passer aux douches.
Prochain bilan, demain soir.
Bonne soirée les parents!

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Nous sommes bien arrivés au gîte. Nous sommes bien installés. Nous avons commencé le tir à l'arc. Les enfants sont ravis. Bonne journée à tous ! Prochain message ce soir si possible bien sûr.

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La hauteur d’un triangle est la droite perpendiculaire à la base du triangle passant par le sommet opposé à celle-ci.

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Les mots commençant par acc, att, arr, aff.

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Les mots commençant par acc, att, arr, aff.

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Voyage du 3 au 5 mai. Je vous précise les horaires de RDV très rapidement maintenant.
Le trousseau va être distribué à vos enfants dans la journée et sera disponible sur le cahier de liaison.

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De quoi les graines ont-elles besoin pour germer?

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De quoi les graines ont-elles besoin pour germer?

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Cette semaine, nous travaillons conjointement avec les CM1 sur des défis de mathématiques.
Lundi, mardi, jeudi, vendredi, nous nous retrouvons après la récréation du matin pour partager une vidéo, se mettre au travail par groupe de cinq ou six élèves,  CM 1 CM 2 mélangés pour relever nos défis quotidiens.
Vendredi après-midi, nous aurons l’honneur de remettre la coupe et les diplômes au groupe qui aura remporté le plus de points.

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Les participes passés terminés par é, u, i, is, il.

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Les participes passés terminés par é, u, i, is, il.

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Travail à partir d’une phrase.
Ma matière préférée est …. parce que…..

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Révision des verbes pronominaux et des accords des participes passés.

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Revoir les leçons de vocabulaire
Finir de le chapitre cinq de Neferet.

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Revoir les leçons de conjugaison.
Apprendre les dernières poésies, si vous n’êtes pas encore passés.

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Accueil des élèves de CM1 dans la classe de CM2. Les CM2  seront donc répartis dans les classes pour aider à l’accueil des élèves.

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Revoir les leçons sur les propositions subordonnées.
Prévoir une tenue confortable pour le sport.

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Et en plus un petit exercice en prime pour ceux qui veulent.

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L’accord du participe passé accordé avec être 

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L’accord du participe passé accordé avec être 

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Les verbes fondamentaux au passé composé 

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Les verbes fondamentaux au passé composé 

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Apprendre les mots de dictée.
Revoir la leçon d’histoire sur la seconde guerre mondiale.
Lire le chapitre quatre de Neferet.

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Lecture d’un roman d’aventure.
Questionnaire de compréhension par chapitres.