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Qué habilidades implica tener pensamiento crítico

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Qué habilidades implica tener pensamiento crítico

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Tener un pensamiento crítico supone que el individuo que lo tiene posee en algún grado las siguientes habilidades o rasgos.

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Es decir, ser capaz de asociar la información que nos llega con su significado a un nivel tanto superficial como profundo, así como las implicaciones que dicha información tiene con respecto al resto de la realidad.

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Así, es necesaria cierta flexibilidad mental que nos permita visualizar que otras perspectivas diferentes de la habitual pueden ser objetivas y producir los resultados buscados.

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Si no somos capaces de detectar aspectos concretos de la argumentación que no se acaben de corresponder con la realidad o a los que les falte explicación, no es posible hacer una crítica fundada.

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El conocimiento puede estar sesgado incluso a propósito, si se busca con su transmisión un objetivo.

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Por ello, la participación en foros y debates resulta de gran utilidad, al confrontarse en ellos las opiniones, creencias y datos encontrados por diferentes personas.

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Sin embargo, es necesario que las dudas se circunscriban a lo razonable, pues de lo contrario se podría dudar de todo principio existente

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Podemos ser críticos con algo que no nos importe, pero la presencia de una motivación alta y de curiosidad respecto al tema o a los argumentos dados implica que se intentará buscar una solución veraz y justificable.

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Métodos para potenciar el pensamiento crítico

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Métodos para potenciar el pensamiento crítico

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Es una capacidad de gran utilidad y hoy en día muy buscada por la sociedad, tanto a nivel laboral como en otros aspectos de la vida

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Sin embargo, para pensar de forma crítica es necesario tener en cuenta que la nuestra o la explicación que la sociedad ofrece puede no ser la única ni la más certera. Es más complicado de lo que parece, pero debemos permitir en nuestra mente la aceptación de otras posturas por muy diferentes que sean de la propia.

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Resulta especialmente importante observar los posibles objetivos o los motivos que puede tener una persona para crear dicho material.

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Ser capaz de ponerse en el lugar de otros facilita entender cómo han llegado a las conclusiones a las que han llegado.

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La sociedad genera de forma constante estereotipos respecto a una gran cantidad de temas. Intenta escoger uno de ellos y buscar información que lo ponga en cuestión para ver hasta qué punto sirve para explicar la realidad.

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9. Aprende a separar la información de lo que esta te provoque

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9. Aprende a separar la información de lo que esta te provoque

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Sin embargo, en muchos casos provocan que nos comportemos o pensemos de determinada manera únicamente en base a dichas sensaciones. Esto nos puede llevar a considerar lo que algo nos hace sentir como la única verdad.

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7. Busca y compara elementos contradictorios

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7. Busca y compara elementos contradictorios

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Buscar dos opiniones confrontadas y analizar cada una de ellas permite observar qué puntos débiles tienen dichas argumentaciones, ayudando a ser capaz de analizar otras futuras informaciones.

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Estar informado sobre lo que acontece en el mundo nos va a permitir poner en perspectiva las informaciones que recibamos del exterior, incluyendo el propio medio por el que nos hemos informado.

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5. Evita los efectos bandwagon y underdog

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5. Evita los efectos bandwagon y underdog

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Es necesario que nuestro pensamiento no se vea influido por el hecho de que otros presten más o menos atención al hecho o información en cuestión.

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La intuición se conceptualiza en ocasiones como el resultado del procesamiento inconsciente de la información, es decir, como la realización de un análisis interno de la información que a nivel consciente no hemos procesado.

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1.-Una persona ve en redes sociales una noticia escandalizante, y antes de compartirla y asustar a otros, indaga primero en el contexto, hace una búsqueda de google y se asegura de que no sea una noticia falsa.

2.-  Antes de elegir en manos de qué médico ponerse, un ciudadano migrante decide investigar respecto de cada médico cercano, para poder elegir de la manera más informada posible, en lugar de ponerse en manos del azar.