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La legendaria ciudad maya de Chichén Itzá, Patrimonio de la Humanidad declarada por la UNESCO desde 1988 y Maravilla del Mundo desde 2007, sobresalió como centro cultural y político de la vieja civilización maya y fue uno de los asentamientos más extensos del centro-norte de la península de Yucatán. En su época de mayor esplendor, fue la ciudad más poderosa de la península de Yucatán.

Los Itzáes se establecieron en Chichén Itzá en el siglo IX d.C. Se cree que eran mayas putunes o chontales. Forjaron un amplio dominio con una cultura unificada cuyo centro era Chichén ltzá. Hacia fines del siglo X, la ciudad fue invadida por una tribu predominantemente guerrera: los toltecas. Esta última invasión trajo consigo una nueva serie de elementos culturales, sobresaliendo la representación del dios-serpiente Kukulkán. Hacia 1250 d.C., la ciudad fue abandonada por razones no del todo determinadas. Tan grande fue el poderío de esta ciudad que siglos después de su decadencia aún era sitio de peregrinación y adoración, e incluso hacia el año 1540 d.C. Francisco de Montejo, fundador de Mérida, pensó levantar la capital allí.
El Cenote Sagrado, era el corazón de las actividades religiosas, no solo de la ciudad de Chichén Itzá sino de toda la zona maya. Fue motivo de culto al dios de la lluvia, Chaac, desde el período Clásico Tardío en 650 d.C. y continuó hasta fines del Postclásico, en 1350 d.C. De su fondo cenagoso han sido extraídos objetos de oro, jade, cobre, tela y cestería que aparentemente fueron arrojados como ofrendas ceremoniales

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°Trabajo colaborativo.
°Desarrollo de video conferencias.
°Plataformas o aulas virtuales.
°Diseño de actividades.
°Navegadores.

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Dropbox: Enviar de forma segura archivos de gran tamaño a cualquier persona, y colaborar fácilmente en los archivos que compartes.
Google Drive: Guardar tus archivos de forma segura y abrirlos o editarlos desde cualquier dispositivo. La versión gratuita permite hasta 200 GB de espacio de almacenamiento, mientras que la versión de pago ofrece hasta 2 TB de espacio de almacenamiento.

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Google meet: es una solución de videoconferencias confiable, segura y fácil de usar. Conecta a tu comunidad educativa con una solución de videollamadas para dictar clases, organizar reuniones de padres y profesores, ofrecer cursos de desarrollo profesional
Zoom: Es un programa de software de videochat desarrollado por Zoom Video Communications. El plan gratuito ofrece un servicio de video chat que permite hasta 100 participantes al mismo tiempo, con una restricción de tiempo de 40 minutos.
Microsoft teams: Plataforma unificada de comunicación y colaboración que combina chat persistente en el lugar de trabajo, reuniones de video, almacenamiento de archivos e integración de aplicaciones.

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Google Classroom: Es una herramienta diseñada para apoyar a los docentes y estudiantes en la realización de sus clases de forma virtual.
Moodle: Es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados

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Genially: Es una herramienta que nos permite generar contenidos digitales interactivos sin necesidad de programar y sin tener conocimientos de diseño.
Kahoot: Una herramienta muy útil para profesores y estudiantes para aprender y repasar conceptos de forma entretenida, como si fuera un concurso. La forma más común es mediante preguntas tipo test, aunque también hay espacio para la discusión y debate
Educaplay: Es una plataforma educativa que permite crear y compartir actividades multimedia y juegos de tipo educativo fácilmente y de forma muy intuitiva. Es gratuita, por lo que puedes aportar un gran valor pedagógico sin ningún coste.

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Chrome: Es un navegador web rápido, seguro y fácil de usar. Está diseñado para Android e incluye noticias personalizadas, enlaces rápidos a tus sitios web favoritos y descargas. Además, la Búsqueda y el Traductor de Google están integrados.
Microsoft Edge: Es un navegador web gratis que permite navegar por Internet, guardar favoritos y usar aplicaciones online. Es un nuevo navegador web para reemplazar a su predecesor, Internet Explorer (IE). Una de sus características principales es que permite el añadido de extensiones.

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Campo formativo: Ética, Naturaleza y sociedades.
Grado: Cuarto año
Tema: "Patrimonios culturales de mi país"

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1.-Como introducción al tema se les harán a los alumnos las siguientes preguntas, ¿Sabes que es un patrimonio histórico? ¿Ya visitaste alguno de ellos? ¿Conoces los que hay en nuestro país?.
2.- Una vez contestadas las preguntas anteriores se les proyectará una presentación elaborada en Genially  sobre los patrimonios históricos de nuestro país donde cada uno de los alumnos elegirá uno.
3.- Como tarea en el navegador de Google, Chrome buscarán información sobre el patrimonio elegido y la llevaran impresa la siguiente sesión.

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1.-Cada equipo presentará la información sobre el patrimonio elegido y la docente apoyara dando retroalimentacion sobre las mismas apoyandose de videos.
2.-como tarea y con apoyo de los padres de familia los alumnos contestaran un cuestionario sobre qué es un patrimonio histórico y algunos de los datos que brindaron en su exposición anteriormente dada por sus compañeros.