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Son los siguientes:

planificar, conducir el discurso, negociar el significado y producir mensajes monogestionados y plurigestionados, sin descuidar los aspectos no verbales y paraverbales.

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se distingue entre géneros discursivos orales (debates, conversaciones, anécdotas, entrevistas, presentaciones públicas, etc.), escritos (cartas al director, informes, instrucciones de uso, etc.) o multimodales (mensajes electrónicos personales, blogs, páginas web profesionales, etc.).

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Comprensión y producción del discurso oral

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Comprensión y producción del discurso oral

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es elegir, seleccionar entre una serie de opciones de carácter fónico, gráfico, morfosintáctico y léxico de acuerdo con la situación, el propósito de quien realiza el enunciado y las características del enunciado. Hablar una lengua es ser capaz de construir un discurso, es decir, sentirse miembro de un grupo social. Es un proceso interactivo en el que participan elementos cognitivos, sociales y lingüísticos

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Condiciones básicas para el éxito en la comunicación oral

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Condiciones básicas para el éxito en la comunicación oral

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Escucha activamente al otro.

Prepara la exposición.

Practica el discurso.

Habla alto con claridad y seguridad.

Controla el ritmo y la respiración.

Ten en cuenta la expresión corporal.

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Un buen hablante adecua su mensaje según la audiencia a la que va dirigido y su relación con el tema. Un buen oyente aprecia la intervención del orador y conecta con su intención, aunque con espíritu crítico.

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es un texto producido por un emisor, en el cual se utiliza un código lingüístico escrito. Es decir, que forma una estructura compuesta por frases y oraciones hasta llegar a la creación de un texto que transmita un mensaje o enseñanza

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es un tipo de texto en prosa que explora, analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario comprendido dentro del género didáctico. Las características clásicas más representativas del ensayo son: Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.