# data[].attributes.body
Подведены итоги профильного онлайн-лагеря. Спасибо за вашу активность и обратную связь. Из всех ваших попыток прохождения тестов выбрала с наивысшими баллами.

Сертификаты получают участники, которые одновременно выполнили следующие критерии:

✅ прошли более 4 тестов;

✅ приняли участие в мероприятиях проекта;

✅ выполнили задания не менее чем на 70% от общего количества баллов.

Сертификаты будут опубликованы до конца недели.

# data[].attributes.attachment_link.title
Подведение итогов ред

# data[].attributes.headline
Игра "Слова-невидимки"

# data[].attributes.subject
Игра "Слова-невидимки"

# data[].attributes.body
Найти слова в наборе букв:

Р Д И О П А С Л Б Н А Ф Е Н Т К

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
Игра "Слова-невидимки"

# data[].attributes.headline
Моя книжная находка

# data[].attributes.subject
Моя книжная находка

# data[].attributes.body
Здесь каждый может поделиться своей книжной находкой — тем, что вдохновило, рассмешило или просто понравилось.

✅ Правила участия:

1. Назови книгу и автора.

2. Расскажи, почему она тебе понравилась.

3. Кому бы ты её порекомендовал(а)?

4. Добавь любимую цитату или момент (по желанию).

5. Придумай свою оценку — от 1 до 5 звёзд! 🌟🐱🐉

📸 Можно прикрепить фото книги или рисунок по мотивам! ✍️ Пиши от души — коротко или подробно, как тебе удобно.

Ждём твою книжную находку! 💬📖

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
моя книжная находка

# data[].attributes.attachment_caption
Правила игры

# data[].attributes.headline
Игра "Найди ошибку" 

# data[].attributes.subject
Игра "Найди ошибку" 

# data[].attributes.body
Первый участник пишет одно слово (или короткое словосочетание) с намеренно допущенной орфографической или пунктуационной ошибкой. Пример: сапаг (вместо сапог)

Следующий участник: 🔹 находит ошибку в предыдущем слове; 🔹 пишет правильный вариант (например: Правильно: сапог); 🔹 добавляет своё слово с ошибкой. Пример: Правильно: сапог. Новое слово: друк

Каждый последующий участник продолжает цепочку: – исправляет ошибку предыдущего участника; – придумывает своё слово с ошибкой.

❗Важно: ошибки должны быть осмысленными, относящимися к разделам орфографии или пунктуации (без искажённого набора букв).

Не повторяемся — каждое слово в цепочке должно быть новым.

Желательно оставлять короткий комментарий — почему это ошибка (по желанию). Пример: Правильно: друг. Проверочное слово – "друзья".

# data[].attributes.body
Тест на повторение фонетики и орфоэпических норм

# data[].attributes.headline
Здравствуй, дорогой друг!

# data[].attributes.subject
Здравствуй, дорогой друг!

# data[].attributes.body
Добро пожаловать в онлайн-лагерь «Отдыхая, совершенствуйся!» – пространство, где русский язык и литература становятся увлекательным приключением!

Под этим постом представьтесь и напишите пару слов о себе. Расскажите, чем увлекаетесь, чем интересуетесь, что для вас важно. Пишите комплименты и обратную связь другим участникам. Дружите и взаимообучайтесь! Успехов!

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
друзья дети учеба

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Здравствуйте! Вы зашли на сайт подготовки учащихся к олимпиаде по русскому языку.
Язык - одно из самых сложных явлений жизни человеческого общества. Возможно, материалы нашего сайта помогут вам проникнуть в его тайны, постичь законы его развития, усвоить нормы, осознать его богатство, красоту и неповторимость и ... подготовиться к лингвистическим олимпиадам, творческим конкурсам, соревнованиям. Нет сухих, скучных правил, есть только жизнь языка, его законы, отражающие эту жизнь.
1. Сайт состоит из 10 разделов: "История Русского Языка", "Фонетика", "Орфоэпия", "Орфография", "Лексика", "Морфемика", "Словообразование", "Морфология", "Синтаксис", "Пунктуация". Работа с данными разделами предполагает поэтапную подготовку учащихся по всем разделам языкознания.
2. Каждый из разделов включает в себя 4 вкладки: теоретические сведения по разделу лингвистики, словарь лингвистических терминов, "проверь себя" (вопросы с ответами для самопроверки), контрольное тестирование.
3. После ознакомления с теоретическим материалом, выполнения тренировочных и контрольных заданий учащимся предлагается выполнить дистанционную олимпиаду в соответствии со ступенью обучения. Олимпиаду могут пройти организованные учителем-предметником группы учащихся. После выполнения заданий олимпиады учитель получает ключи с ответами от организаторов сайта, самостоятельно проверяет работы учащихся и отчет по результатам олимпиады отправляет организаторам. На сайте постоянно заполняются рейтинговые таблицы. Форма организации сайта позволяет сделать олимпиаду максимально творческой: мы предлагаем задания, требующие развернутого ответа, умения анализировать текст.
4. При составлении вопросов по русскому языку для тренировочного блока и олимпиады мы будем руководствоваться следующими основными принципами:
- обязательность обращения к разнообразным языковым уровням, от фонетического до синтаксического;
- нацеленность на развитие умения участника олимпиады абстрактно мыслить, увидеть причины тех или иных языковых изменений, вычленить языковые модели с опорой на конкретный языковой материал, провести семантический, словообразовательный, этимологический, морфологический, синтаксический и т.д. анализ предложенных примеров;
-включение в материал для анализа языковых явлений, рассмотрение которых требует использования культурологической информации;
-использование текстов и заданий, способствующих духовно-нравственному воспитанию личности учащегося.

Please enable JavaScript to view the comments powered by Disqus.

# data[].attributes.attachment_link.title
РусОлимп - РусОлимп - погружение в волшебный мир русского языка

# data[].attributes.attachment_link.description
Подготовка учащихся к олимпиаде по русскому языку РусОлимп - РусОлимп - погружение в волшебный мир русского языка

# data[].attributes.attachment_link.title
Н.М. Шанский Лнгвистические детективы

# data[].attributes.attachment_link.title
В.В. Колесов История русского языка в рассказах

# data[].attributes.attachment_link.title
Янович Е.И. Русский язык в историческом освещении. 2009

# data[].attributes.attachment_link.title
И.Э.Савко Основные виды олимпиадных заданий по русскому языку

# data[].attributes.attachment_link.title
Стихотворные размеры

# data[].attributes.attachment_link.title
Выразительность и изобразительность речи. Теория

# data[].attributes.attachment_link.title
Виды тропов и фигур - определения и примеры. Таблицы по функциям

# data[].attributes.attachment_link.title
Виды тропов и фигур - схемы

# data[].attributes.body
Тест на повторение словообразования

# data[].attributes.body
Погружаемся в литературу, вспоминая лексику и фразеологию.

Перед тем, как пройти тест, напиши в комментариях под постом, какое устойчивое выражение изображено на картинке.

# data[].attributes.body
Тест 5, в котором вспоминаем только о литературе

# data[].attributes.attachment_link.title
Фразеологизмы в русском языке

# data[].attributes.attachment_link.title
Нарицательные имена персонажей русской литературы

# data[].attributes.attachment_link.title
Пословицы и поговорки полные

# data[].attributes.body
Я Краснопольская Арина Григорьевна, мне 12 лет. Увлекаюсь рисованием, играю в шахматы и люблю делать разные подделки из бумаги или картона.

# data[].attributes.headline
Здравствуйте. Меня зов

# data[].attributes.body
Здравствуйте. Меня зовут Анастасия. Мне 12 лет. Я хожу в музыкальную школу и играю на фортепиано. В свободное время я рисую и занимаюсь бисероплетением.

# data[].attributes.headline
Меня зовут Есения. Мне

# data[].attributes.body
Меня зовут Есения. Мне 12 лет. Я занимаюсь в музыкальной школе: играю на фортепиано, пою в хоре. В свободное время рисую комиксы.

# data[].attributes.headline
Якушевич Дарья Николаевна

# data[].attributes.subject
Якушевич Дарья Николаевна

# data[].attributes.body
Всем привет из Орши! Меня зовут Даша, люблю учиться и готовить еду. Всем хороших результатов!

# data[].attributes.headline
Всем привет! Я из Орши

# data[].attributes.body
Всем привет! Я из Орши . Меня зовут Даша ,я увлекаюсь соломоплетением . Люблю учиться ,всем удачи!

# data[].attributes.headline
Правильно: золото 

# data[].attributes.body
Правильно: золото

Следующее слово: шелист

# data[].attributes.body
Добрый день! В вопросе №2 невозможно отметить все признаки слова, например, если в слове есть и приставки, и корни, и суффиксы, точку можно поставить только в одном из столбцов, отметив либо количество корней, либо количество приставок и т.д. Т.е. не работает Multiselect (в браузерах Firefox, Edge, Opera).

# data[].attributes.headline
Добрый день, меня зовут Геворгян Виктория, мне 12 лет. Люблю проводить время с друзьями. Активная творческая, общительная.

# data[].attributes.subject
Добрый день, меня зовут Геворгян Виктория, мне 12 лет. Люблю проводить время с друзьями. Активная творческая, общительная.

# data[].attributes.headline
Добрый день!! Я Краснопольская Арина Григорьевна, мне 12 лет. Я увлекаюсь рисованием и люблю мастерить что-то из бумаги или картона, играю на скрипке и в шахматы. Я живу в агрогородке Смольяны. 

# data[].attributes.subject
Добрый день!! Я Краснопольская Арина Григорьевна, мне 12 лет. Я увлекаюсь рисованием и люблю мастерить что-то из бумаги или картона, играю на скрипке и в шахматы. Я живу в агрогородке Смольяны. 

# data[].attributes.headline
Следуйщее слово: Лесни

# data[].attributes.body
Следуйщее слово: Лесница

# data[].attributes.body
Сон

Сок

Финал

Бас

Бар

Бард

Кот

Ток

Дно

Оса

Пал

План

Пост

Рано

Сет

Роса

Пир

Брак

# data[].attributes.headline
1. Джек Лондон "Зов пр

# data[].attributes.body
1. Джек Лондон "Зов предков"

2. Очень интересно и захватывающе

3. Всем

4. Когда Бэк встретил Торнтона

5. 5 звезд

# data[].attributes.headline
Могу предположить, что

# data[].attributes.body
Могу предположить, что это фразеологизм "небо с овчинку".

# data[].attributes.headline
Игра "Литературный муравейник"

# data[].attributes.subject
Игра "Литературный муравейник"

# data[].attributes.body
Есть предложение коллективно создать рассказ. Каждый участник, перейдя по ссылке, пишет только одно предложение, не зная, что написали другие. Получается «муравейник» из идей, который затем анализируется и редактируется.

Даю первую фразу:

«Обычный день превратился в хаос, когда часы начали идти назад...»

ВАЖНО: не сильно привязывайтесь к этой фразе. Она только толчок к полету вашей мысли. Чтобы было развитие сюжета, динамичность, вводите персонажей, плетите интригу, фантазируйте.

Каждый участник по очереди добавляет одно предложение, не видя предыдущих.

Ведущий собирает все предложения, которые будут опубликованы 22 августа в 14.00.

Затем вас будет ожидать творческое задание: переписать предложения в определенном жанре, например, детектива (предлагайте свои варианты в комментариях к посту). Свои рассказы разместите на платформе до 25 августа включительно. Участие в данном творческом проекте принесет дополнительные баллы в рейтинговой таблице по итогам профильного лагеря.

# data[].attributes.headline
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.subject
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.body
Здравствуйте! Меня зовут Теодор. Я уже год живу в Витебске, а приехал сюда я из Латвии. Я увлекаюсь теннисом, играю в театре «Роздум». Люблю читать – читаю, главным образом, классику – и русскую, и зарубежную. Сам тоже немного пишу – правда, понемногу, когда есть время и вдохновение. Один из моих рассказов в 2022 году был опубликован в литературном сборнике «Рижский альманах».

# data[].attributes.headline
Здравствуйте! Меня зов

# data[].attributes.body
Здравствуйте! Меня зовут Федотова Сабина, мне 13 лет, я живу в городе Орша. С самого детства я стремлюсь к знаниям — учусь на отлично и люблю, когда учеба становится не просто обязанностью, а увлекательным путешествием. Уже 11 лет вокал — моя стихия: сцена, музыка и голос — это то, в чём я чувствую себя по-настоящему живой. Я целеустремлённая, творческая и не боюсь мечтать громко — ведь у меня есть голос, чтобы быть услышанной.

# data[].attributes.headline
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.subject
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.body
1. АПОРТ

2. АРАБ

3. АРБАЛЕТ

4. АРФА

5. АФЕРА

6. БАК

7. БАЛЕТ

8. БАЛКОН

9. БАН

10. БАНАН

11. БАНК

12. БАНКА

13. БАНТ

14. БАР

15. БАРАК

16. БАРАН

17. БАРД

18. БАС

19. БАТОН

20. БЕС

21. БИРКА

22. БЛЕСК

23. БЛЕСНА

24. БЛЕФ

25. БЛИН

26. БЛОК

27. БОА

28. БОК

29. БОКС

30. БОЛТ

31. БОРТ

32. БРА

33. БРАК

34. БРАТ

35. БРЕД

36. БРОД

37. ДАР

38. ДЕСАНТ

39. ДЕСПОТ

40. ДИСК

41. ДНО

42. ДОК

43. ДОЛИНА

44. ДОСКА

45. ДРОН

46. ЕНОТ

47. КАРЕТА

48. КАРП

49. КАРТ

50. КАРТА

51. КИТ

52. КЛАД

53. КЛАН

54. КОЛ

55. КОЛБА

56. КОЛБАСА

57. КОНФЕТА

58. КОРА

59. КОТ

60. КОФЕ

61. КОФЕИН

62. КОФТА

63. КРАБ

64. КРЕСТ

65. КРОТ

66. ЛАК

67. ЛЕНТА

68. ЛЕС

69. ЛЕСКА

70. ЛЕТО

71. ЛИПА

72. ЛИРА

73. ЛИС

74. ЛИСА

75. ЛИСТ

76. ЛИСТОК

77. ЛОБ

78. ЛОРД

79. ЛОСК

80. ЛОТ

81. НАКЛОН

82. НАРОД

83. НАСТ

84. НЕРПА

85. НОРА

86. НОС

87. ОБЕД

88. ОРДЕН

89. ОСА

90. ОСЕЛ

91. ОСКАЛ

92. ПАКЕТ

93. ПАЛ

94. ПАЛКА

95. ПАНК

96. ПАРК

97. ПАРНИК

98. ПАРТА

99. ПАС

100. ПАСТА

101. ПЕНАЛ

102. ПЕС

103. ПИАР

104. ПИЛА

105. ПИР

106. ПИРАТ

107. ПИРС

108. ПЛАН

109. ПЛАНЕТА

110. ПЛАНКА

111. ПЛАСТИК

112. ПЛЕД

113. ПЛЕН

114. ПЛЕСК

115. ПЛИТА

116. ПЛИТКА

117. ПЛОТ

118. ПЛОТИНА

119. ПЛОТНИК

120. ПОЛ

121. ПОЛЕ

122. ПОЛК

123. ПОНИ

124. ПОРТ

125. ПОСТ

126. ПРИТОК

127. РАБ

128. РАДИО

129. РАКЕТА

130. РАНА

131. РЕДИСКА

132. РЕКА

133. РИС

134. РИСК

135. РИФ

136. РОБА

137. РОД

138. РОДИНА

139. РОДИНКА

140. РОДНИК

141. РОЛИК

142. РОСА

143. РОСТ

144. РОТ

145. РОТА

146. САД

147. САДоК

148. САЛО

149. САЛФЕТКА

150. САН

151. СЕНО

152. СЕРА

153. СЕРП

154. СЕТ

155. СИРЕНА

156. СКОТ

157. СКРИП

158. СЛЕД

159. СЛЕПОК

160. СЛОН

161. СНОП

162. СОБАКА

163. СОК

164. СОН

165. СОРТ

166. СПИРТ

167. СПОР

168. СПОРТ

169. СТАДИОН

170. СТАДО

171. СТАН

172. СТАРАНИЕ

173. СТАРИК

174. СТАРИНА

175. СТЕНА

176. СТОК

177. СТОЛ

178. СТОЛБ

179. СТОН

180. СТОП

181. СТРАНА

182. СТРАННИК

183. СФЕРА

184. ТАНК

185. ТАРЕЛКА

186. ТИР

187. ТИРАН

188. ТОК

189. ТОЛК

190. ТОЛПА

191. ТОН

192. ТОННА

193. ТОП

194. ТОРБА

195. ТРАЛ

196. ТРЕК

197. ТРИО

198. ТРОН

199. ТРОПА

200. ТРОПИНКА

201. ТРОС

202. ФАНАТ

203. ФАНТИК

204. ФАТА

205. ФЕН

206. ФЕНИКС

207. ФЕТА

208. ФИАСКО

209. ФИНАЛ

210. ФЛАКОН

211. ФОН

212. ФОНТАН

213. ФРОНТ

214. ФОРТ

215. ДРАКОН

216. БИСЕР

217. КАРДАН

218. КАРДИНАЛ

219. КАТ

220. КОРТ

221. ТЕННИС

222. ОРДА

223. ПАЛАНТИН

224. ПАЛАНКИН

225. ПАЛАНТИР

226. БАНКЕТ

227. ФРАНТ

228. ФРАК

229. ФАНАТИК

230. БЛИК

231. РАДИОЛА

232. ПАСЛЕН

233. СТЕАРИН

234. СТЕКЛО

235. СКОТИНА

236. КРАСА

237. КРАСОТА

238. ЛАПТА

239. ПЛАТА

240. ПИЛОТ

241. ПИЛОТКА

242. ПОИСК

243. ОПАЛ

244. ЛЕПОТА

245. СЛАБИНА

246. СЛАБАК

247. НИТКА

248. ПОБЕДА

249. ФАКТ

250. СИЛА

251. ПОТ

252. ЛЕПТА

253. ЛЕПРА

254. ТИНА

255. ЛЕКТОР

256. БАНКИР

257. ЛИКЕР

258. ЛЕСНИК

259. ЛИДЕР

260. ДРОФА

261. ТАБАК

262. ТАБОР

263. ТАВРО

264. ТАРИФ

265. ЛАДАН

266. ЛАПА

267. ЛАПКА

268. ЛАФЕТ

269. ЛАФИТ

270. ЛАПОТНИК

271. ЛАПНИК

272. ЛАТНИК

273. ФЕНОЛ

274. ПАРАФИН

275. ПАЛАС

276. НАФТАЛИН

277. ЛИАНА

278. ПЛАТАН

279. СОЛИТЕР

280. СОЛДАТ

281. СОЛДАТКА

282. СОЛДАТИК

283. ТИК

284. СТАНОК

285. БЕТОН

286. СОТЕ

287. СТИРКА

288. СТИРОЛ

289. СТОИК

290. ТАНКЕР

291. ТАКСИ

292. ТАКСОН

293. ТЕПЛО

294. ТЕСАК

295. ТРЕСКА

296. ТЕФЛОН

297. РАБОТА

298. ПСИНА

299. ПОТРЕБА

300. ПРЕДБАННИК -ура! 10 букв

# data[].attributes.body
Всем привет. Как вы поняли меня зовут Глеб. 13 лет уже живу в Витебске. Люблю читать.

# data[].attributes.headline
Ваши предложения

# data[].attributes.subject
Ваши предложения

# data[].attributes.body
Из этих предложений составьте рассказ в жанре "детектив". Можно использовать не все предложения и добавить до 10 своих предложений. Свои рассказы прикреплять в этом разделе.

# data[].attributes.attachment_link.title
ЛИТЕРЕТУРНЫЙ МУРАВЕЙНИК предложения участников

# data[].attributes.headline
Зайцев Егор Дмитриевич

# data[].attributes.subject
Зайцев Егор Дмитриевич

# data[].attributes.body
ГУО«Гимназия имени И.М.Ерашова г.Лепеля»

Всё перевернулось с ног на голову, вокруг суматоха. Все люди начали двигаться в обратном направлении: например, почтальон вместо того, чтобы принести газету, уносил её обратно на почту. Всё было не так, как должно было, с самого утра дети опоздали в школу , так как не знали сколько времени , у мамы сгорел пирог . Потом я понял, что все действия в доме совершались как бы в обратную сторону. Дальше стало ещё страннее. Вместо слов у людей изо рта начали вылетать разноцветные мыльные пузыри с их настоящими мыслями внутри. Город засыпал, мигая неоновыми огнями под тихий шум дождя. После тридцать первого мая наступил сентябрь. Я подумала, что это часы сбились, но на самом деле нет. Назад начали идти даже люди и животные. После ухода родителей стало подозрительно тихо. На лестничной площадке гудит ветер, создавая нервную атмосферу Тут же в прихожей раздался страшный, ужасающий душу вой.

Случилось это так неожиданно и так походило на страшный сон, что я вскрикнул.

# data[].attributes.headline
Мурза Алеся, ГУО "Гимназия 5 г. Витебска"

# data[].attributes.subject
Мурза Алеся, ГУО "Гимназия 5 г. Витебска"

# data[].attributes.body
Фиолетовый кит, поместив в карман шум прибоя, методично коллекционировал тишину между каплями кофе, падающими в пустую чашку из прошлого века. Вдруг кружка треснула, капли вырвались на свободу, одна из мокрых притворщиц  решила спрятаться в китовых карманных часах. Всё вокруг замерло…

… Я с моей сестрой Асей и лучшим другом Васей пытались ликвидировать последствия игры в футбол в гостиной, когда воздух вспыхнул и раздался треск. Мы с недоумением смотрели на то, как медленно подползают друг к другу осколки вазы, осторожно придвигаются к "соседу" и склеиваются с ним, превращаясь в итоге в целую емкость, а пустая коробка не спеша наполняется печеньем. «А что – так можно было?» – спросила Ася, откусывая вновь появившуюся печеньку и добавила: – «Так это можно в магазин не ходить, не пылесосить и… и  в эпизоде с вазой не признаваться тоже?»

«Это, наверное, не так уж и важно», – задумчиво сказал Вася, глядя в окно, в котором все люди начали двигаться в обратном направлении: почтальон вместо того, чтобы принести газету, уносил её обратно на почту.

Вася машинально взял в руки вазу, и мы увидели под ней листок со странной надписью: «…и в тот момент, когда стрелки пересекли полночь, из зеркала в прихожей вышел мальчик с глазами цвета грозы, держа в руках песочные часы, которые тикали, как сердце». Вместо точки была поставлена коричневая клякса, напоминающая каплю кофе, а на полях был нарисован фиолетовый кит.

«И что нам делать с этим непонятным посланием?» – вопросительно посмотрел на меня Вася и уточнил: – «Я, конечно, не ожидал, что вокруг будут инструкции и подсказки, а вместо слов у людей изо рта начнут вылетать разноцветные мыльные пузыри с их настоящими мыслями, но…»

Тут же в прихожей раздался страшный, ужасающий душу вой.Схватив обрывок листка с загадочной надписью, телефоны и друг друга за руки, мы устремились к источнику звука…

# data[].attributes.headline
Пожелания от меня

# data[].attributes.subject
Пожелания от меня

# data[].attributes.body
Желаю,чтобы учёба давалась легко и приносила удовольствие. Пусть у вас будет достаточно сил, терпения и enthusiasmа на весь учебный год. Находите время не только для книг и конспектов, но и для отдыха, друзей и увлечений. Баланс — это ключ к блестящим результатам!

Я очень люблю саморазвиваться и считаю, что лагери от ВОИРО - отличная возможность! 👍

# data[].attributes.headline
Геворгян Виктория, Средняя школа 1, г Новолукомля им.Ф.Ф.Дубровского

# data[].attributes.subject
Геворгян Виктория, Средняя школа 1, г Новолукомля им.Ф.Ф.Дубровского

# data[].attributes.body
Мне очень понравилась книга ,,Тимур и его команда" А.Гайдара. Я бы рекомендовала прочитать её всех ребятам подросткового возраста.

Это книга учит нас делать хорошие поступки, помогать одиноким и заботиться о старшем поколении, не обижать младших.

Очень интересно было читать, как люди не понимали, как дрова сами укладываются, а бочки сами наливаются водой) Ведь ребята помогали людям тайком и не требовали что-то взамен.

Я читала эту книгу не один раз и до сих пор она остаётся моей любимой.

# data[].attributes.headline
Геворгян Виктория, Средняя школа 1 г.Новолукомля им.Ф.Ф.Дубровского

# data[].attributes.subject
Геворгян Виктория, Средняя школа 1 г.Новолукомля им.Ф.Ф.Дубровского

# data[].attributes.body
Желаю в новом учебном году всем хорошей учебы, отличных оценок, новых друзей и новых впечатлений!

# data[].attributes.headline
Пишем рассказ

# data[].attributes.subject
Пишем рассказ

# data[].attributes.body
Осталось 2 часа, чтобы успеть принять участие в данной активности. В разделе "День 3" переходите по ссылке и пишите свое предложение для рассказа. После 14.00 будет опубликован текстовый документ с вашими предложениями. Ваша задача написать сегодня, используя предложения, рассказ в жанре детектив. Для связи предложений можно будет написать до 10 предложений, чтобы получился связный текст. Предложения можно менять местами, но нельзя переделывать.

# data[].attributes.headline
Проверка тестов и результаты

# data[].attributes.subject
Проверка тестов и результаты

# data[].attributes.body
Добрый день, ребята. Вы успешно выполняете задания уже 4-ый день. Я проверяю каждый ваш тест и корректирую баллы, потому что система не засчитывает частично верные и неполные ответы. Там, где открытые ответы, тоже есть сложности, потому что не все варианты автоматически проверяются. Во многих вопросах в задании я прописывала условия, например, с прописной буквы, без кавычек и т.п., но могут быть и технические ошибки при вводе ответа. Это все будет проверяться и учитываться. Те баллы, которые вы видите сразу после теста, не являются окончательными.

# data[].attributes.headline
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.subject
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.body
1. «Властелин Колец», Джон Рональд Руэл Толкин (в переводе с англ. В. Каррика и М. Каменкович).

2. Это очень хорошая книга! Мне понравился и сюжет, и сам мир книги – большой, волшебный, населённый своими существами. Мне были интересны и описания сражений, особенно – большой битвы за город-крепость Минас-Тирит.

3. Кому понравится эта книга?

Характер: серьезный (необязательно), весёлый, жизнерадостный, любознательный.

Вкусы: любовь к чтению (книга довольно большая, читать надо от двух до трёх недель).

Интересы: книги о приключениях, фэнтези, творчество Толкина.

Возраст: от шести (хотя на книге бы написали – с двенадцати, но я опираюсь на реальных людей) до семидесяти лет.

4. «Ты лжец, Саруман, и совратитель людских сердец. <…> Нет, я заключу мир с тобой и Орфанком не раньше, чем ты повиснешь на верёвке в окне этой Башни на потеху своему воронью!»

5. Конечно же пять баллов – это моя любимая книга!

# data[].attributes.headline
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.subject
Теодор Тимерманис

# data[].attributes.body
Для этого задания я сделал небольшую нарезку в 11 предложений (среди них – 4 из набора) из начальной части рассказа «ИИ», который я ещё не закончил (он уже гораздо больше, чем разрешено в условии), чтобы можно было представить направление мысли.

ИИ

рассказ (отрывки)

«В тёмной чаще леса, где деревья, как старые мудрецы, шепчут свои тайны, солнечные лучи пробивались сквозь листву, словно радужные струны, играющие на арфе природы…» – опять выходит какая-то ерунда… Я пытался продолжить сочинять, но сегодня голова просто отказывалась работать – я понимал, что струны не должны играть на арфе, и волшебно красивой картины лесного уголка создать не получалось, хотя тему я взял самую простую из предложенных в классе – «Рассказать о красоте природы в нашей стране».

Наверно, это потому, что я сижу в квартире, в самом центре большого города. Про город тут писать было бы гораздо легче, что-нибудь вроде: «Город засыпал, мигая неоновыми огнями под тихий шум дождя…»

<…>

Да, вокруг городская чаща, не располагающая писать о «дубровах» и пении птиц. Но что же мне делать, если я просто не могу завтра появиться на уроке без сочинения… А что, если… нет, я ведь был уверен, что никогда не опущусь до ЭТОГО… до текстов от ИИ! – Искусственного Идиота, как я привык его называть. Кроме понятного презрения к ИИ как своеобразному символу унижения человека, этот источник вызывал ассоциацию с чем-то нечистым в разных смыслах этого слова.

<…>

Ответ ИИ показался мне слишком безличным, очевидно чуждым моему стилю, к тому же, в тексте не было ни птиц, ни животных, что заставило меня ещё несколько раз менять формулировку запроса. В конце концов система дошла до какого-то постмодерна и в окошке высветилось: «И вот в этот момент, когда тишина достигла своего апогея, а запах старинного фарфора назвал себя поэтом, один из фарфоровых котов, стоявший на полке в забытой лавке, вдруг решился рассмеяться. Фиолетовый кит, поместив в карман шум прибоя, методично коллекционировал тишину между каплями кофе, падающими в пустую чашку из прошлого века.»

# data[].attributes.headline
Моя любимая книга "Гарри Поттер" Дж. Роулинг. Я люблю фантастические истории, мне нравится их сказочность и доброта.  Серия Этих книг о мальчике-волшебнике и его друзьях, которые вместе борются со злом, в принципе в стиле сказки с добрым концом - побеждают.

# data[].attributes.subject
Моя любимая книга "Гарри Поттер" Дж. Роулинг. Я люблю фантастические истории, мне нравится их сказочность и доброта.  Серия Этих книг о мальчике-волшебнике и его друзьях, которые вместе борются со злом, в принципе в стиле сказки с добрым концом - побеждают.

# data[].attributes.headline
Масеенок Дмитрий 

# data[].attributes.subject
Масеенок Дмитрий 

# data[].attributes.body
Моя любимая книга Гарри Поттер Дж. Роулинг. Сказка о добре и зале.

"Гарри Поттер" нравится мне по множеству причин. Вот некоторые Книги создают убедительный и детализированный мир магии, полный волшебных существ, заклинаний, и приключений. Легко увлечься этим миром и представить себя его частью. Главные герои, Гарри, Рон и Гермиона, - хорошо оптисанные персонажи. Они растут и меняются на протяжении всей серии, и читатели могут переживать за них и сочувствовать им. Каждая книга содержит свой собственный захватывающий сюжет, а также сквозную сюжетную линию, посвященную борьбе Гарри против Волан-де-Морта. Интриги, тайны, приключения, и юмор делают чтение увлекательным.

# data[].attributes.headline
Спасибо, было интересно

# data[].attributes.subject
Спасибо, было интересно