# data[].attributes.body
Attività di italiano: abbina il nome singolare o plurale all'immagine corrispondente.

# data[].attributes.attachment_link.description
ABBINA IL NOME ALLIMMAGINE CORRISPONDENTE.

# data[].attributes.body
Clicca e ti divertirai a scoprire tante curiosità su Socrate.

All'interno troverai una box di testo, quiz e Flashcard che ti aiuteranno nello studio.

🗨️

Buon divertimento

# data[].attributes.attachment_link.description
Socrate, attraverso i suoi dialoghi, si propone di definire le caratteristiche delle virtù della civiltà greca, cercando di scoprire l’essenza di ogni virtù, ovvero l’idea (eidos) di essa. Secondo la sua filosofia, l’uomo agisce volontariamente solo in base a ciò che considera “buono”. Le azioni malvagie derivano da una concezione errata del bene, che non coincide con il concetto universale di bene. Socrate sostiene che se un uomo conosce il bene, non può che perseguirlo. La sua maieutica, un metodo di dialogo, guida gli interlocutori verso la verità e, di conseguenza, verso il bene e una vita virtuosa.

# data[].attributes.headline
Ed. civica: obiettivo 4 dell'Agenda 2030 Video YouTube                                                                            

# data[].attributes.subject
Ed. civica: obiettivo 4 dell'Agenda 2030 Video YouTube                                                                            

# data[].attributes.body
Agenda 2030 goal 4 "Istruzione di qualità": mira a garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e a promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti.

Un buon livello di istruzione si associa infatti a un migliore accesso e mantenimento del benessere, oltre a una maggiore integrazione sociale.

# data[].attributes.body
Andrea Canevaro è un pedagogista e un editore italiano che contrastò pregiudizi e diseguaglianze verso gli alunni con disabilità. Comprese che “fare spazio” all'Altro nella scuola richiede una revisione di ruoli, prassi e definizioni. Nella sua visione, è la società a ridurre l’individuo con handicap al suo solo deficit, mentre includere è cogliere l’identità dinamica, plurale e aperta di ogni persona.