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cuenta con base de datos, grupos de wp, y charlas de egresados a los estudiantes de media

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Entrega de informes previos a corte de periodo: Guillermo Valencia, Vivas Balcazar, Rodrigo Lloreda, Casd

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3 de los 10 colegios tienen escuela de padres con participación de egresados

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En Montebello vinculan a los proyectos de arte a sus estudiantes con las IES que puedan tener afinidad o buscan patrocinio empresarial para quienes demuestran sus talentos

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Vinculaciones de egresados con estudiantes de décimo y once, en espacio de promoción de la educación terciaria

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El equipo gestor según los índices de matricula realizan un encuentro por las áreas y por grados para tener información que permita realizar acciones con los comités de seguimiento y evaluación institucional

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Visitas a las familias por parte de los maestros cuando los estudiantes tienen ausencias frecuentes.

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Contratación de un agente externo que monitorea a lo largo del año escolar la incorporación de aprendizajes de 10° y 11°.

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En algunos EE hacen reunión de padres de familia y estudiantes con riesgo de pérdida para ayudarlos a superar las dificultades y crear compromisos claros, con titular y orientación.

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la IE Diez de mayo y La General José maría Cabal, han creado planes anuales y caracterización de estudiantes para ayudarlos durante la trayectoria y lograr la permanencia de los estudiantes.

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Las instituciones tienen implementado encuentros para levantamiento de prei-nformes académicos con la idea de revisar minuciosamente las alertas tempranas para el plan de acción de citación de pares, actividades de remediación y trabajo con estudiantes estudiantes

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Lilian

Entrega de pre informes académicos

Apoyos a estudiantes con debilidades con apoyo de entes externos

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IE La Leonera. Visitas casa a casa para motivar la matrícula e incentivar la continuidad del ciclo escolar.

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Para el caso de la EE Juan de Ampudia, cuentan con contratos de aprendizaje en la media que en un 40% los vincula con las empresas y de por sí es una media muy demanda porque se convierte en la oportunidad de cambio familiar, aquí justamente ellos están muy presente con sus hijos

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En Nuevo Latir, buscan vincular a las familias con los intereses detectados para hacer seguimiento vocacional a sus procesos de formación

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IE  Salesiano en BGA diseño una pag web para registrar a sus egresados, con algunas preguntas sobre lo que ha sido su PV y también funciona como bolsa de empleo entre ellos para activar a la comunidad Salesiana.

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En eventos periódicos al año, se vincula a estudiantes egresadas o egresados a participar de actividades escolares.

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Realizan cortes preventivos, asignando una jornada de encuentro con familia, donde sensibilizan y dan cuenta al PF del desempeño que lleva a la fecha el estudiante acordando acciones preventivas desde el entorno familiar, para evitar la perdida, esta jornada es distinta a la entrega de informes de corte de periodo.

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Estas estrategias en vinculación de las familias no he visualizado sino la escuelas de padres o encuentros de seguimiento del corte preventivo

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Encuentro anual de egresados. Invitación por parte de la EE a todos los egresados donde se realiza un compartir y el intercambio de experiencias.

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algunas instituciones realizan algo como Escuela Abierta, en estos espacios los docentes dan un informe preliminar a las familias sobre los aspectos que se deben fortalecer, para evitar la reprobación, el primer espacio de este tipo sucede a las 6ta semana, antes que termine el primer periodo de modo que se logren estructuras las estrategias para el mejoramiento.

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Sensibilization de pv teniendo como insumo la caracterización de gustos /intereses

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salidas a las universidades/para conocer la oferta académica , estrategia para motivar a los estudiantes

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Caracterizar la población estudiantil, revisando el desarrollo de su escolaridad, y afinidad con su edad e historia hasta llegar a 9 y a la media

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Escuela de Familias, orientadas al acompañamiento y apoyo desde el PV. Encuesta de intereses desde la mirada de las familias. Jorge Robledo_ Vijes Valle.

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Tienen listado de sus egresados hacen algunos encuentros institucionales pero no es muy notoria la participación solo dos colegios que es IED EL VALLE y SIMON BOLIVAR hacen encuentro con estudiantes de la media como fase motivacional

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La Evaluación Formativa, para diferenciar evaluación, promoción y graduación, afinando los avances y resultados en los aprendizajes esenciales, evitando dejar situaciones remediales de último momento y al finalizar un periodo lectivo, y antes bien, tomar acciones inmediatas para prevenir reprobación y frustración por procesos evaluativos

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Participación en acciones de visualización desde la secretaria de educación y actividades en universidades para la potencialización del protagonismo juvenil

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Encuentro anual de egresados. Los egresados que tienen resultados relevantes desde su PV una vez salen de la IE, regresan a contar sus experiencias, motivando intereses.

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El seguimiento a egresados justo antes de que el estudiante se vaya del EE y se complementa cuando él ya se encuentre en su desarrollo personal, laboral, profesional o cualquiera sea su elección, es decir hay que caracterizar previamente al egresado y así, programar un mejor seguimiento

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Fomentar y crear espacios de encuentros desde sus intereses; Deporte, el Arte, Bailes, Proyectos Productivos. Ferias Empresariales. EE San José de Alcalá-Valle.

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Respecto a la relación con los dispositivos, hemos analizado que sería importante relacionar los Centros de interés que están desarrollando las IE con el dispositivo de acogida y electivas

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En  algunas  de  mis intituciones   tienen  unas  paginas   donde  realizan  el   seguimiento   a  sus egresados, tienen  encuetas   semestrales, y  en otros  tienen  paginas  que  les permite  hacer  segumiento  del  rendimiendo, inasistencia y desercion,  esta  pagina   permite  que  cada  inasistencia  le  llegue  reporte a los  padres  de  imediato,  en la mayoria  de los colegios  tienen escuelas  de  padres y  dan  informes  mensuales  a los  padres .