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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Aprendí que soy muy buena para las manualidades o trabajos de proyectos y me relaja hacer este tipo de trabajos manuales creo que es importante tener algo que te relaje y mejor aun si es algo que te sirve para el colegio, descubrí que las personas que me vieron exponer fue que les gustaba mucho los juegos interactivos y que puedan participar no solo ver.

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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En la semana donde la bitácora y la información sobre la LP de Social Studies fue explicada yo falte, igualmente me comunique con una de las integrantes del grupo Mia Nuñez, la cual me compartió mi rol en el grupo el cual era investigar sobre preguntas para la trivia, y como se relaciona con sus celebraciones, yo investigue y realice un Word Document donde agregue la información y realice un corto speach sobre el tema, también me encargue de el cartón donde próximamente realizaremos el tríptico, y le comunique a mi grupo ya que el cartón es algo fundamental para que podamos completar el proyecto.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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En el proyecto mi papel es investigar y organizar la información sobre la cultura de las personas indígenas en la amazonia, y es muy importante que yo cumplo loa función de investigar sobre ellos y si no cumplo con esto mi grupo estaria afectado.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Para mi el atributo buenos comunicadores e indagadores, me motivo a participar en este proyecto, ya que no solo es una nota, sino también una oportunidad para aprender mas sobre distintas culturas de forma divertida y muy unida, al participar en grupos, todo fue mas fácil y rápido ya que con la colaboración del grupo este proyecto fue posible.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Yo creo que mi audiencia aprendió mucho sobre la amazonia y personas importantes del Ecuador su cultura y forma de vivir el día a día en su comunidad ellos pudieron ver su situación y lo que comen y como se expresan estas distintas tribus indígenas, creo que ahora ellos valoran mas su vida es decir como la viven creo que al ver como viven, comen y hacen diferentes cosas como rituales los dejo pensando sobre su calidad de vida.

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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La verdad me he comunicado con todas las integrante del grupo especial mente Mia la cual cuando yo estaba enferma me ayudo a comprender mi rol, yo investigue y discutí la información, todo estaba correcto y pensamos de la misma forma ya que estamos de acuerdo con que todos deben tener las mismas oportunidades y que cada persona es distinta, las tradiciones, vestimenta, entre otras son únicas y deben ser respetadas.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Algunos de los problemas que enfrentan son la pérdida de sus territorios debido a la deforestación y la expansión de actividades agropecuarias. Tienden a sufrir debido al cambio climático que impacta sus modos de vida tradicionales y la disponibilidad de recursos. Además, muchas comunidades indígenas sufren discriminación, violencia y falta de acceso a servicios básicos como salud y educación.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Yo creo que esto va a ayudar a los niños de esta comunidad de tal forma que les ayudara a comprender de una manera mas fácil las distintas tradiciones y culturas de alrededor del Ecuador, fomentando el aprendizaje de la comunidad. Al tomar esta decisión, yo me base en lo que sabia, y cuanto hubiera querido saber esto antes, y ahora al saberlo me siento llena de conocimiento y no dudaría en compartirlo a muchas mas personas, especialmente los niños los cuales se que disfrutan de actividades como este proyecto mucho mas.

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Yo hice un increíble cartel que a mi grupo le encanto yo creo que fue un proyecto muy increíble lo que mas se me dificulto fue hacer el cartel sola pero lo disfrute mucho y creo que también tener que animar a mi grupo para que se aprenda su parte.

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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El grupo tomo la decisión de hacer el tríptico de forma colorida, información clara y llamativa al publico, no van a haber juegos pero si preguntas y premios sobre las exposiciones de los otros grupos. Todos sabemos que tenemos que traer, igualmente yo y Mia vamos a tener todo cubierto ya que Julieta ya se encargo del resto es decir imágenes e información y yo y Mia en perfeccionar el triptico y hacer un speach.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Yo puedo aportar con mi granito de arena haciendo sentir a esta comunidad indígena incluida en nuestra sociedad, en alguna actividad que nos toque en este caso la lección parcial de social para que la gente sepa por lo que están pasando y como podríamos ayudarlos o sus necesidades actuales.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Cuando yo llegue de viaje mi grupo si tenia el dialogo, yo tuve que ponerme de acuerdo con mi grupo en las cosas que íbamos a traer, y comprar el cartón y materiales, mientras mi grupo investigaba su parte, al tener todo listo yo decore y organice la información que me dio mi grupo en un PDF para que todo se vea bien, y me aprendí mi parte. Yo tuve que poner de mi parte y todo mi esfuerzo para que mi trabajo quede lo mejor posible, y al mismo tiempo coordinar a mi grupo, del cual todos trabajaron el día de la presentación.

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Yo creo que en un próximo proyecto comunitario me gustaría tener un grupo mas grande ya que mi grupo fue el único de tres pero trabajo bien y haber tenido mas organización al momento del cartel ya que lo hice yo sola en mi casa pero estuvo divertido proponerme a que quede lindo y a hacerlo con materiales reciclados de mi casa.

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Muchos grupos no tenían el cartón, por eso me ofrecí a que lo puedan coger prestado y enseñarle al integrante del grupo, ya que muchos no tenían idea de que tenían que hacer e intente ayudarlos aunque fue un poco difícil ya que también tengo que estar super enfocada en mi grupo ya que hay algunas cosas pendientes y que todos se sepan su parte.

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Mi grupo esta conformado por Mia Núñez, Julieta Hernández y yo Aura González, y nosotras vamos a reunir ideas para crear una presentación única y entretenida para el publico y que les haga saber mas sobre la comunidad indígena en la amazonia y buscar soluciones para la problemática.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Cuando llegue de viaje quedaba muy poco tiempo para el día de la presentación y mi grupo solo tenia su información, yo tuve que investigar mi parte, ordenar toda la información del grupo, y aprenderme mi parte sola. También tuve que comprar todos los materiales para el cartel ya que mi grupo no tenia nada y también llevarme el cartel a mi casa para revisar que todo lo que hice en clase estuviera bien, y lo que estaba mal corregirlo para llevar el cartel a clases y que podamos ensayar lo mas pronto posible. Por suerte mi grupo compro los dulces y todo salió bien.