# data[].attributes.body
KELOMPOK 5 XII D

1. Firdiani Shofiyatul Jauza

2. Lulu Siti Nafisah

3. M. Athoruddin

4. Zahra Syhan

# data[].attributes.body
Kelompok 2 XII-D:

Habil Pirmansah

M. Fadhil

Raditya Zami

Selvi Nurhikmah

Syifa Aunilah

# data[].attributes.body
Kelompok 3 (XII-D)

•Junika S

•Keisya Trianditha

•Lulu S.N

•Milda

•Intan N

# data[].attributes.body
anggota:

1. alien destiani

2. dinda mutiara

3. keysha nakita

4. sayyid khalid

5. thani frezia

# data[].attributes.body
Anggota kelompok

muhammad yusuf

muhammad dzikri

ulfah nurazizah

kaila ismi

Nickken abbrya

# data[].attributes.body
• sohihibudin

•siti aisyah

•ismi azizah

•tsaura

•Rully

1. Wiraga (Gerak)

Gerak adalah unsur paling dasar dalam tari. Meliputi:

Gerak tubuh (tangan, kaki, kepala, badan)

Gerak murni (tanpa makna)

Gerak maknawi (memiliki arti tertentu)

2. Wirama (Irama/Musik)

Irama berfungsi memberi ketukan, tempo, dan ritme pada tarian.

Musik pengiring bisa berupa gamelan, lagu, atau bunyi ritmis.

Penari menyesuaikan gerak dengan tempo musik.

3. Wirasa (Penjiwaan/Ekspresi)

Menggambarkan perasaan yang ingin disampaikan, seperti sedih, gembira, anggun, atau gagah.

Terlihat dari mimik wajah, kualitas gerak, dan energi penari.

4. Rias dan Busana

Rias dan kostum mendukung karakter dalam tari.

Rias: menonjolkan ekspresi.

Busana: menunjukkan peran, tema, dan asal tarian.

5. Properti Tari

Alat yang digunakan penari untuk memperkuat makna gerak.
Contoh: selendang, kipas, payung, tombak.

6. Pola Lantai

Pola gerak penari di lantai panggung.
Contoh: lurus, diagonal, lingkaran, huruf V atau bersaf.

7. Panggung/Tempat Pertunjukan

Menentukan bentuk pertunjukan:

Panggung prosenium

Arena

Ruang terbuka

8. Tata Cahaya dan Tata Suara

Cahaya menonjolkan suasana, fokus, dan estetika.

Suara mendukung irama dan tema tari.

# data[].attributes.body
Kelompok 4 (Elemen pendukung tari)

• Widia

• Fanni

• Adit esa

• Rizky

• Fardlan

PENGERTIAN

Elemen pendukung tari itu hal-hal yang ngebantu tarian biar lebih bagus dan nyampein suasana yang sesuai. Jadi bukan cuma gerakannya doang, tapi ada rias, kostum, musik, dan lain-lain yang bikin tampilannya lebih hidup.

JENIS

1. Tata rias → buat nunjukin ekspresi

dan karakter penari.

2. Kostum → pakaian yang disesuaiin sama tokoh atau tema tarinya.

3. Properti → benda yang dibawa penari, misal topeng, sampur, dll.

4. Musik/iringan → ngatur tempo dan suasana tarian.

5. Pola lantai → arah gerak penari biar keliatan rapi.

6. Tata cahaya/panggung → buat ngedukung vibe atau suasana pertunjukan.

APLIKASIKAN KE TARI TOPENG KLANA

1. Kostum: warna merah yang nunjukin karakter Klana yang emosian dan kuat.

2. Riasan: dipertegas biar keliatan garang dan energik.

3. Properti: topeng merah yang jadi ciri khas Klana, + kadang pakai sampur.

4. Musik: pakai gamelan dengan irama cepat biar cocok sama gaya Klana yang penuh tenaga.

5. Pola lantai: gerakannya banyak yang cepat dan dinamis.

6. Cahaya: biasanya lampu dibuat terang atau agak merah biar keliatan dramatis.

# data[].attributes.body
★ Kelompok 2 ★ Kelas XII B ★

Anggota :

- Sella

- Laras

- Suci

- Rizal

- Fatimah A

Elemen pendukung tari adalah unsur-unsur yang melengkapi dan memperkuat pertunjukan tari, sehingga pesan dan suasana tarian dapat tersampaikan dengan baik kepada penonton.

Beberapa elemen pendukung tari yang umum disebutkan meliputi:

• Tata Rias (Make-up)

Berfungsi untuk mempertegas ekspresi dan karakter penari, serta membuat penampilan lebih menawan.

• Tata Busana/Kostum

Pakaian yang dikenakan penari. Berfungsi untuk mendukung peran, menyampaikan pesan, dan menunjukkan identitas atau tema tarian.

• Properti Tari

Benda-benda yang digunakan penari sebagai alat bantu ungkapan gerak, misalnya selendang, kipas, keris, atau payung.

•Tata Musik (Iringan Tari)

Berperan penting sebagai pengiring gerak tari, menentukan tempo, ritme, dan membangun suasana. Iringan bisa berasal dari alat musik eksternal atau dari penari sendiri (internal).

•Pola Lantai

Garis-garis imajiner di lantai yang dilalui penari saat bergerak. Berfungsi untuk membuat gerakan tari terlihat lebih teratur, indah, dan menghindari tabrakan antar penari.

• Tata Panggung/Tempat

Tempat pertunjukan tari dilakukan, termasuk penataan dan dekorasi panggung.

• Tema Tari

Isi atau cerita dari tarian yang menentukan keseluruhan gerak, busana, dan musik yang mengiringi.

Unsur-unsur ini bekerja sama untuk menciptakan pertunjukan tari yang utuh dan estetis.

# data[].attributes.body
Kelompok 1

Elemen Pendukung Tari

Anggota kelompok:

1.Junika Suhairoh

2.Keisya Trianditha

3.Milda Sayyidah

4.Muhammad Yusuf S

Pengertian elemen pendukung tari : elemen pendukung tari yaitu unsur unsur yang melengkapi unsur utama tari, yang bertujuan membuat pertunjukan lebih menarik.

Aspek elemen pendukung tari : seperti tatarias, kostum, musik, pengiring, properti dan tema, pola lantai, tata lampu/background.

Elemen pendukung tari yang di aplikasikan ke dalam tari topeng klana :

1). Kostum : menggambarkan karakter yang tempromental atau penuh hawa nafsu. Terlihat dari kostum yang didominasi warna merah melambangkan kemarahan.

2). Tata rias : menggunakan riasan yang tegas untuk memperkuat mimik wajah (sebelum dan setelah memakai topeng atau jika ada adegan lepas topeng).

3). Properti tas : • Topeng yang berwarna merah melambangkan karakter kasar dan emosi.

• Sampur : membantu memperkuat kesan dinamis dan enerjik di tarian.

4). Iringan musik : menggunakan gamelan, menggunakan lagu “gonjing”, irama musiknya cepat dan bersemangat.

5). Pola lantai : pola lantai yang berinovasi untuk memperkuat energi gerakan.

6). Tata cahaya : digunakan untuk menonjolkan warna merah pada kostum dan topeng, agar menciptakan suasana dramatis.

# data[].attributes.body
Kelompok 3, kelas XII-B

• Aditya

• Dean

• Rafif

• Risma

• Shinta

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAGzZeLtTdw/r8lJUXxLmqVh7QZAH-004A/edit

# data[].attributes.body
Kelompok 4 kelas 12 E

Muhammad Rizki

Muhammad Naufal Hakim

Nuraeni Ramadani

Indrian Rahayu

# data[].attributes.body
ANGGOTA:

• Ahmad Faqihuddin Mubarak

• Dalfa Dilalatul Fuadah

• Dikri

• Farel Firman Maulana

• Rahma Nurpadilah

■PERBANDINGAN DARI TARI REOG PONOROGO DAN YAMKO RAMBE YAMKO (vidio)

●●●PERBEDAAN●●●

•Tarian reog ponorogo berasal dari Jawa Timur (Ponorogo), sedangkan tarian Yamko Rambe Yamko berasal dari Papua (Jayapura)

•Tari Reog Ponorogo diiringi dengan musik tradisional dan modern (campur) dan dilakukan secara langsung musiknya (live) sedangkan tari Yamko Rambe Yamko menggunakan lagu tradisional Papua dan iringan musiknya tidak langsung (rekaman).

•Gerakan tarian Reog Ponorogo Lebih lincah dan dikolaborasikan dengan tari Kuda lumping daripada tarian yang kedua.

•kostum tarian Reog Ponorogo memakai properti seperti topeng dan kuda lumping sedangkan Yamko Rambe Yamko menggunakan baju adat tradisional Papua.

●●●PERSAMAAN●●●

•kedua tarian tersebut sama sama merupakan tari kreasi.

•gerakan dari kedua tarian tersebut dilakukan dengan tempo yang cepat dan power yang semangat, dan ditampilkan secara berkelompok.

•mengandung nilai budaya lokal nya.

•musiknya sama sama bersemangat.

•kostum keduanya sama sama memiliki ciri khas nya masing masing yang lebih dipadukan dengan modern.

■Nilai Filosofis dan Pesan Moral

•nilai filosofis dari Reog ponorogo lebih menunjukan keberanian dan keperkasaan,

sedangkan tarian Yamko Rambe Yamko lebih bermakna tentang perjuangan dan peperangan.

•pesan Moral = Tarian tarian tersebut menyampaikan nilai moral kehidupan tentang persatuan, perdamaian, kekompakan, kerjasama, dan rasa cinta terhadap budaya. Tari Reog lebih menekankan kekuatan, keberanian dan tradisi. Sementara tari Yamko Rambe Yamko lebih mengarah dan diartikan sebagai pesan tentang sebuah persatuan, perdamaian, dan pengorbanan karena mengacu pada konteks kekuatan dan peperangan.

dari kelompok kami, dapat disimpulkan bahwa kami memiliki pendapat dan ketertarikan yang berbeda. sagu sisi ada 2 orang yang menyukai tarian Reog Ponorogo karena pertunjukan yang ditampilkan lebih menarik dengan iringan musik musik tradisional .

sedangkan 2 orang yang lainnya lebih menyukai tarian Yamko Rambe Yamko karena tarena gerakan dan musiknya ketika dipadukan lebih menarik orang yang melihatnya.

Jadinya kita tetap saling menghargai dan menyukai nyaa🫂😇✨️✨️✨️

# data[].attributes.body
1. Lestari

2. Madani Zulaikha

3. Muhammad Rizwan

4. Fathurahman Awalludin

# data[].attributes.body
•Fachri Hadi Juliant

•Muhammad Faris Akbar

•Muhammad Zilan Fadhilatul Haq

•Siti Fadiatul Luckiah

•Arifah Naylassari Yusuf

# data[].attributes.attachment_link.title
Infografis seni budaya tari saman&tari merak_Zilan XII E

# data[].attributes.body
INFOGRAFIS_SENI BUDAYA A.Faqihudin.M (XII-E)

# data[].attributes.body
Tugas Infografis Seni Budaya M.Nauffal Hakim (XII-E)

# data[].attributes.body
SENI BUDAYA_XIIE_12092025_r|\|^^

# data[].attributes.attachment_link.title
Infografis seni budaya tari saman&tari merak_faris xii e

# data[].attributes.body
Dinda Mutiara XII-D

# data[].attributes.body
Kelompok 3, kelas 12 B

• Aditya

• Dean

• Rafif

• Risma

• Shinta

# data[].attributes.body
Kelompok 2 , KELAS XI B

Anggota : Fatimah Azzahra K , Sella Cantika , Suciati , Laras Mutiara , M Rizal

# data[].attributes.body
anggota:

Bintan

Chessa

Fathiya

Marsya

Galif

# data[].attributes.body
M shohibuddin

Rully

Siti Aisyah

Tsaura

Ismi

# data[].attributes.body
1. Aditya Antariksa

2. Adzka

3. Dea

4. Fathia

5. Raka

# data[].attributes.body
KELOMPOK 4 KELAS XII A

1. FANNI

2.WIDIA

3.ADITYA ESA

4.RIZKY

# data[].attributes.body
Kelompok 1 XII A

Anggota kelompok:

Aisyah Ismi Syari'ah

Dede Syahnaz

Rifqi Ahmad

Rima Rahmatullah

Salsabil Auliya

# data[].attributes.body
KELOMPOK 4

1. Dinda Mutiara

2. Firdiani Shofiyatul Jauza

3. Keysha Nakita

4. Raditya Zami

5. Thani Frezia

# data[].attributes.body
Nama kelompok:

1.Muhammad Yusuf Sugiharto

2.Junika Suhairon

3.Keisya Trianditha

4.Milda Sayidah Balqis

Perbedaan:

-Gerakan

-Musik

-Kostum

-Tatarias

-Tempat

-Perbedaan properti

Reog:keberanian, kekuatan, semangat

Yamko: menanamkan nilai kebersamaan gotong royong dan kehidupan yang harmoni dengan alam

Persamaan:

-Sama sama warisan budaya

-Tarian tradisional

-Mengandung nilai yang relevan dengan kehidupan masyarakat seperti semangat gotong royong, keberanian dan cinta tanah air.

1.Reog ponorogo

Tari reog ponorogo mengandung pesan tentang kepahlawanan,kekuatan,dan keberanian.

Gerak:Menggunakan gerakan dinamis dan kuat lincah dan enerjik menunjukan kekuatan dan perlindungan.

Musik: menggunakan gamelan musik pengiring yang dinamis dan khas memiliki nuansa mistis yang di dukung oleh irama dinamis,seringkali dengan instrument trompet dan gong.

Aspek kostum: kostum yang digunakan dalam tarian ini sangat khas dan ber beda beda seperti:

-Topeng kepala singa yang di hiasi bulu merak melambangkat kekuatan dan keindahan.

-Memakai selendang panjang yang warnanya mencolok seperti merah dan kuning.

Selain kostum ada juga properti lain yang digunakan seperti topeng,kudalumping,pecutan,hiasan tangan dan hiasan kaki.

Nilai filosifi dan pesan moral:Mengajarkan tentang keberanian kebersamaan dalam gotong royong,kepahlawanan dan pelestarian budaya.

2.Tari yamkorambe yamko

Tarian ini berasal dari Papua menggambarkan tentang perjuangan rakyat Papua melawan penjajahan.

Gerak: Menggambarkan semangat perjuangan dan kekuatan seperti langkah-langkah yang enerjik,mencerminkan suasana peperangan.

Musik: Tarian ini mengguanakan alat musik tradisional Papua yaitu Tifa,yang memiliki tempo cepat.

Kostum: Menggunakan busana tradisional Papua yang terbuat dari anyaman akar akar yang memberikan kesan alami dan tradisional lalu memakai aksesoris seperti gelang,kalung dan rumbai-rumbai pada pergelangan kaki.

Nilai filosifis dan pesan moral: Tarian ini mengandung nilai keberanian,pengorbanan dan semangat nasionalisme memiliki pesan moral tentang semangat persatuan ke ikhlasan dalam berkorban dan pentingnya menjaga keutuhan bangsa.

# data[].attributes.body
KELOMPOK 5 KELAS 12 D

1. ATHORUDDIN SYABANY

2. HABIL PIRMANSAH

3. ALIEN DESTIANI

4. LULU SITI NAFISAH

5. ZAHRA SYHAN

# data[].attributes.body
Kelas 12 D

Kelompok 2:

-Intan

-Kaila

-M. Dzikri

-Selvi

-Ulfah

# data[].attributes.body
KELOMPOK 3 XII-D

Anggota:

•Nickken

•Raisya

•Khalid

•Syifa

# data[].attributes.body
Kelompok 2 Kelas 12 C

# data[].attributes.body
Kelompok 3 Kelas 12 C