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4,이자와,광명시립야구장

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4,이자와,광명시립야구장

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10227 최윤주

10219 이나윤

10225 조성한

10211 박지완

박지완--서기

최윤주--길그리기2

이나윤--길그리기

조성한--준비물 챙기기

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중학교에서 출발하여 이자와를 거쳐 광명시립야구장으로 가는 길을 그린 약도이다. 초,중,고 가 있고 한내천,안양천이 있다.

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<7모둠, 돌담국수, 안양천>

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<7모둠, 돌담국수, 안양천>

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10202 강민준(약도 그리기)

10207 김태린(로봇 담당)

10216 오성하(약도 그리기)

10226 최서율(태블릿 담당)

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10213서시아(로봇 담당)

10217오은채(로봇 담당)

10218유지우(약도 그리기)

10220이시율(태블릿 담당)

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소하중학교에 있던 관광객들에게 소하동의 

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소하중학교에 있던 관광객들에게 소하동의 맛집을 소개하려고 소하상업지구로 데려갑니다. 가던중에 사거리를 만나 좌회전을 하고 이자와에 도착합니다.(3초 정지)이자와에 도착해서 규카츠를 먹고있던 광명시립야구장 관계자를 만나 경기초청을 받아 가던중 경기가 시작된다는 말에 속도(터보)를 올려 야구장에 도착해 야구를 봅니다.(회오리)

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민혁(팀장)

지현(?)

지안(페들릿)

하윤(그림)

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3모둠(식당 이름 : 동대문 엽기 떡볶이, 행정복지 센터)

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3모둠(식당 이름 : 동대문 엽기 떡볶이, 행정복지 센터)

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10201 강나현

10209류아린(로봇 담당)

10210박예련(태블릿 담당)

10223장현서(약도 그리기)

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첫번째 항목(* 모둠) 식당 이름, 목적지 쓰기

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첫번째 항목(* 모둠) 식당 이름, 목적지 쓰기

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<제목칸> 모둠번호, 식당 이름. 목적지 쓰기

<내용칸> 모둠원의 학번, 이름 및 담당한 역할 작성

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6모둠 라홍방 마라탕, 저스트카츠

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6모둠 라홍방 마라탕, 저스트카츠

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10208 김한율

10214 성라엘

10222 임호렬

10228 황재인

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서비스 로봇의 용도:맛집 탐방 로봇

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서비스 로봇의 용도:맛집 탐방 로봇

소하중학교에서 또또오래를 들린뒤 투썸플레이스로 가는 약도이다.

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<약도 예시> 강아지 산책 로봇

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<약도 예시> 강아지 산책 로봇

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소하 초, 중, 고가 있고 한내천, 소방서 상가가 있다. 한내천을 지나 소방서까지 강아지를 산책시키는 것이 목적이다.

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소하 중학교에서 출발하여 고구려 짬뽕가고 농구장으로 가는 길을 그린 약도이다.

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두번째 항목(로봇의 용도)

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두번째 항목(로봇의 용도)

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<제목칸> 서비스 로봇의 용도 작성- 청소로봇, 보행 또는 활동 보조 등..

<파일첨부> 약도 사진

<내용첨부> 간단한 약도 설명

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세번째 항목(스토리 텔링)

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세번째 항목(스토리 텔링)

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<제목칸> 로봇의 활동 간단 요약 (예 다이소 앞까지 청소하고 학교로 되돌아오기)

주의) 1. 학교에서 출발하여 맛집을 들르고 목적지까지 이동 (+ 다른 경로로 학교로 되돌아 오기)

2. 이동 중 이동 경로에 적합한 코드 스티커 5종~7종 활용(또는 코딩 펜으로 그리기) 예. 어린이 보호구역 서행

3. 맛집, 목적지 앞은 3초 정지 코딩 쓰기

4. 교차로 1개 이상 반드시 포함

5. 로봇에게 부여된 역할에 따라 스토리텔링하기

<파일첨부> 동영상 올리기 - 미션 내용을 설명한 녹음 포함 1-3분 정도

<내용칸> 미션 내용 요약(어떤 코드를 썼는지..)

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<활동 미션 예시>강아지와 주인이 소방서까지 산책하고 오기

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<활동 미션 예시>강아지와 주인이 소방서까지 산책하고 오기

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스토리텔링 - 강아지와주인이 산책을하러 출발했지만 휴대폰을 놓고와

다시 학교로가서 휴대폰을 챙긴다음 (유턴)다시 출발하여 산책을 하다가 강아지가 신나서 신나게 달리다가 (급가속) 소방서로와서 조금 쉰 다음(3초정지) 히들어서 천천히 달리고(달팽이) 소하중학교로 도착했다.

유턴

급가속

3초 정지

달팽이

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몸이 불편한 사람들을 위한 로봇

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몸이 불편한 사람들을 위한 로봇

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소하중에서 출발해서 3단지에서 신호에 맞춰 느리게 가다가 떡볶이를 빨리먹고 싶어 빨리 뒤어가서 떡볶이집에서 맛있게 먹고 다시 소하중으로 뛰어가는 약도

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<스티커 잘못 붙인 약도 예시>

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<스티커 잘못 붙인 약도 예시>

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소하중학교에 있던 관광객들에게 소하동의 맛집을 소개하려고 소하상업지구로 손님을 데려간다.소하상지로 가던중 사거리를 만나 좌회전을 해 이자와에 도착합니다. 이자와에 도착해서 규카츠를 먹고 있는 광명시립 야구장 관계자를 만나서 경기 초청을 받아서 경기를 보러가던 중 경기가 시작된다 하여 빨리가기위해 속도를 올려 도착해 야구를 보았다.

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스토리텔링-학교에서 끝난 

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스토리텔링-학교에서 끝난 지우는 맛집추천 로봇추천 따라 또또오래에 향한다. <3초 정지>또또오래에서 점심을 먹은 지우는 다음 맛집인 투썸플레이스로 향한다.

자회전을 2번 연속으로 한 후 어지러워져 지그재그로 가고<지그재그2번>잠시 멈춰 스타벅스에서 음류를 사<3초 정지> 결국 투썸플레이스에 도착해 로봇과 춤을 춘다.

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소하중에서 출발해서 한내천을 건너 라홍방 마라탕에 들렀다가 이마트를 지나 저스트카츠로 간다.

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중학교에서 출발하여 한내천을 지나 라홍망 마라탕과 이마트를 거쳐 다시 돌아오는 약도이다. 소하고, 소하중이 있고 한내천, 도서관이 있다

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몸이 불편한 사람들을 편리하게 해주는 로봇이고요. 단지 내에서 천천히<달팽이> 갔다가 떡볶이를 빨리 먹기 위해 속도를 냅니다<급가속>. 떡볶이 집에 도착해서< 3초 정지> 맛있게 먹고 기운이 넘처나 빨리 속도를 냅니다<터보>. 도착

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소하중에서 마라탕을 배달하는 로봇이 출발하여 빨리 배달하기 위해 급가속을 한다. (급가속) 소하초 앞에서 길을 몰라 갈팡질팡하다가(터보) 라홍방 마라탕 앞에서 멈춰 음식을 받는다.(좌회전, 3초정지) 이마트 앞에서 뛰었다가(터보) 저스트카츠에 도착한다.

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<돌담국수에서 음식을 포장해 안양천에 배달>

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<돌담국수에서 음식을 포장해 안양천에 배달>

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로봇은 학교에서 출발해서 길을 따라 간다. 그러다가 갈림길에서 좌회전(좌회전하기)을 한다. 돌담국수에서 국수를 포장한다(3초 멈춤). 그리고 안양천으로 걸어간다(천천히 가기). 그리고 안양천에서 배달음식을 전달해준다(3초 멈춤). 음식을 전달해준 후 로 길을 가다가 시간이 없어서 빨리가게(빨리 가기) 된다. 갈림길에서 직진한다(직진하기). 그리고 길을 따라 소하중학교로 돌아간다.

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라홍방 마라탕, 이마트

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라홍방 마라탕, 이마트

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10203 김라희(길그리기)

10204 김종훈(로봇)

10205 김지윤(길그리기)

10212 박지환(금쪽 크롬북 담당)

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소하중학교에서 출발해서 돌담국수에 들려 안양천에 간고 안양천에서 소하중학교로 다시 돌아오는 길이다.

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스토리텔링-배달부 아미르가 학교에서 배달

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스토리텔링-배달부 아미르가 학교에서 배달하러 가기위해 고고려 짬뽕에서 음식을 받는다(3초 정지)

음식을 받고 학교로 향한다. 아미를는 기분이 좋아서 지그재그로 걸었다(지그재그) 그리고 잠깐 어지러워서 제자리에서 돌았다 (회전)학교에 도착하여 잘 배달했다(우회전)