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¿Qué son los AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Características y ejemplos👩‍🏫

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Un ambiente educativo se entiende como un espacio donde se aprende y se construye conocimiento. Este espacio incluye personas como los educadores y estudiantes, y actividades planeadas para alcanzar objetivos de aprendizaje. No se trata solo de lo que aprendemos, sino de cómo lo hacemos, utilizando materiales y herramientas, interactuando con otros, y enfrentando tareas que nos hacen pensar, resolver problemas y crecer.

Otálora Sevilla, Y. (2010). "Un ambiente de aprendizaje constituye un escenario de construcción de conocimiento en el que un agente educativo –o institución educativa, organización o grupo cultural– genera intencionalmente un conjunto de actividades y acciones",(p. 73-74).

Otálora Sevilla, Y. (2010). Diseño de espacios educativos significativos para el desarrollo de competencias en la infancia. Cs, (5), 71-96.

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Nuestro ambiente escolar, más que un entorno de aprendizaje

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Todos los juegos (Sí o No): Ambientes Educativos () - En este juego, los jugadores deben identificar si los elementos presentados son parte de un ambiente educativo adecuado. Responde con ✅ si crees que el elemento es correcto y con ❌ si no lo es.

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Un ambiente de aprendizaje debe ser, antes que todo, inclusivo y sensible a las prácticas culturales y contextos sociales de las comunidades a las que pertenecen los niños. Esto implica incorporar actividades y dinámicas que estén relacionadas con las tradiciones, costumbres y valores de su entorno, promoviendo así un sentido de pertenencia y respeto hacia su propia cultura.

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Como transformar a sua escola em um ambiente inclusivo?

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Encontrado en Bing desde www.dombosco.com.br

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Un ambiente significativo debe ofrecer retos que impulsen el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía. Las actividades propuestas deben ir más allá de la repetición mecánica y centrarse en experiencias novedosas que requieran a los niños pensar, descubrir, explorar y aprender de sus errores.

Otálora Sevilla, Y. (2010). Diseño de espacios educativos significativos para el desarrollo de competencias en la infancia. Revista CS, 5(5), 71-96.

¿Hay algo más en lo que te pueda ayudar para esta referencia o en otro aspecto del trabajo? 😊

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David Ausubel y la Teoría del Aprendizaje Significativo

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" El ambiente" lo podemos entender como todo lo que nos rodea y que influye en cómo vivimos y aprendemos. Esto incluye no solo los lugares físicos, como un salón de clase o un parque, sino también las relaciones, las costumbres y los valores que compartimos con otras personas. Es como un conjunto de elementos que se combinan para crear un espacio donde podemos crecer, explorar y desarrollar nuestras habilidades.