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la alfabetización tecnológica es desarrollar los conocimientos y habilidades tanto instrumentales como cognitivas en relación con la información vehículada a través de nuevas tecnologías (manejar el software, buscar información, enviar y recibir correos electrónicos, utilizar los distintos servicios de WWW, etc.), además plantear y desarrollar valores y actitudes de naturaleza social y política con relación a las tecnologías.

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Mencionó que, se ha puesto mucho énfasis a la alfabetización convencional en las escuelas, pero hoy se llega a saber que hay múltiples alfabetizaciones. Sabemos que el concepto de alfabetización se refiere al hecho de saber leer y escribir, pero la alfabetización tecnológica es el saber “leer y escribir” pero con la computadora, además de entender y utilizar la información para apoyar el aprendizaje, la productividad personal, la toma de decisiones y la vida diaria.

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De acuerdo a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), las tecnologías digitales son una «necesidad social» para asegurar la educación como derecho humano. Gracias a ellas, se promueve la inclusión, surgen alternativas de aprendizaje y se mejora la calidad educativa.

Con esto en claro, la UNESCO busca fomentar la alfabetización digital, apuntando tanto a los alumnos como a los educadores. El organismo sostiene que las tecnologías digitales deben ser consideradas como un bien común, por lo cual los Estados tienen que diseñar y poner en práctica planes a nivel nacional para estimular el aprendizaje digital.

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La alfabetización tecnológica mejora la empleabilidad.

Contribuye a la innovación pedagógica.

Facilita el progreso y bienestar en todos los ámbitos de la vida.

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Saber acceder a internet

Saber redactar textos

Saber diseñar y utilizar bases de datos

Saber utilizar planillas de cálculo

Saber publicar en redes sociales

Saber programar

Saber crear contenido

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Desarrollo de habilidades y conocimientos tecnológicos

Utilización y conocimiento de software.

Habilidad para comunicarse e intercambiar información utilizando variedad de medios y formatos.

Utilización y conocimiento de Hardware.

Compilar, organizar, analizar y sintetizar información.

Capacitación del recurso humano.

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Se pierden habilidades internas y físicas.

La utilización de la tecnología en forma no adecuada limita la creatividad.

La capacitación inadecuada del usuario produce dependencia a la tecnología.

Si no es administrada eficazmente, aislar al usuario de su ambiente social “real”.

Se enfoca en la utilización solamente de la tecnología, dejan por un lado el fomentar los valores