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En esta tarea hice una manifestación artística titulada “Pequeños cambios, grandes futuros”. Con ella quise mostrar que, aunque vivimos en una sociedad con muchos problemas como la desigualdad o la indiferencia, el cambio sí es posible si cada uno aporta desde su lugar. En mi trabajo incluí ideas como respetar al otro, ayudar sin esperar nada a cambio, informarse bien, educar con valores y consumir con conciencia. El mensaje principal es que no hace falta hacer cosas enormes: los pequeños actos diarios también transforman el mundo.

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Este video trata sobre el proceso de elaboración de mi manifestación artística titulada “Pequeños cambios, grandes futuros”. En él explico cómo realicé el trabajo, desde la parte creativa transformando una cartulina en un pergamino antiguo usando agua con café y quemando los bordes hasta el contenido del manifiesto que incluye varias ideas para mejorar nuestra sociedad. A través de frases e ilustraciones, propongo acciones simples como respetar al otro, ayudar sin esperar nada a cambio, informarse antes de opinar y educar con valores. El objetivo del video es mostrar cómo con pequeños cambios, desde nuestro propio espacio, podemos empezar a construir un futuro más justo y humano.

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En esta actividad se realizó una revisión de cuadernos con el objetivo de evaluar si hemos mantenido al día nuestras anotaciones, trabajos y contenidos importantes vistos en clase. Se revisaron tres criterios principales: los apuntes y actividades sobre la Filosofía Moderna (valorado con 4 puntos), los contenidos sobre La Ilustración (también con 4 puntos), y por último, las preguntas exploratorias sobre La Ilustración junto con la carátula del III Trimestre (valoradas con 2 puntos). En total, la revisión fue sobre 10 puntos. Esta evaluación nos permitió demostrar si hemos sido organizados, responsables y si hemos entendido los temas trabajados durante el trimestre.