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Les nouveaux programmes de Cycle 2 sont parus au BO N° 41 du 31 octobre 2024. Ils entreront en vigueur à la rentrée de septembre 2025.

Proposition de prompt : « Compare les programmes scolaires de 2020 et de 2024 sur l'enseignement de la grammaire au C2. »

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Programme d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2)

# data[].attributes.body
Programme de français du cycle 2

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https://gemini.google.com/?hl=fr

Accès via un compte Google.

# data[].attributes.body
https://copilot.microsoft.com/

Accès sans compte sauf si ajout de documents (texte ou PDF)

# data[].attributes.body
https://chat.mistral.ai/chat

Nécessite un compte.

# data[].attributes.body
https://chat.openai.com/

# data[].attributes.body
https://www.perplexity.ai/

# data[].attributes.body
https://you.com/

# data[].attributes.body
https://claude.ai/new

# data[].attributes.body
Prompt (si modifié) : ...

Résultats : ...

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Essai 1 sans recherche d'affinage avec ChatGPT

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Essai 1 sans recherche d'affinage avec ChatGPT

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Requête du 09/04/2025 via un compte :

Se réfère à plusieurs sites dont ​Lea.fr (à plusieurs reprises) et le MEN.

Présente la structure des programmes, l'approche pédagogique, le temps consacré à l'enseignement de la langue et la mise en œuvre des nouveaux programmes de manière succincte.

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Essai 2 avec la méthode ACTIF et ChatGPT

# data[].attributes.subject
Essai 2 avec la méthode ACTIF et ChatGPT

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Requête du 09/04/2025 via le même compte :

- contenus assez pauvres,

- manque de précisions,

- présentation sous la forme d'un tableau enrichie avec des éléments supplémentaires

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METHODE ACTIF ChatGPT avec tableau - comparaison programmes C2

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Essai 3 avec la méthode ACTIF et Claude.ai

# data[].attributes.subject
Essai 3 avec la méthode ACTIF et Claude.ai

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Requête du 09/04/2025 via un compte :

Tableau plus complet et précis.

Répartition par niveaux de classe

Mentionne bien les modifications "ajouts"

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METHODE ACTIF AVEC CLAUDE Tableau comparatif des programmes de grammaire au cycle 2 (2020 vs 2024)

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•Affiner sa requête et optimiser ses requêtes (prompts précis et concis vs longues conversations)

•Nécessité de superviser et de sourcer (hallucinations et biais)

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Essai 4 - sourcer ses requêtes avec NoteBook LM

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Essai 4 - sourcer ses requêtes avec NoteBook LM

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Requête du 09/04/2025 via un compte.

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Assistant prompt modèle ACTIF

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Identité :  Tu es conseiller pédagogique au sein du Ministère de l'Education nationale française.

Contexte :   Tu exerces au sein d'une circonscription du premier degré et tu accompagnes professionnellement les enseignants dans la mise en œuvre des programmes d'enseignement.

Action / Contenu :  Tu dois comparer les programmes scolaires de 2020 et 2024 pour l'enseignement de la grammaire au cycle 2. Cette comparaison doit mettre en évidences les changements ou modifications des programmes.

Tonalité : Tu utiliseras un ton administratif et formel.

Format :   Donne ta réponse sous la forme d'un tableau comparatif avec en titre de colonnes les différents niveaux de classe.

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Collez vos résultats ci-dessous :

1. mentionner l'outil d'IA utilisé,

2. copier le prompt,

3. puis copier le résultats.

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https://padlet.com/chamsinac57/DSDEN_2