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커피브리핑 드라이브폴더

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커피브리핑 드라이브폴더

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- 1. 통역 준비 일정

참석자가 고소피해교원2, 변호사, 유가족, 기조연설자 총 5개 주제가 있는 것 맞는지 확인하기

기조연설과 참석자 (질의응답용) 주제문까지 총 10장 분량 정도를 예상함.

참석자분들은 본인 분량만 말하면 되시지만 순차통역자는 모든 발언문을 반드시 숙지해야함. 그래서 통역준비에 주말 하루를 포함해 3일이 반드시 필요함.

- 2. 번역

기조연설 + 참석자별 주제문(10장 예상) 모두 번역이 필요한 것은 오늘 회의에서 논의/공유 하시는건지 확인하기

10장이면 번역에 5일이 필요한데, 번역인원들이 하던 일을 잠시 놓고 이 일을 우선으로 하더라도 최소 4일이 반드시 필요함.

- 3. 기조연설, 주제문 공유 일정

그래서 11/8(수)까지 참석자 주제문을 주셔야 하고, 기조연설문은 11/5(일)까지 받는 일정이 필요함.

- 그러면 번역을 11/11(토)에 완성하고, 통역자가 11/12-14일에 사전 준비할 것임

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안녕하세요.

서울외신기자클럽 사무국의 김유경입니다.

외신기자 커피브리핑과 관련하여 대략적인 진행 과정을 참고하실 수 있도록 보내드립니다.

검토하신 후 더 궁금하신 사항이 있으신 경우 언제든지 연락주세요.

1. 일시 : 2023년 11월 15일 수요일 오후 3시~4시 30분

장소 : 프레스센터 19층 매화홀

2. 당일 브리핑 주제를 국문과 영문으로 보내주세요. 보내주신 기조연설 주제를 기초로 SFCC 사무국에서 공지문을 만들어 외신 전체에 배포하고 참가 신청을 받을 예정입니다.

참가 신청은 행사 당일까지 지속적으로 받을 예정이며, 중간에 신청자 명단 공유드리겠습니다.

* 외신기자들이 참고하실 수 있도록 브리핑 취지를 간단히(국.영문 각각 10줄정도) 분량으로 만들어주시면 외신기자분들이 참석여부를 결정하실 때 도움이 될 수 있습니다.

* 주제외 자료는 당일 출력해서 가지고 오시면 됩니다.

3. 사회 : 서울외신기자클럽(SFCC) 임원 중 1분이 진행 예정

4. 진행순서 : (상의 후 변경 가능합니다.)

03:00 ~ 03:10 입장/착석 후 사회자의 소개 및 인사

03:10 ~ 03:30 기조연설

(연설문의 영문판 및 한글판이 사전 준비되어 있을 경우는 통역이 필요 없음)

03:30 ~ 04:20 질의응답 (질문과 답변에 대해 영문, 국문 순차통역)

04:20 ~ 04:30 연사 마감 말씀 & 기자들과 인사

5. 통역 : 국문과 영문 순차통역으로 진행되는 것이 원칙

통역은 연사님 측에서 준비해 주시는 것을 기본으로 하고 있습니다.

순차통역 시 : 기조연설의 경우는 연사께서 영어 또는 한국어로 말씀하시는 것과 상관없이 연설문이 사전에 준비되어 있다면 별도로 통역을 진행 할 필요가 없습니다.(예를 들어 연사께서 한국어로 말씀하실 때, 영어만 이해하는 외신기자의 경우는 기조연설을 하시는 동안 준비된 자료를 읽으면 됩니다.)

질의응답의 경우 질문과 답변이 모두 통역되어야 합니다.

6. 현수막 : 별도의 현수막 제작 없이 헤드테이블 뒤에 서울외신기자클럽 로고를 걸고 있습니다.

* 별도로 헤트테이블 옆에 세로 배너를 세우는 것은 가능합니다.

7. 좌석배치 : 헤드테이블(사회자, 연사, 통역) -일자형, 기자석-원탁형

8. 내신기자 : 저희 SFCC에서 별도로 내신기자를 초청하지 않습니다.

만약 선생님들께서 내신을 모시고 올 경우 사전에 명수를 알려주셔야 자리를 준비할수 있습니다.

그리고 외신기자를 위한 브리핑이므로 질문은 외신에 우선권이 있고, 내신은 단지 참관자격임을 말씀드립니다.

10. 관계자 : SFCC와 상의 후 사전에 인원을 미리 알려주시면 자리를 준비하겠습니다.

11. SFCC에서는 영상을 촬영하여 행사 종료 후, SFCC 홈페이지를 통해 외신기자분들에게 자료를 제공합니다. SFCC 홈페이지는 SFCC 회원만 로그인 가능합니다.

12. 외신간담회는 커피브리핑 형태로 진행됩니다. 참석하는 외신기자들은 개별적으로 커피값 5천원을 개별 부담합니다. 또, 헤드테이블의 연사님과 통역에 대한 커피값은 SFCC 사무국에서 부담합니다.

연사님외 참석하시는 관계자 분 또는 내신기자들에게는 사전에 커피값 5천원에 대한 공지 부탁드립니다.

13. SFCC 모든 행사에는 외신기자회원 외 회원(정부, 민간단체, 외교관회원 등)에 대해 선착순 5분까지 참석가능하도록 하고 있습니다. 참고해주세요.

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◆아동학대 신고 의무자 관련법- 신고의무자는 

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◆아동학대 신고 의무자 관련법- 신고의무자는 직무를 수행하면서 아동학대범죄를 알게 된 경우나 그 의심이 있는 경우에는 시ㆍ도, 시ㆍ군ㆍ구 또는 수사기관에 즉시 신고하여야 함(아동학대처벌법 제10조 제2항)- 신고의무자가 아동학대를 신고하지 않을 경우 1천만원 이하의 과태료가 부과됨(아동학대처벌법 제63조 제1항 제2호, 제10조 제2항)

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윤대통령 얼굴나온 기사

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윤대통령 얼굴나온 기사

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외신 인터뷰 답변 가이드(주제별 정리)

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외신 인터뷰 답변 가이드(주제별 정리)

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이탈리아, 프랑스, 스웨덴 언론사 대응자료

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외신 인터뷰 답변 가이드

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🤝PRESIDENT AND THE MINISTRY OF EDUCATION, KEEP YOUR PROMISES.
@sukyeol.yoon @moe_korea_ @people_power_party @theminjoo

국회 보건복지위원회 위원
@thisis_goddonggeun 보건복지위 위원장 신동근
@assembly_go312 간사 고영인
@ggotop 간사 강기윤
@han_jeoungae 한정애 @chounsook 정춘숙 @mhjo7312 조명희 @baekjonghean 백종헌 @015miae 김미애 @i_see_hy 최혜영 @shydeborah 신현영 @mskim2030 김민석 @kimwoni8182 김원이 @flynisoon 남인순 @ojungvitamin 서영석 @we_love_jeon 전혜숙 @myjhyeong 최재형 @eunmi7087 강은미

국회 교육위원회 위원
@cheolmin.papa 김철민 위원장 @minjoo_kimyoungho 김영호 간사 @deukgu_kang 강득구 @indobangrang 문정복 @dyongseo 서동용 @an_minsuk 안민석 @58kihong 유기홍 @kwon_eunhee 권은희 @belief_sbs 서병수 @chokyoungtae 조경태 @moefchoo 추경호

EDUCATION OFFICES, DO NOT SHIRK YOUR RESPONSIBILITY.
@ulsanedu @with__pen
@djenews @gbe.gyo6 gne_education
@jbeesoksik
@dream_goe
@now_seouledu
@icesns

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1028 관련은 여기에 댓글로 더해주세요.

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개념어사전 New버전(엑셀)

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개념어사전 New버전(엑셀)

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키위는 이제 여기에 더하고 있어요

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스웨덴 언론 자료 정리하면서
외신 대응 자료집으로 구글드라이브에 만들었습니다

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1028전 ‘1인 시위 집중 행동’과 ‘기자회견’ ‘100만 대국민 서명 운동’

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1028전 ‘1인 시위 집중 행동’과 ‘기자회견’ ‘100만 대국민 서명 운동’

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1028 공교육 정상화 집회 운영팀과 공교육 정상화 전략기획팀이 함께 <서이초 진상 규명 및 아동복지법 개정 촉구>를 위한 ‘1인 시위 집중 행동’과 ‘기자회견’, 그리고 ‘100만 대국민 서명 운동’을 진행하고 있습니다. 더 많은 선생님들과 함께 하기 위해 ‘1인 시위’와 ‘기자회견’에 함께 참여해주실 선생님들을 모집합니다.

1. ‘1인 시위 집중 행동’
- 기간 : 10.20.(금) 15:00~18:00 / 10.21.(토)~22.(일) 10:00~18:00
- 장소 : 서울(광화문 광장 이순신 동상 앞)과 전국
- 함께 1인 시위에 참여해 주실 분들은 <오픈채팅>방으로 들어와 주세요.
링크 https://open.kakao.com/o/gavTZoMf

2. ‘기자회견’
(1인 시위 집중 행동 기간 중, 서울에서는 토요일(21일)에 기자회견이 진행됩니다.)
- 일시: 10.20.(금) 15:00~18:00 / 10.21.(토)~22.(일) 10:00~18:00
- 장소 : 광화문 광장 이순신 동상 앞
- 내용 : 서이초 진상 규명(순직 인정) 및 아동복지법 개정
- 기자회견에 함께 오셔서 응원해주실 분은 구글폼으로 응답 부탁드립니다.
링크 https://forms.gle/3aMK9afGhCv39g6s6

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-오픈소스화 결정(저작자 표시해 비영리사용허용, 2차가공금지)

★홍보팀 지원
1. 학습자료 새로운 계정 생성해 stopteacherabsue로 팔로워 유입시키기
1) 계정명 논의: Kteachers가 들어가면 좋겠음 / 확꽂히는 이름 / hub나 cloud 넣어 데이터베이스 티나게 -> 생각해서 내일 결정해요.
2) 대상: 해외교사, 한글공부 원하는 K팬층
3) 게시물: 교육환경. 영어학습지. 세계 00의 날(환경, 물, 동물). 학급운영(버츄프로젝트). 미술 도안. 한글쓰기
4) 방법
- 게시물에 @stop_teacherabuse 워터마크, 태그달기
- 본계정 팔로우하면 학습자료 주는 / 댓글 첨삭해주는 이벤트 진행
5) 할일
- 학습자료 모으기(구글드라이브-홍보팀 폴더에 탑재하기)
- 인디금손샘들 사용허락 요청하기

2. 10시 회의에 5분 동안 전체 홍보시간 갖기
- 인스타댓글스토리 / 인디쫑알 / 단톡방공유 중 택1

3. [홍보팀 자료저장고 공유엑셀]
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Bb4Cdnl9QyT_17Yz3CmC_Qt78KatEzPW6MEWiW6QngU/edit#gid=0
- 해외커뮤니티, 인스타 해외계정, 인디금손님 찾을 때마다 엑셀에 저장

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**10/11 내일 회의참여 여부 챗방 공지 투표해주세요

1. 홍보팀 지원 (내일 회의에서 구체화)
- 인스타 하시는 팀원분들 홍보팀 참여, 지원해주시면 감사하겠습니다
- 홍보팀 활동은 '전체방'에서 (팀원 모두 수시로 지원 가능하도록)

2. (진중하고도 귀여운) 로고, 슬로건, 소개글 완성
- 슬로건: We will save the school, Black dots from Korea
- 인스타 상단 피드 고정은 안 하기로 (피드를 3개씩 한 줄로 맞추기로 해서)

3. 오픈소스화 찬반 투표해주세요.
★찬성은 채팅방에 하트, 추가의견은 체크!! (점심 12시까지)
[오픈소스 관련 논의 결론]
1) '저작자 표시' - Kteachers로 통일(컨텐츠 첫장은 계정명+원형 로고/중간은 계정명/마지막장 직사각(가로) 로고 표시)
2) 비영리목적 캡쳐, 리그램해 사용 가능
3) 가공 금지, 원본 제공하지 않음

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●아동복지법 일부개정법률안(국힘 강기윤의원 등 10인)
: 정서적 학대행위의 범위가 모호하여 교원의 교육활동 목적 배제된 채 고의나 중대한 과실이 없음에도 불구하고, 학부모 또는 학생의 일방적인 아동학대 신고를 받게 되는 상황이 발생함.
이에 금지행위에 교원에 대하여 학생생활지도 행위로 인한 경우는 정서적 학대행위에서 제외하여, 아동과 교원의 권리를 두텁게 보호하고자 함(안 제17조제5호).
----> 2023-09-20 제1법안심사소위 상정.

●아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 일부개정법률안(민주 권칠승의원 등 26인)
:  학교의 장과 교원의 교육활동 중 행위에 대한 신고의 경우, 조사 및 수사 전 해당 교원의 소속 교육감에게 동 행위가 법령에 따른 교육활동 및 학생생활지도로서 적정한지 여부에 대한 의견을 청취하도록 함으로써 무분별한 무고성 아동학대 신고로부터 교원을 보호하고자 함(안 제2조제3호 단서 및 제10조제4항 단서).  「유아교육법」, 「초ㆍ중등교육법」과 「아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법」의 충돌을 방지하고자 함.
----> 2023-09-21 법안심사제1소위원회로 회부.

●아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 일부개정법률안(정점식의원 등 12인)
: 교육감 등이 ‘정당한 유아생활지도 또는 학생생활지도’로 판단하여 의견제출을 할 경우 시ㆍ도지사 또는 시장ㆍ군수ㆍ구청장은 아동학대사례 판단에 참고하도록 하고, 사법경찰관은 사건기록에 편철하여 수사에 참고하도록 하는 의무를 신설하는 한편 검사가 아동학대 사건을 수사하거나 결정함에 있어 교육감의 의견을 참고하도록 하는 의무 또한 신설함으로써 무차별적인 아동학대 신고로부터 교원들을 보호하고자 함(안 제11조의2제2항 신설 및 제17조의3 신설).
-----> 2023-09-20 법제사법위원회 회부

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교육부 고시안 해설서 발간

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교육부 고시안 해설서 발간

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"학교수업 녹취 땐 고발 가능"…학생생활지도 고시 해설서 배포 - https://m.yna.co.kr/view/AKR20230926169700530

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1. 해외 홍보 루트 다양화 필요(현재 홍보팀에서 활발히 논의중)

2. 컨텐츠 업로드 주기:
-고퀄:  대략적 스케줄 정해서 -> 기획팀 주기 논의 부탁
-간단:  고퀄 내 주요 이미지 2개 정도, 간단번역 등

3. 컨텐츠 내용:
-외신보도, 국내보도 간단번역
-고발성 뉴스 다국어로, b컷

4. 업로드 양식 통일:
1)뉴스 헤드라인 - 검정 반투명 상자에 넣기(양식 공유)
2)만화 - 만화 테두리와 로고 위치 정하여 가기(지금까지 기준으로는 흑백 간결ver) -> 디자인팀 부탁
+인스타 3줄 통일성 있게 정갈하게 구성

5. 각 팀 운영방식 재정비 필요: 팀장 회의 예정

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◆ 파인드마이키즈 불법도청앱을 해외홍보팀에서 고발 기획하고 있습니다.

앱/플레이스토어에서 '이 앱은 불법임'을 리뷰로 남겨주세요.
혹시 인권위/교육부/교육청 신고해주실 수 있다면 신고 후 이 방에 남겨주시거나 nomoreteacherabuse@gmail.com 로 캡쳐본을 보내주시면 게시물/보도자료로 활용합니다.

고발 카드뉴스: https://www.instagram.com/p/Cxj8cWkyviT/?img_index=1

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교사 부족, 교권 침해 등

**해외 교육동향을 볼 수 있는 사이트

https://edpolicy.kedi.re.kr/frt/boardList.do?nTbBoardSeq=&strCurMenuId=10092&nTbCategorySeq=172

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해외에서 돌봄 시스템이 있는가?
있다면 어느 부처에서 관리하는가?
그것을 학교에서 담당하는가?

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회의 정리
*우리 기사났어요!!🎉🎉
*내일부터 작업방향 안내
*총괄팀은 9차집회 경과보고와 현재까지 법안 관련 큼직한 기획 검수할 예정 - 함께하실분 함께해요
*이외 우리의 현실을 알릴 수 있는, 해외에 관심을 촉구할 수 있는 각종 컨텐츠 - 팀원이 자율적으로 제작하고 서로서로 도움 주고받기
브레인스토밍 - 그때그때 카톡에서 이야기도 하고 패들렛에도 남겨놓기(시작한 경우 시작했다고 댓글 남겨놓아 헷갈리지 않게!)
*우리팀 외의 자료 사용(번역) 관련 허가 - 총괄팀에 부탁하면 컨택해서 허가받겠음!
*홍보팀도 자율주행! 다양한 방법으로 우리 현실 홍보하고 계속 현황 공유해주시기

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7.20, 8.12 8.19 8.26 집회 사진 영상 모음
https://drive.google.com/drive/folders/11INwH8vAz436GjcMH7lP69A7Csw5X7Fd?usp=share_link

https://band.us/n/a0a3929dO2edz

-----------------------------
8.26. 집회 영상
https://youtu.be/4JhJCzGhBpE?si=O5AXbDodLX_dh4uG

https://youtu.be/LsoGh_eFsoo?si=nMs3COGBA5wRh3ab

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0902.집회 영상
https://youtu.be/5cb3SposyZA?si=CH8l3XVtULi3sGe8

https://www.youtube.com/watch?v=92MsbxnaAyc
-----------------------------
09.16 집회 사진 및 영상 모음

[a컷 모음]
ID: 0916@sjhansol.ms.kr
PW: 123456789
(구글 드라이브임)

[촬영팀/리코]
https://drive.google.com/drive/folders/15Vfg7f7WQk3tMphGVH_pHDA1t6Y9BcYI?usp=sharing

[촬영팀/박성준] https://drive.google.com/drive/folders/1meXYXEcEMsS8S8XLUqe0_gxCPR9zO8UP?usp=drive_link

[촬영팀/나유현] https://drive.google.com/drive/folders/1NTSYlEYdAoy4l6X2TRj3Pb7R68F3eqGx?usp=drive_link

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저는 아동학대 교사입니다 만화

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저는 아동학대 교사입니다 만화

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저는 아동학대 교사입니다 페이지를 참고하여 동글님 손만화처럼 만들기.(ex.과제활동을 다하면 칠판 표시,미완료 학생은 쉬는 시간에 하게 하였습니다. 수업 중 다른 활동을 하는 아이에게 집중하라고 호명하여 공개적으로 기분을 상하게 한 저는 정서적 아동학대 교사입니다.)

컷당 하나의 사례를 넣고 5~6개 사례로 구성. 마지막은 아동복지법 개정 하자는 메시지.

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9.4 관련 교육부 교육청 행보 타임라인

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9.4 관련 교육부 교육청 행보 타임라인

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8.19 국회입법촉구 추모집회에서 9.4까지 국회의 법 개정 및 발의를 촉구함
8.? 9.4 공교육 멈춤의 날 집계 사이트 게시
8.23 경기도교육감 임태희 9.4 반대 호소문
8.24 교육부 공문(재량휴업일, 병가, 연가 불법 행위)
8.24 1) 세종특별자치시 교육감 최교진 9.4 지지
2) 서울시교육감 조희연 9.4 지지
3) 강원도교육감 신경호 9.4 반대 호소문
4) 교권회복 및 보호 강화 방안 안내 및 2학기 학사운영, 복무관리 철저 요청 공문 (교원정책과-6041)
8.25 전북교육감 서거석 교육감 9.4 지지
8.25 대전광역시 교육청 설동호 교육감 9.4 반대
8.26 입법촉구 추모집회
8.27 1) 9.4 공교육 멈춤의 날 집계 사이트 폐쇄(9.4 집회 관련 왜곡된 기사 보도 등)
2) 교육부 집단행동 관련 QnA 공문 발송, 집단행동 불법, 엄중대응 발표
3) 서울교감들 긴급 서명 9.4 수업 불가능, 교육부가 위법
8.28 1) 실천교육교사 모임 교육부 장관 직궈남용권리행사방해로 공수처에 고발
2) 9.4 임시휴업 학교장 징계반대 및 보호를 위한 서명 추진
3) 8.28 충남교육감 김지철 9.4 지지
8.29 1) 교육부 징계 예고에 대한 현장 의견
2) 재량휴업계획 학교 전국 17곳(오후 4시 기준)
8.30 9.4 우회파업, 교육부 병가 연가 허위사용 전수조사 검토 보도(집단 병가, 연가 사용 행위-파업에 해당함)
9.1 1) 4대종교 성명서 발표(슬픔을 칼로 베지 마라, 49재 추모 방해 반대)
2) 대전광역시 교육청 학교별 홈페이지 확인, 9.4 교외체험학습 신청 안내 학교들에 전화-철회 요청(교장 중징계 협박, 교무부장들 퇴근 후 다시 출근하여 정정 통신문 작성)-9.1~9.3 가정통신문 철회 및 9.4 정상운영 관련 문자 발송
9.2 1) 50만 교원 총궐기 추모 집회(주최측 집계 인원 30만명 이상)
2) 아동학대법 면책 개정 잠정 연기(오전에 여당, 야당, 교육부, 시도교육감 구성 4자 협의회, 4일 국회 교육위원회에서 처리하겠다고 밝혔다가 오후에 돌연 일정 연기 발표)
3) EI(국제교육연맹) 한국 교사 공교육정상화 투쟁에 전폭적 지지와 연대 성명 발표
4) 대전시교육청 4일 교외체험학습 학교에 불가능 지침 관련 기사 보도
5) 강원도교육감 신경호 학교 스포츠클럽 탁구대회 sns 게시
9.3 교육부 교외체험학습 학부모 과태료 부과 보도
9.4 1) 공교육 멈춤의 날(재량휴업일 30개교), 9.4 추모 집회
2) 이주호 “추모에 참가한 교사 징계 검토하지 않겠다.”
3) 전국교육감 추모 교사 징계 철회 환영
9.5 대전교육청 설명 자료(9.4 교외체험학습 불허한 적 없음, 9.3 교장에게 허가 안내하였다고 함)
9.7 9.4 공교육 멈춤 대전시교육청 행보에 대한 설문조사(전교조, 대전실천교육교사모임)
9.8 대전Y초 교사 사망 보도

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아동복지법 17조 3호~6호

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아동복지법 17조 3호~6호

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2000년, 아동복지법 전부개정으로 '정서학대'가 현재의 법조문 형태로 입법됨.
(대표발의: 새천년민주당 김홍일)

2014년, 아동학대처벌 특례법 도입.
(칠곡 계모 사건 등 아동학대 사망사고 범죄에 대한 비난 여론)

아동학대처벌법 24조. 아동학대 사건은 반드시 검찰로 송치.

2017년, 체험학습 버스에서 아동이 용변문제로 수치심을 느낀 후 학부모와 협의하에 휴게소에 맡기고 다른 아이들을 인솔한 교사에게 재판부가 '아동학대 유기방임의 죄' 적용.

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국회 입법, 아동복지법 제17조 관련

# data[].attributes.subject
국회 입법, 아동복지법 제17조 관련

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위는 TF팀 보고서 177쪽.
아동복지법 제 17조 제3호~제6호, 특히 제5호 개정 요구됨.
댓글로 정리.

# data[].attributes.attachment_link.title
tf팀 아동복지법17조

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교육부 9.1.고시안
「교원의 학생생활지도에 관한 고시」
https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=141&boardSeq=96230&lev=0&searchType=null&statusYN=W&page=-230&s=moe&m=040401&opType=N

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교원의+학생생활지도에+관한+고시

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정치적 중립성이 보장되는 대한민국 교육현장?

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정치적 중립성이 보장되는 대한민국 교육현장?

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1. 현실
교육에서 정치적 중립성이 보장된다고 대중들은 인식하고 있다.
왜? 교사의 정치권이 묵살되고 있으니. 교사는 시민으로서의 기본권이 지켜지지 않은 채 살아가는 게 당연함.

그러나 대중들은 교육은 정권의 바뀜에 따라 달라진다고도 인식하고 있다. 그렇다면 교육에서 정치적 중립성은 지켜지지 않다는 것.

도대체 교사의 정치권이 유린되는 목적은 무엇이란 말인가?

2. 아이디어
공문 위에 교사는 입 막고 손발 묶고 있음
학교는 정치 입김대로 옷을 바꿔입는 모습

한 컷에 드러나는 그림?

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5개 교원단체 국회공동요구안(교총X)

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5개 교원단체 국회공동요구안(교총X)

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https://act.eduhope.net/index.php

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3.7  PD수첩, 부산 연지초 교사(2021 사망)

6.23 인천 특수학급교사 폭행(기사 보도 7.20)

6.30 서울 양천구 교사 폭행

7.18 서이초 막내선생님(20대/여/학부모민원)의 사망

7.22 1차, 7.29 2차

8.1 이을 선생님 사건 재정신청

8.4 대전 송촌고 칼부림

8.5 3차 집회, 현장교사 TF팀 1차 설문, 서울시교육청 관계자들 고위직 승진 관련 기사 보도

8.7 호원초 5학년 두 명의 선생님 기사 보도(2021. 6 김은지 선생님(20대/여/학부모민원) 사망, 2021. 12 김영승 선생님(20대/남/학부모민원) 사망)

8.10 왕의 DNA 기사 보도

8.11 경기도 유치원 교사(카이스트) 학부모 전화 민원 보도, 이주호 교권 보호 종합 대책 약속

8.12 4차 집회, TF팀 2차 설문

8.17 국회 교육 상임위

8.19 5차 집회

8.21 TF 팀 정책 제안 보고서

8.22 서이초 학부모 직업(경찰, 검찰) 보도(PD수첩 방영 몇 시간 전 보도)

8.24 서이초 학부모 고발

8.25 파인드 마이 키즈, 도청되고 있는 교실 보도

8.26 6차 집회

8.27 학교폭력법 개정 - 분리조치 3일 -> 7일 발표

8.29 교육부 9.4 불법, 참여 엄중대응 발표

9.1 신목초 선생님(30대/여/학부모민원)(8.31 사망)

9.2 군산무녀도초 선생님(30대/남/관리자 갑질)(9.1 사망), 7차 집회

9.3 용인기흥고 선생님(60대/남/학부모 민원) 사망

9.4 공교육 멈춤의 날

9.5 대전용산초 선생님(40대/여/이전 학교 학부모 민원, 현재 학교 관리자 갑질(증언, 추정)) 극단적 선택 시도 - 병원 이송
(용산초 관계자: 9.4를 많이 참여하여 관리자가 이에 대해 비난을 하며 전교 수업 장학을 했다고 증언)

9.7 대전용산초 선생님 사망, 청주 솔밭초 선생님 사망

9.8 대전 용산초 선생님(40대/여/학부모민원), 청주 솔밭초 선생님(30대/여/업무) 사망 기사 보도

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공교육 정상화를 위한 인디 전략기획팀 의견 수집 패들렛

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공교육 정상화를 위한 인디 전략기획팀 의견 수집 패들렛

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공교육 정상화를 위한 ＊진짜 교육 업무 정상화＊ 정보 공유 패들렛

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공교육 정상화를 위한 ＊진짜 교육 업무 정상화＊ 정보 공유 패들렛

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1.영문 성명서 제작, 배포

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1.영문 성명서 제작, 배포

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[성명서 내용]
0.서론. 서이초 사태 간단 개괄
1. 국회, 교육부, 교육청에 현장교사TF팀의 4대 정책제안 요구 (교육부 고시안에 대한 인정+생활지도 예시 해설서 조속 요구 포함)
2-1. 아동학대신고 피해 사례 - 이을 선생님, 다른 사례(교권침해 민원사례모음집에서 추출 https://past-nut-4cf.notion.site/1a27d92aaef147159d4748dc94c213fb)
2-2. (허락요청중) 소담이샘 연설문 중요 부분 발췌해 싣기
3.결론. 해외외신의 관심과 국회의 빠른 법 개정, 입법 촉구

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2.카드뉴스 : "아동기분상해죄?" 한국 아동복지법(아동학대법)의 참혹한 현실

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2.카드뉴스 : "아동기분상해죄?" 한국 아동복지법(아동학대법)의 참혹한 현실

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아동학대신고 - 직위해제 - 실제 기소율은 1.5%(추정)밖에 안 되는 문제
이을선생님 아동학대신고 피해 사례

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교육부  교원의 생활지도에 관한 고시

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교육부  교원의 생활지도에 관한 고시

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교원의 학생생활지도에 관한 고시

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아동학대 신고 부추기는 변호사들

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아동학대 신고 부추기는 변호사들

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동시에 신고당한 교사들을 변호하며 돈을 버는 변호사들

이것도 사실 국내 언론이 먼저 다뤄줘야 함.

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초록우산, 굿네이버스 아동기관의 교사 아동학대 신고

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초록우산, 굿네이버스 아동기관의 교사 아동학대 신고

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를 알리는 카드뉴스

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집회연설 번역 모음 링크

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▶경기도교육청

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현장교사 정책TF팀 해산 소식

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현장교사 정책TF팀 해산 소식

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현장교사TF팀
드리머수(총괄)
굿하는잡맨(언론대응팀장)

[0905 해산 공지]
2주 정도는 여유를 두고 '원하는 사람들이 남아' 언론 대응 및 홍보를 할 예정입니다.
혹시 어떠한 프로젝트를 시작하고자 하시는데 막막하시다면, 제게 개인연락 주십시요. 오픈채팅 및 구글 공동작업을 통한 협업에 대해 알려드릴 수 있는 부분들을 알려드리겠습니다.
간담회나 토론회, 언론 취재, 매뉴얼 집필 등과 관련된 연락이 왔을 때에는 TF의 일원으로 참여하는 것이 아닌 개인 자격으로 참여할 예정입니다.
저희도 해산 후 각 개인으로 돌아가 저희 보고서를 필요한 곳에 뿌리고, 카드 뉴스를 만들기도 할 것이고, 각 매뉴얼에 대한 상세한 설명이 들어간 동영상을 만들 수도 있습니다. 그리고 그걸 유튜브에 올릴 수도 있습니다.
저희 보고서는 오픈소스이기 때문에 선생님들이 언제든지 활용하여 홍보 자료로 활용하실 수 있습니다. 능력자 분들이 잘 활용해주신다면 정말 감사할 것 같습니다!!

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선생님들 혹시 디자인 소스 필요하시면 참고하시라고 공유드립니다.

- pexels video 무료 동영상 다운로드 가능 사이트
- freepik.com 무료 이미지 다운로드 사이트

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▶팀 작업의 목적:
1. 지금처럼 해외 외신 관심 유도 컨텐츠(뉴스기사 번역, 집회 사진영상), 계속 외신에 취재보도 요청, 지원하기
-> 이슈화 - 간접적 변화 유도 (★달성 중)

2. 현장교사TF정책, 구체적 요구사항 등 번역하여 교육부, 교육청, 국회의 빠른 반영 유도
-> 직접적 변화 유도. (단, 해외외신은 디테일한 부분으로 들어가면 관심 줄어들 것임)
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▶작업 방향, 방법
1. 그때 그때 시간 나는 분이 작업. 밤 10시 전체방에서 15분 회의 진행(시간 되는 분 참여. 작업, 의견 정리, 다음 계획 결정)
2. 기획팀) 기사 소스의 BBC, 로이터 등 외신 기사 n장짜리 카드뉴스 콘티 작성
3. 디자인팀) 기획팀 콘티 받아 간단히 이미지화, 영상화
3. 번역팀) 0902집회 요구안 번역, 필요시 간단 설명 추가(장황X)
4. 홍보팀) 외신과 소통, 트위터.유튜브.인포크 운영(각 계정은 홍보팀 꼭지에서 확인)

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https://m.mybox.naver.com/mobile/share/list/doc-viewer/ZHJlYW1zY2h1bGV8MzQ3MjUyMTQ1NzExNDIyMTE0OHxGfDA?shareKey=DfvKuJ8oZQVxpN6UWSmZF4WD2_ltEyBRuL3fOHI7TrJquGPntA5TAPpOdOyg9VL8JwgXMnrTTp1e9BkkYCmTXsX0DHXvMxJZ0G50vLepq8sP

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나는 아동학대교사입니다

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나는 아동학대교사입니다

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나는아동학대교사입니다 페이지
https://childabusereport.netlify.app/

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나는 아동학대 교사입니다

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stopteacherabuse
공식메일계정으로 트위터 아이디 생성 완.

# data[].attributes.body
여기에 정리

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(국내기사)중요내용,속보

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(국내기사)중요내용,속보

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앞으로 여기에 댓글로 정리합니다.

# data[].attributes.body
앞으로 여기에 댓글로 정리하겠습니다

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앞으로 여기에 정리하겠습니다.

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집회 때 사용한 음악 소개

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집회 때 사용한 음악 소개

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원작자 허가는 받아야겠지만 이런 노래들로 우리의 요구사항을 말하고 있다고 하면 좋을 것 같습니다.

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원어민 친구 공유용 손그림 만화(아래 동글님것도 좋음) / 카드뉴스를 만들어서 인스타 계정에 올렸으면 해요. 우리 학교 원어민 친구에게 알려주세요! 한국 교사의 노력을 알아주세요! 이런 식으로요.

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[태그]
#kteachers #0916
#koreanteacher
#teacher #teachergram
#교사집회 #쌤스타그램 #교사
#0916집회 #공교육정상화
#saveteacher #saveschool
#kteachers #0921 #교사 #국회
#공교육정상화
#이제시작
#LetusTeach
#TeachersliveMatter
#SaveTeachersChallenge

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우리의 호소문을 외국분들(교사면 더 좋겠죠)이 보시고 어떤 반응을 하시는지 인터뷰를 해보면 좋겠습니다. 외국에서는 당연한건데 이런거를 요구하냐 이런식으로 답변해주신다면 의미 있는 인터뷰를 모아 카드뉴스로 제공하면 어떨까 싶습니다.

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- korea wave

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【09月08日 KOREA WAVE】韓国で最近、教師の相次ぐ自殺に波紋が広がっている中、全国教職員労働組合（全教組）が5日に発表した「2023教師職務関連心健康実態調査結果」で自殺を考えた教師の比率が教師以外の一般人より高いことがわかった。 調査は全教組と緑病院が先月16～23日に実施。幼小中高や特殊・相談・保健・栄養・司書教諭3505人が回答した。中でも中学教師（40.7％）と小学教師（32.5％）が多かった。 対象のうち「自殺を考えたことがある」という回答は16％で、4.5％は「具体的な計画を立てたことがある」と答えた。 疾病管理庁の国民健康栄養調査では、一般人で自殺考えたことがあるのは3～7％で、計画を立てるところまで追い込まれた人は0.5～2％だったという。 また、調査対象の教師の38.3％が「ひどいうつ症状」を示し、「軽度のうつ症状」も24.9％に上った。 全教組は5日の記者会見で「政府は重大災害状況に置かれた50万人の教師を放置してはならない。実効性のある対策を1日も早く立ててほしい」と話した。 （c）KOREA WAVE/AFPBB News

KOREA WAVE

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韓国・教師の16％「自殺を考えたことがある」...他業種に比べ高い割合（KOREA WAVE） - Yahoo!ニュース

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【09月08日 KOREA WAVE】韓国で最近、教師の相次ぐ自殺に波紋が広がっている中、全国教職員労働組合（全教組）が5日に発表した「2023教師職務関連心健康実態調査結果」で自殺を考えた教師の比

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49재 집회 공식 패들렛

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49재 집회 공식 패들렛

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49재 집회 패들렛
https://padlet.com/ssoul230904/49-px0crkcpkik1xzgg

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대만 뉴스(17분) (대만의 그.알. 느낌)
https://www.youtube.com/watch?v=871cj-7s7U8

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全韓憤怒！24歲韓國女教師在教室里輕生，是誰逼的？3萬教師冒著酷暑上街抗議，是為什麼？校園內被霸凌的，除了學生，為何還有老師？| Wayne調查

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Teachers' Rights Basics (해외 교권보호법과 우리나라 법 비교)

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Teachers' Rights Basics (해외 교권보호법과 우리나라 법 비교)

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Des milliers de professeurs sud-coréens se sont rassemblés ce samedi 5 août en plein cœur de Séoul pour demander des conditions de travail correctes. Dans un pays où la compétition scolaire est parmi les plus dures au monde, les enjeux sont colossaux et les professeurs comme les élèves subissent une pression intense. Les enseignants demandent d'être protégés des abus des parents.

Avec notre correspondant à Séoul, Nicolas Rocca

C'était la troisième manifestation depuis le suicide, en Corée du Sud, d'une enseignante élémentaire de 23 ans, que certains attribuent au harcèlement dont elle aurait été victime de la part de parents d'élèves.

Vêtus de noir en hommage à leur collègue, retrouvée morte dans sa salle de classe en juillet, ils étaient des dizaines de milliers à crier pour exiger une révision de la loi.

En cause, le texte sur la répression des délits de maltraitance des enfants. Selon cette enseignante, les parents d'élève l'utilisent pour faire chanter les professeurs. Elle assure subir une pression telle qu'elle refuse de donner son nom.

" Quand on explique aux enfants qu'il faut s'appliquer pour écrire, rester calme, s'asseoir sur les sièges, toutes ces choses qui sont considérées comme des pratiques éducatives normales, expose-t-elle, on peut être accusé de "maltraiter émotionnellement les enfants". Nous allons être dénoncés par les parents, et l'école ne va pas nous protéger, nous deviendrons des profs maltraitants... "

Madame Song, institutrice, demande de pouvoir enseigner sereinement : " Nous ne voulons pas grand-chose, simplement un système où les enseignants peuvent être protégés quand les parents font des demandes déraisonnables. J'espère que l'on pourra reconnaître nos méthodes éducatives, et que nous aurons les moyens d'agir lorsque les élèves ont des comportements problématiques en classe. "

Cette semaine, le gouvernement a annoncé que les parents devront désormais prendre rendez-vous pour appeler ou rencontrer les professeurs. Dans le pays avec le taux de natalité le plus bas de l'OCDE, la réussite scolaire semble s'être transformée en une obsession nationale, dont souffrent les élèves comme les enseignants.

Lire aussi Corée du Sud: le plus grand rassemblement de scouts au monde victime de la chaleur

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Corée du Sud: à Séoul, les professeurs expriment leur ras-le-bol

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Des milliers de professeurs sud-coréens se sont rassemblés ce samedi 5 août en plein cœur de Séoul pour demander des conditions de travail correctes. Dans un pays où la compétition scolaire est parmi...

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- 리베라시옹

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Tout l'été, à intervalles réguliers, ils sont des dizaines de milliers à avoir rendu hommage à leur collègue retrouvée morte le 18 juillet dans sa salle de classe. Le 5 août, la foule vêtue de noir s'étendait à perte de vue le long des murs du palais de Gyeongbok, en plein cœur de Séoul. Le très probable suicide d'une enseignante de 23 ans sur son lieu de travail a créé une vive émotion parmi la profession. Selon les syndicats, elle aurait été victime du harcèlement des parents d'un élève accusé de violence. Un geste tragique qui lève le voile sur une détresse répandue chez les enseignants.

"On ne peut pas dire aux enfants de s'appliquer, de s'asseoir ou de rester calme, sinon on risque d'être accusé de maltraitance émotionnelle", assure une institutrice du sud de la capitale. "Une de mes collègues a appelé les parents d'un élève qui frappait ses camarades. Ils l'ont accusée d'inventer des mensonges, l'ont appelée, sont venus devant l'école tous les jours pour qu'elle s'excuse. Elle a déjà été giflée par des parents", souffle la jeune femme. Par peur d'être reconnue, elle préfère rester anonyme, mais précise que sa collègue a dû passer plusieurs mois en arrêt maladie, sous antidépresseurs.

Un système tout sauf laxiste

Ce jour-là, ils sont nombreux à témoigner de violence physique ou psychologique. "Les harcèlements de parents, c'est fréquent dans mon école, explique Mme Song, institutrice à Séoul. Et le problème c'est de ne pas avoir le soutien de la direction face à ce genre d'acc

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En Corée du Sud, des profs à bout dans un pays obsédé par l'éducation

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Après la mort d'une enseignante, les professeurs sud-coréens ont manifesté pour réclamer d'être protégés face au harcèlement des parents d'élèves. L'injonction à la réussite scolaire exerce une "pression folle" et coûteuse dans le pays.

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코리아 중앙 데일리
Teachers stage mass rally before planned walkout (joins.com)

EI지지
https://www.ei-ie.org/en/item/27945:a-cry-for-justice-solidarity-with-teachers-in-south-korea

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영문기사,외신기사 모음

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영문기사,외신기사 모음

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코리아타임즈
https://www.koreatimes.co.kr/www/nation/2023/09/281_358345.html

연합뉴스
https://en.yna.co.kr/view/AEN20230903002451315

Kbs world radio
https://world.kbs.co.kr/service/news_view.htm?lang=e&Seq_Code=180218

Kbs world
http://world.kbs.co.kr/service/news_view.htm?lang=e&Seq_Code=179613

코리아해럴드
https://www.koreaherald.com/view.php?ud=20230903000160

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Estimated 200,000 teachers gather in Seoul for rally over rights protection

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An estimated 200,000 teachers from around the country gathered in Seoul, Saturday, to commemorate the recent deaths of young teachers and to call for better protection of their rights.

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The largest gathered of teachers ever. Will be 'A Day to Pause Public Education' on Sep. 4

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앞으로 중복되는 개념어는 공

# data[].attributes.body
앞으로 중복되는 개념어는 공통 사용을 위해 여기에 정리해주세요.

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외신에 우리 기사가 나왔습니다! 심지어 저희팀의 선생님이 인터뷰하셨다고 해요. 이 기사를 널리 알릴 수 있는 방법을 기획해보겠습니다. - 카드뉴스화, 다른 오픈채팅방 홍보 등

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"My classroom is dark and scary," said a 23-year-old elementary school teacher in a request to the school, asking it to improve the room. In this dim, unventilated classroom, students would raise hell. One shrieked while holding scissors, making the teacher fear a violent outburst. Another student had their forehead slashed with a pencil during a scuffle. The parent of the injured child hectored the teacher for the incident.

On July 18, the teacher died by suicide at the school.

The tragedy opened Pandora's box. Over the past three weeks, tens of thousands of teachers from around the country have participated in rallies in Seoul despite the sultry heat. For the first time in South Korean history, teachers are demonstrating for their teaching rights. They shared stories of bullying they've had to suffer in silence at the hands of parents and students. Sickening tales of death threats, battery, and sexual harassment have emerged.

A recurring theme is unrelenting complaints and even abuse from parents. Bombarded with daily complaints, teaching stints in South Korean public education feel more akin to customer service than to education. On average, each teacher has 25 students; outside of school and off duty, teachers deal with constant phone calls from parents.

Diplomat Brief

Weekly Newsletter

Get briefed on the story of the week, and developing stories to watch across the Asia-Pacific.

The stickiest matter, however, is how some parents and students exploit the legal and administrative system. The Child Welfare Act duly states that no children should be discriminated against based on their socioeconomic, religious, physical, and ethnic aspects. It also stipulates that children's interests should be the foremost concern in handling their activities. Its definition of actions detrimental to children rightly includes physical, sexual, and emotional abuse, among others. And various student rights ordinances exist on provincial levels to safeguard students from all sorts of violence and infringement on their human rights.

But some parents and students take advantage of the sweeping and nebulous nature of these guidelines to frame teachers' behavior and instruction as child abuse. For instance, innocuous acts like not smiling enough or not personally connecting a student's phone to the internet have led to claims of discrimination and child abuse against teachers. When students hurl sharp objects at their teachers or wield weapons against their peers, restraining their limbs for self-defense results in charges of physical abuse. When admonition at wrongful behaviors offends their feelings, students threaten to report teachers for emotional abuse.

The possibility of being labeled as a child abuser hangs over teachers like the sword of Damocles. One survey found that nine out of ten teachers live in fear of being accused of child abuse. According to the Korean Federation of Teachers' Association, more than half of cases involving violations of teachers' rights are threats of reporting them for child abuse and related complaints. For the past five years, more than half the reports of child abuse turned out to be groundless.

Yet irreversible harm is done nonetheless. As per the Educational Officials Act, schools can cancel the teaching positions of those under investigation for alleged child abuse. "At the first signs of a row, schools tend to impose suspension or leave of absence on the teachers in the crosshairs," Cha Yun-kyung, a grade 4 teacher, told The Diplomat.
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Even if no external pressure is applied, teachers under investigation may voluntarily quit their classroom for fear of disturbing the school and their pupils, Cha added.

This dynamic is why a whopping 94 percent of teachers insist on scrapping the practice of automatically separating accused teachers from their pupils or removing them from work based solely on frivolous claims of child abuse.

On the other hand, legal and administrative support for teachers who have been subjected to abuse and lawsuits is practically non-existent. Education authorities leave teachers to fend for themselves against all complaints, abuse, and litigation. Although the Education Ministry provides legal consulting to teachers, the service is poorly staffed and ineffective most of the time. "A lot of people advised me when I first became a teacher to sign up for private insurance to cover potential legal fees in the future," said Cha.

When teachers' rights are violated, principals usually sweep their distress under the rug. For example, two teachers at the same school committed suicide in 2021 due to chronic harassment from parents. Prior to her death, one tendered her resignation, which the school swatted away. The other was plagued by a parent demanding compensation for their child's self-inflicted injury. The school held the teacher accountable and forced him to deal with it alone. Then it downplayed their deaths as "fall accidents due to personal causes."
[Editor's note: Anyone experiencing thoughts of suicide or self-harm should seek help immediately. Crisis hotlines in South Korea and elsewhere can be found at findahelpline.com.]
Animus against teachers and the systemic negligence of their anguish are ailing the whole education community - 99 percent of teachers say they are victims of some form of wrongs, and more than a quarter of them have sought psychiatric treatment.

Teachers' unprecedented rallies and public indignation have prompted a flurry of government promises and discussion. On August 1, South Korea's President Yoon Suk-yeol urged the Education Ministry to heed to teachers' voices.

Their demands are to codify the scope of their rightful acts of guidance and education; to protect teachers from frivolous accusations of child abuse; to institute deterrents and penalties for parents and students abusing or falsely accusing teachers; to legally define malevolent complaints and establish them as acts of violence; and to rewrite students' rights ordinances so that they reflect not just students' inviolable rights but also their duties and responsibilities.

Legislative amendments are in the pipeline, too. The ruling People Power Party and the opposition Democratic Party have found rare common ground on the need to exempt teachers' reasonable instruction and response from allegations of child abuse, to protect their teaching rights, and to shield them from abuse.

Still, tempers are high and rancor deep. The mindset in clearing through this tough patch should be to remember that the fight for teachers' and students' rights is not a zero-sum game. Only when both are balanced and mutually respected can South Korea's public education thrive.
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"We are not saying students should be stripped of their rights and be passive. We are saying that ours need to be protected too. We just want to be able to teach and care for our students," said Cha.

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South Korean Teachers Are Demanding Their Rights

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South Korea's public education system is floundering amid abuse of teachers by parents and students.

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집회소개 리포트(기사링크 포함. 레퍼런스용)

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집회소개 리포트(기사링크 포함. 레퍼런스용)

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패들릿, 구글 드라이브 활용법

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패들릿, 구글 드라이브 활용법

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1. 패들릿 : 각 팀에서 패들릿 한꼭지씩 작업에 활용하십니다.
기획팀은 각종 기사 링크를 여기 올려 팀끼리 소통해주세요.
번역팀도 중요하고 공유되어야 할 개념 번역 등은 패들릿에 저장해놓습니다.
디자인팀은 인디글 링크, 소스 링크 등 저장에 활용하세요.

2. 구글 드라이브 : 각팀에서 최종 확정된 작업물을 저장, 모든 팀에서 이를 활용하는 용도입니다.
대표 이미지, 소스 영상, 폰트 이곳에 올려주세요. 그리고 최종작업물도 업로드/배포 전 드라이브에 올라갑니다.

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인디 마음껏쓰세요 게시글

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인디 마음껏쓰세요 게시글

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(인디 문의 양식)
000님 안녕하세요! 저희는 공교육정상화 해외홍보팀 K-Teachers 입니다. 현재 해외홍보용 인스타그램 계정에 카드뉴스, 외신 기사, 집회 뉴스와 영상, 사진 등 올리고 있는데요. @stop_teacherabuse
혹시 000님의 사진 및 영상을 사용해도 될지 여쭤봅니다. 다른 용도로 사용하지 않고 오직 해외홍보와 외신 취재 요청 보도자료로만 사용합니다.
가능하다면 답장 주십시오. 감사합니다.

# data[].attributes.body
- 다들 개인의 삶과 출퇴근이 있으시므로 총괄팀에서 해야할 일들 요청드리면 그때그때 시간 되시는 분들이 나서서 일해주시면 됩니다.
- 기획팀에서 인스타에 올릴만한 국내 기사, 해외 기사, 기사가 아직 없지만 중요한 사건들 등을 조사하셔서 콘티를 짜거나 체계화 해주시면
- 번역팀에서 필요에 따라 번역하여 주시고 보도자료가 필요한 경우 만들어 주십니다.
- 번역이 다되면 디자인팀이 옷을 입혀 카드뉴스나 이미지파일을 완성합니다.
- 해외홍보팀은 인스타 계정(게시글) 및 언론보도자료 홍보, 기자 컨택 등을 담당합니다.- 이 모든 일들은 유기적으로 연결되어있으므로 전체카톡방에서 서로 소통합니다.

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(예시) 주제: 어쩌고 저쩌고 멘트 체계화

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(예시) 주제: 어쩌고 저쩌고 멘트 체계화

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외국어로 내용 번역 댓글

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외신연락처.메일양식 공유문서

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외신연락처.메일양식 공유문서

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전화번호 및 자세한 사항은 구글문서로.

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외신연락처.요청양식 정리

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현장교사TF팀, 교사들의 요구안

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현장교사TF팀, 교사들의 요구안