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Reflexión:
Lo que pienso de la juventud de hoy es que al vivir en el mundo de la tecnología, por ende hay una abundancia de información, ya que muchas veces los jóvenes tienen mucho más facilidades en estás cuestiones pero muchas veces desvía la atención de joven a lo más importante que necesita aprender para la vida académica, y ahí está el aporte del docente de poder guiar esas destrezas y enfocar al objetivo estudiantil.

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Las juventudes de hoy día toman mayor significancia a las cuestiones que afectan al entorno en si, involucrandose o buscando involucrarse, difundiendo en redes sociales aquella postura que defienden, considero que detrás de una pantalla es donde se saben expresar, manifestar, comunicar e informarse, es por eso que como futura docente mí tarea es aprender desde la escucha y una relación fraterna a comprender sus hábitos en cuanto a tecnologías y todo lo que consideren importante dentro de ese ámbito u otro. Nuestra tarea no solo se basa en impartir conocimiento, sino que estos, sean herramientas útiles para su inserción en el mundo adulto.
Florencia Céspedes

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Desde mi perspectiva el adolescente de hoy vive muchos cambios, desafíos para su formación.
Tienen sentido de pertenencia a diferentes grupos donde ellos se identifican y puedan dar su punto de vista de todo lo que pasa.
Como futuros docentes tenemos que saber escuchar, observar a cada uno para acompañarlos.
Pujol Gabriela

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Desde mi perspectiva la juventud es un mundo maravilloso.

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Desde mi perspectiva la juventud es un mundo maravilloso.

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Pensar en la juventud es pensar en progreso, imaginación solidaridad pero también en egoísmo y egocentrismo, que no significa que esté mal ,sino es su expresion hacía el mundo, este que lo quiere moldear de mil maneras y que en definitiva solo el joven decidirá que camino tomar.
Así que como futuro docente el desafío se orienta hacia la integración de todos los saberes adquiridos en la carrera del profesorado para aplicarlo de la manera más adecuada desde mi entendimiento hacia los jóvenes de ese momento.

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La juventud actual posee los conocimientos que antes no se tenía gracias a la tecnología, lo cual no significa que los utilizen adecuadamente, ya que hay jóvenes preparados para realizar actividades diversas y otras que no lo saben aprovechar.
Mediante la tecnología que se tiene se puede educar a los jóvenes, no obstante hay métodos de enseñanza que se siguen utilizando.

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La juventud de hoy en día se enfrenta a un mundo complejo y desafiante, pero también lleno de oportunidades. Depende de nosotros como futuros docentes brindarles apoyo, fomentar su resiliencia y ayudarles a navegar por las aguas turbulentas de la vida moderna. Siempre debemos recordar que son el futuro y que, con el apoyo adecuado, tienen el potencial de cambiar el mundo de manera positiva.

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Los adolescentes hoy en día le han dado gran importancia al mundo digital, ligada a los diferentes espacios y recursos que las nuevas tecnologías permiten y la red se ha vuelto algo rutinario en su vida a través de nuevas formas de socialización y expresión.El adolescente de hoy se ve inmerso en una nueva cultura donde el valor del esfuerzo se ha sustituido por el del ocio, el egocentrismo y el consumismo.
Cómo futuro docente, tendría en cuenta la misión y el contexto por el que está atravesando su entorno; la sintonía y confianza que podría generar en el aula de clases con mis alumnos es muy importante para lograr que los  aprendizajes sean significativos. Es necesario también ser respetuoso y favorecer un ambiente cálido de relaciones humanas, participación y creatividad.

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Los adolescentes hoy en día se refugian en el internet, los videojuegos y las redes sociales, a través de lo que conocen a muchas personas de diversas partes del mundo y hasta entablan relaciones de amistad o van más allá, olvidándose de quienes les rodean y preocupándose por subir la mejor foto al facebook, instagram u otra red social, para que otras personas las vean.
Cómo futuro docente quiero transmitir valores que les  inspiren  a ser mejor. Además, facilitarles el aprendizaje como estudiantes al potenciar sus habilidades.  Entregar mucho de mi en el aula.
Cada uno juega un papel sumamente importante en la motivación y la autoestima de sus alumnos, por lo tanto, tener capacidad de hacerles sentir competentes por medio de mensajes constructivos es una formas de que aprendan los contenidos.

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Reflexión:
Los jóvenes de hoy en día a comparación de los de antes, cuentan con más herramientas que les permite poder asimilar con mayor rapidez el mundo que los rodea, debido a la cantidad de información que reciben a través de la tecnología. Con esta herramienta el joven demuestra tener un dominio que promete ser reveladora de grandes potencias que marcarian un antes y un después en generaciones futuras. Sin embargo, la tecnología y su relación directa con los jóvenes tiene su lado que resulta una amenaza cuando se trata de su mal uso, ya que por este medio también acceden a información que afectan de alguna forma su mentalidad, su comportamiento, y su manera de reaccionar o utilizar aquello que lo incita al consumo de alcohol, de estupefacientes, a conseguir todo lo que quieren producto de la vida fácil (hurto), a sufrir transtornos adictivos a los juegos y a la pantalla digital,a la práctica sin conocimiento de su vida sexual, a la violencia y al suicidio. Todo esto es una realidad que acecha a muchos jóvenes y es importante por estas razones que los adultos estén al tanto de las circunstancias para poder  estar preparados  a la hora de actuar, guíar, aconsejar, acompañar y de alguna forma advertir y prevenir problemas muy serios como los que nombramos anteriormente.
Como docente, se tendría en cuenta todas estas cuestiones buscar información de cómo trabajar con jóvenes, partir desde las características de cada grupo, ponerse en compromiso a la hora de detectar ciertos conflictos en las conductas de los jóvenes, buscar y brindar herramientas que provoquen un punto de revisión y reflexión, estudiar y analizar junto con ellos casos reales, causas y consecuencias para llevarlos al punto de concientización. Para que no solo su proceso de aprender se trate de contenidos, sino que también puedan aprender a desenvolverse en la vida diaria.  Daniela Batalla.

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Los jóvenes del día hoy ,tienen acceso a la tecnología que tiene su ventaja y desventajas,y creo que como futuros docente debemos enseñarle con enfansis,a utilizar las herramientas,para lograr que tengan éxito en su aprendizaje.como futuro docente debemos capacitarnos para ser mejores formadores,ya que los jóvenes de hoy son muy activos y liberales.

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Los jóvenes del día hoy ,tienen acceso a la tecnología que tiene su ventaja y desventajas,y creo que como futuros docente debemos enseñarle con enfansis,a utilizar las herramientas,para lograr que tengan éxito en su aprendizaje.como futuro docente debemos capacitarnos para ser mejores formadores,ya que los jóvenes de hoy son muy activos y liberales.

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Sujeto de la educación secundaria: Juventud, divino tesoro.

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Sujeto de la educación secundaria: Juventud, divino tesoro.

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La relativización de la juventud, que abarca un rango etario de pubertad y adolescencia, en un contexto de familia-educación-cultura, vivencia una revolución digital que lo inmersa en un mundo globalizado en constante evolución, como a la vez lo separa de sus referentes (familia-valores-apego), viéndose hostigado por los roles ocupacionales del adultocentrismo.
Es indispensable que las generaciones adultas, se permitan acompañar la subjetividad del sujeto, para poder transitar su constante búsqueda de identidad en contención.
He aquí, uno de los roles más relevantes por parte del docente, como guía-acompañante ante la anomia del joven y la estructura social; quien debe impartir además de sus conocimientos, su capacidad  de afrontar situaciones del educando, tales como la marginación sea por lo económico ( estatus social ), por el consumo de sustancias nocivas, o por el abandono escolar constante, pudiendo lograr así la transformación/ renovación del alumno mediante el desarrollo de sus potencialidades.

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La juventud de hoy en día creo que es más liberal y son una parte importante de la sociedad debido a que transforman todo lo que los rodea aportando una visión novedosa y actual en cualquier actividad cotidiana. Como futuros docentes debemos ser al mismo tiempo formadores y orientadores-tutores. Esto quiere decir que no solamente transmitir conocimientos, sino también acompañar al estudiante a que se apropie y transforme el conocimiento. Por otro lado, debemos combinar tecnologías que es algo indispensable para la educación de hoy, saber usarlas y sacar provecho de estas herramientas. También considero que una de las tareas importantes del docente debe ser brindar confianza y motivación a los alumnos en lo que aprende, así como en las metas para su vida.
Nuñez, Maria Belén.

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Mi breve reflexión sobre las juventudes de hoy en día.

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Mi breve reflexión sobre las juventudes de hoy en día.

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*La mayoría de los jóvenes están ligados a los diferentes espacios contextuales y recursos tecnológicos, permitiéndoles el fácil acceso a las redes de forma rutinaria en sus vidas. Por lo tanto adquieren nuevas actitudes para socializar y expresarse.
*Según la (Unicef), con la cual coincido acerca de que los jóvenes constituyen un período lleno de oportunidades y cambios en el que van desplegando sus capacidades y facultades para aprender, experimentar, estimular sus pensamientos críticos, expresar su libertad y formar parte de los procesos sociales y políticos.
*Entonces teniendo en cuenta lo expresado anteriormente, puedo decir que como futura profesora de educación secundaria en economía, podría educar a las juventudes ayudándoles con actitudes positivas, empáticas y flexibles, adaptándome a las necesidades que demanden durante sus procesos de aprendizajes cognitivos en el ámbito escolar, para lo cual debo aceptar y reconocer el léxico que utilizan como así también cuáles son sus intereses, culturas y costumbres, a través de los tipos de diagnósticos y las evaluaciones constantes, asumiendo mi rol de docente en busca de mejorar la Calidad de vida y el trayecto educativo.
*DIANA GRISELDA BRÍTEZ.

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Los adolescentes de hoy en día enfrentan desafíos únicos en el ámbito educativo. La tecnología ha cambiado la forma en que aprenden y se comunican, lo que puede tener tanto ventajas como desventajas. Por un lado, tienen acceso a una cantidad sin precedentes de información, lo que puede enriquecer su aprendizaje. Sin embargo, también pueden verse distraídos fácilmente por dispositivos electrónicos y redes sociales.

Además, la presión académica y social puede ser intensa, lo que puede afectar su salud mental. La educación debe adaptarse para proporcionar apoyo emocional y habilidades de afrontamiento. También es importante fomentar habilidades críticas, como el pensamiento crítico y la resolución de problemas, para preparar a los adolescentes para un mundo en constante cambio.

En resumen, la educación de los adolescentes de hoy debe equilibrar el aprovechamiento de la tecnología con el cuidado de su bienestar emocional y el desarrollo de habilidades necesarias para el futuro.

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Los jovenes de hoy enfrentan un mundo lleno de oportunidades y desafíos únicos. A medida que crecen en una era digital, están constantemente conectados, lo que les brinda acceso a información instantánea. Sin embargo, también se enfrentan a presiones sociales y expectativas cada vez mayores.
Es importante recordar que, aunque a menudo se los critica por su dependencia a la tecnología, los adolescentes de hoy también son muy adaptables y resistentes. Son capaces de aprender y adaptarse rápidamente a nuevas tecnologías y formas de comunicación. Además, muchos de ellos se preocupan profundamente por cuestiones globales como la igualdad de género, educación sexual, entre otros, lo que demuestra su conciencia social.
Desde mi punto de vista, la clave para comprender a los adolescentes de hoy es escuchar sus voces, brindarles apoyo y oportunidades para crecer y aprender, y recordar que son el futuro y tienen el potencial para marcar una diferencia significativa en el mundo.
Un docente efectivo al trabajar con adolescentes adoptaría enfoques educativos que sean relevantes, interactivos y estimulantes.
En resumen, un docente que puede trabajar con los jóvenes es aquel que se adapta a las necesidades cambiantes de esta generación, promueve un ambiente de aprendizaje positivo y se preocupa por el bienestar general de sus estudiantes.

Ximena Zalazar

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La vida de los jóvenes de hoy en día está enlazada directamente a los diferentes espacios y recursos de las nuevas tecnologías. Las redes sociales se ha vuelto rutinario en sus días, y hasta se podría decir indispensable, lo cual los induce a un problema de socialización.
Es una etapa de muchas dificultades ya que  deben enfrentar numerosos problemas sociales, económicos y políticos, en un contexto de violencia, desigualdad, y  falta de oportunidades laborales.
Como futuros docentes, debemos tomar el compromiso de acompañarlos conscientemente en el desarrollo en su evolución académica y personal, animar sus capacidades, incentivarlos y lograr que encuentren, a través de nosotros, una nueva forma de socialización y expresión.

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Reflexión: Sujeto de la Educación Secundaria

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Reflexión: Sujeto de la Educación Secundaria

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Las juventudes de hoy en día son una generación fascinante y llena de potencial. Son nativos digitales, con acceso a una cantidad abrumadora de información y oportunidades, lo que les brinda la capacidad de conectarse y aprender de maneras que nunca antes habíamos experimentado. Sin embargo, también enfrentan desafíos significativos, como la presión social, la ansiedad, y la saturación de información.

Como futuro profesor, creo que la educación de las juventudes debe adaptarse a su contexto y necesidades específicas. Esto implica fomentar habilidades como el pensamiento crítico, la empatía y la resiliencia emocional, además de proporcionar un espacio donde puedan expresar sus opiniones y preocupaciones. La tecnología debe ser una herramienta para el aprendizaje, pero también es importante enseñarles a utilizarla de manera equilibrada y consciente.

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Ante los avances de la tecnología y los cambios sociales y culturales, el adolescente presenta un desafío tanto para él como para los docentes, las redes sociales puede ser un catalizador en la que se pueda utilizar como una herramienta para construir o un arma que representa un peligro tanto social y privada para el sujeto, entonces ante está variable que nos presenta como futuros docentes debemos de tomar con mucha responsabilidad la capacitación en tanto las necesidades y problemáticas del adolescente, así como manejar y utilizar las redes sociales como herramienta educativa potenciando sus habilidades cognitiva.

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Nos enfrentamos a una época de grandes transformaciones y desafíos a nivel global, incluyendo crisis socioeconómicas y medioambientales. Por eso, la mirada de los más jóvenes es especialmente interesante a la hora de encontrar soluciones comunes que miren al futuro. Cómo futuro docente la misión que me toca a la hora de trabajar con jóvenes es de potenciar esas capacidades