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EES TÉCNICA Nº1 SA de ARECO
CURSO: 3 º año

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EES Técnica Nº1 ARRECIFES
CURSO:  2º año

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COLEGIO LOS ROBLES SA de GILES
CURSO:  1º año

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EES Técnica Nº1 ARRECIFES
CURSO:  3º año

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Se puede generar energía eléctrica utilizando un sistema de turbina pelton en caudales de agua reducidos como arroyos y otros cauces.

Energias renovables

Hidraulica
Energía hidráulica
Esta energía fue la seleccionada para nuestro proyecto porque trabajamos inyectado el agua a una rueda.

Una turbina convierte la energía de un fluido en energía eléctrica

Tipos de turbinas

Consiste en una rueda rodete o rotor

Es de fluido centripetro en la que el agua llega al rotor mediante un conducto en forma de espiral

Es una helice donde las paletas pueden orientarce al fluido del agua

la turbina Peltón

Elegimos esta turbina por su salto de agua, nos permite girar su rueda con tan solo un movimiento minimo.

Parte de la fuerza motriz

Parte de la fuerza motriz

Sufuncion es multiplicar la buelta que da la turbina

Sostiene el sistema de poleas

Son las que chocan con el agua y mueven la turbina

Este traslada la fuerza de la rueda hacia el motor

Transformacion de energía

cambia constantemente la polaridad para que alla movimiento en el campo magnetico

se basa en la rotacion que genera en el centro del motor

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Se puede generar energía eléctrica utilizando un sistema de turbina pelton en caudales de agua reducidos como arroyos y otros cauces. Energias renovables Hidraulica Energía hidráulica Esta energía fue la seleccionada para nuestro proyecto porque trabajamos inyectado el agua a una rueda.

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COLEGIO LOS ROBLES, SA de GILES
Curso: 1 º año

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COLEGIO LOS ROBLES- SA de GILES
CURSO: 3º año

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CRISIS DEL AGUA, MANEJO DE UNA HUERTA EMPLEANDO BIOINDICADORES

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CRISIS DEL AGUA, MANEJO DE UNA HUERTA EMPLEANDO BIOINDICADORES

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COLEGIO SIGLO XXI, CARMEN DE ARECO
CURSO: 1º año

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EES AGRARIA Nº1 "LA VIEJA ESTACION"
DUGGAN, SA de ARECO.
Curso: 3 º año

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EES Nº3 VILLA LIA - SA de ARECO
Curso: 2 º año

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Colegio PAMPEDIA SA de Areco
Curso: institucional

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Anexo 3061 EES Nº1 GOUIN- CARMEN DE ARECO
Curso: 1º y 2º año

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PASILLOS VERDES UNA ALTERNATIVA ECOLOGICA DE VIDA

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PASILLOS VERDES UNA ALTERNATIVA ECOLOGICA DE VIDA

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COLEGIO SIGLO XXI Carmend e Areco
CURSO: 2º año

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EES TÉCNICA ARRECIFES
CURSO:  3º año

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EES TÉCNICA ARRECIFES
CURSO: 2 año

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COLEGIO LOS ROBLES SA de Giles
Curso: 3 º año

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COLEGIO LOS ROBLES SA de Giles
CURSO: 3º año

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EES AGRARIA Nº1 TRES SARGENTOS CARMEN DE ARECO
CURSO: 2 Año

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EES Nº1 S A de Areco
Curso: 3º año

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EES Técnica Nº1 - SA de Giles
Curso: 1º año

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"HUMBERTO" EL CHABÓN DE PLÁSTICO Cuando la profesora de Cs. Sociales nos propone participar de Cuidando Nuestras Cuencas, armamos grupos y elegimos varios temas. Nos costó al principio ponernos de acuerdo, pero logramos unificar en un contenido y llevarlo a cabo. Aprendimos a respetar nuestras ideas y a ponernos de acuerdo y lo más importante trabajar en equipo.

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EES Nº 8 "Félix Paladino" - SA de Giles
Curso: 1º año

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EES anexo Nº3061

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Acqua

El juego para conocer nuestro proyecto en "Cuidando Nuestras Cuencas"

Somos: Benja, Cande, Alexander, Lautaro, Bruno, Lucila, Cristian, Zoe, Miguel, Leandro, Uriel, Sebastián, Bautista, Celeste. Los chicos de la escuela Anexo 3061, del paraje Cañada Marta.

Vivimos en la zona rural de Arrecifes y vamos al pluriaño de básica.

El año pasado realizamos el proyecto Reconstruyendo Cañada, donde propusimos construir un corredor biológico sobre la cuneta de la escuela. Para lograrlo instalamos un sistema de captación de agua de lluvia que nos permita regar el corredor biológico.

Cuando estabamos instalando el sistema de agua, se nos ocurrio construir un estanque para almacenar más agua. En este estanque podremos cultivar plantas acuáticas y peces.

Y ahí surgío la idea... y si producimos plantas acuáticas...

Queremos construir un vivero de plantas acuáticas. Para lograrlo vamos a instalar 3 estanques de diferentes profundidades que vamos a impermeabilizar con silo bolsas.

Los estanques se abasteceran con agua de lluvia almecenada en dos geotanques. Todos los estanques están conectados para terminar en la cuneta de la escuela y regar el corredor biológico.

Queremos aprender a producir plantas acuáticas para que en un futuro tengamos un oficio que nos ayude en nuestra vida.

Queremos seguir aprendiendo sobre el tema, teniendo charlas o encuentros con especialistas que nos cuenten como es este trabajo. Por ejemplo visitando dos viveros de acuáticas que se encuetran cerca de nuestra localidad. Vivero Panambi en Solis y Sauceluna plantas y peces en Parada Robles. También teniendo charlas con investigadores que trabajen sobre la recuperación de arroyos pampeanos. Ya que nuestra producción de plantas puede ser un insumo para sus investigaciones.

Este proyecto nos acerca a seguir conociendo sobre los ODS, en este caso sobre el ODS 13 de Acción por el Clima y el ODS 15 de Vida de Ecosistemas terrestres.

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Instalación del sistema de captación de agua de lluvia y estanques
presupuesto
Bomba recirculación de agua Sicce Voyaguer 3- $77.041

Pidras decorativas por 30 kg. $ 3.000

Plantas acuáticas $ 20.000

Peces (carpas y tilapias) x 20 $1.000 c/u

Transporte para visitar los viveros de plantas acuáticas $ 70.000

Kit de jardinería $ 32.000

Cerco del estanque grande $ 100.000

Esperamos que el proyecto sea de su interes...y que nos sigan conociendo

Se cabó un pozo de con diferentes niveles de profundidad, donde se realizará el cultivo de diferentes especies de planta y peces. Tambien se colocó un silo bolsa en el fondo del estanque y se lleno con el agua almacenada de la lluvia
Armado del estanque
Se instaló una estación meteorológica que nos permite conocer cuanto llueve y poder conocer de cuanta agua se dispone para el geotanque y el estanque
Instalación de la estación meteorológica
Se espera llegar a este resultado. Esta imgen pertenece al vivero de acuáticas Parambi, ubicado en Solis. https://goo.gl/maps/sg86q9pr5qgPE4cbA.

Esperamos poder ir a visitar, recorrer y aprender de este vivero y del vivero Sauceluna que se encuetra en Parada Roble https://goo.gl/maps/oMatfMLxDUfc7Cc17
Expectativa
Se realizó una zanja de 60 mts entre el geotanque y el estanque.
Zanjeo e instalación del caño
Instalamos una caneleta de 12 metros sobre el techo de la escuela. Esta esta conectada por un caño al geotanque

Instalación de la canaleta

Se cabó un segundo estanque de , con una profundidad de 50 cm. Donde se produciran las plantas acuaticas
Armado del segundo estanque
Se construyó un terraplen donde instalar el geotanque conectado a la canaleta
Instalación del Geotanque

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Acqua El juego para conocer nuestro proyecto en "Cuidando Nuestras Cuencas" Somos: Benja, Cande, Alexander, Lautaro, Bruno, Lucila, Cristian, Zoe, Miguel, Leandro, Uriel, Sebastián, Bautista, Celeste. Los chicos de la escuela Anexo 3061, del paraje Cañada Marta. Vivimos en la zona rural de Arrecifes y vamos al pluriaño de básica.

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EES Nº 4 "Cabo Osvaldo Luis Fregote"- LA LUISA- CAP. SARMIENTO
CURSO: 1º año

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EES Nº5 ARECIFES
CURSO: 2º y 3º año

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EES Nº4 Arrecifes
curso: 3º año 1a y 2a y 4º año 2a

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EES Nº  TODD
curso: 1ºaño