# data[].attributes.body
เติบโตไปด้วยกัน

# data[].attributes.headline
ติ๊กเกอร์ไลน์

# data[].attributes.subject
ติ๊กเกอร์ไลน์

# data[].attributes.headline
ทำไมต้นไม้ใหญ่ขึ้น

# data[].attributes.subject
ทำไมต้นไม้ใหญ่ขึ้น

# data[].attributes.body
สื่อการสอนศิลปะ ป.4

# data[].attributes.headline
กัญญ์วรา อนุบาลหนองวัว

# data[].attributes.body
กัญญ์วรา อนุบาลหนองวัวซอ

# data[].attributes.body
สไตล์ภาพ / อารมณ์ (Art Style / Emotion):

สไตล์ของภาพ 3D ลวดลายของเส้น

Text to Image

ครูจิตรยา

44

ลวดลายรูปทรงของเส้น

# data[].attributes.body
แผนการจัดการเรียนรู้

กลุ่มสาระ: ศิลปะ
ชั้น: ประถมศึกษาปีที่ 4
เวลา: 1 ชั่วโมง
เรื่อง: ทัศนธาตุ (จุด เส้น รูปร่าง รูปทรง สี พื้นผิว)

📊 ตารางแผนการสอน

ขั้นตอน

เวลา

กิจกรรมการเรียนรู้

สื่อ/อุปกรณ์

วิธีประเมินผล

ขั้นนำ

10 นาที

- ครูนำภาพงานศิลปะที่มีองค์ประกอบของ “ทัศนธาตุ” มาให้ดู
- ตั้งคำถามกระตุ้นคิด เช่น “ในภาพนี้เห็นอะไรบ้าง?” “มีเส้นแบบไหน?”
- นักเรียนช่วยกันตอบและเชื่อมโยงสู่คำว่า “ทัศนธาตุ”

- ภาพตัวอย่างงานศิลปะ
- สไลด์/โปสเตอร์

- การตอบคำถาม
- การมีส่วนร่วม

ขั้นสอน

20 นาที

- ครูอธิบายความหมายของ “ทัศนธาตุ” (จุด เส้น รูปร่าง รูปทรง สี พื้นผิว) แบบสั้น ๆ
- สาธิตการวาดภาพโดยใช้ทัศนธาตุ เช่น วาดภาพง่าย ๆ ที่มีครบองค์ประกอบ
- ให้นักเรียนทดลองฝึกวาดแต่ละองค์ประกอบ (เช่น เส้นแบบต่าง ๆ สี พื้นผิว)

- กระดาน
- กระดาษวาดเขียน
- ดินสอ สีไม้ สีเมจิก

- สังเกตการฝึกปฏิบัติ
- ตรวจผลงานระหว่างทำ

ขั้นปฏิบัติ (ลงมือทำ)

20 นาที

- นักเรียนสร้างผลงาน “ภาพสร้างสรรค์จากทัศนธาตุ”
โดยต้องมีอย่างน้อย: จุด + เส้น + สี + รูปร่าง
- ครูเดินดู ให้คำแนะนำรายบุคคล

- กระดาษวาดเขียน
- สีต่าง ๆ

- ตรวจผลงานจริง
- ความครบขององค์ประกอบ

ขั้นสรุป

10 นาที

- ให้นักเรียนออกมานำเสนอผลงาน 2-3 คน
- ครูและเพื่อนช่วยกันสะท้อนความคิดเห็น
- ครูสรุปความรู้เรื่อง “ทัศนธาตุ” อีกครั้งแบบเข้าใจง่าย

- ผลงานนักเรียน

- การนำเสนอ
- การอธิบายผลงาน

🎨 สื่อการเรียนรู้

ภาพตัวอย่างงานศิลปะ

กระดาษวาดเขียน

ดินสอ สีไม้ สีเมจิก

สไลด์/โปสเตอร์เรื่องทัศนธาตุ

✅ วิธีการประเมินผล

1. ด้านความรู้ (K)

ตอบคำถามเกี่ยวกับทัศนธาตุได้

2. ด้านทักษะ (P)

สร้างผลงานที่มีองค์ประกอบของทัศนธาตุครบ

3. ด้านคุณลักษณะ (A)

มีความตั้งใจในการทำงาน

กล้าแสดงออกในการนำเสนอ

# data[].attributes.body
แบบทดสอบอัตนัย

วิชา: ศิลปะ (ทัศนศิลป์)
ชั้น: ประถมศึกษาปีที่ 4
เรื่อง: ทัศนธาตุ
คะแนนเต็ม: 20 คะแนน
เวลา: 30 นาที

✏️ คำชี้แจง

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ โดยเขียนอธิบายให้เข้าใจ และยกตัวอย่างประกอบ

🔶 ข้อสอบ

ข้อ 1 (4 คะแนน)

“ทัศนธาตุ” คืออะไร? และมีความสำคัญต่อการสร้างงานศิลปะอย่างไร
👉 อธิบายพร้อมยกตัวอย่าง

ข้อ 2 (4 คะแนน)

ให้นักเรียนเลือก “ทัศนธาตุ” มา 2 อย่าง (เช่น เส้น สี รูปร่าง ฯลฯ)
แล้วอธิบายลักษณะและการนำไปใช้ในงานศิลปะ

ข้อ 3 (4 คะแนน)

นักเรียนคิดว่า “สี” มีผลต่อความรู้สึกของผู้ดูอย่างไร
👉 ยกตัวอย่างสีอย่างน้อย 2 สี พร้อมอธิบายความรู้สึก

ข้อ 4 (4 คะแนน)

ถ้านักเรียนจะวาดภาพ “สวนสนุก”
👉 จะเลือกใช้เส้น สี และรูปร่างแบบใด เพื่อให้ภาพดูสนุกสนาน
👉 อธิบายเหตุผล

ข้อ 5 (4 คะแนน)

ให้นักเรียนออกแบบภาพ 1 ภาพ (อธิบายเป็นคำพูด)
โดยใช้ทัศนธาตุอย่างน้อย 3 อย่าง
👉 บอกว่าใช้ทัศนธาตุอะไรบ้าง และใช้อย่างไร

✅ แนวคำตอบ (สำหรับครู)

ข้อ 1

ทัศนธาตุ คือ องค์ประกอบพื้นฐานของงานศิลปะ เช่น เส้น สี รูปร่าง

ความสำคัญ: ใช้สร้างภาพให้สวยงาม สื่อความหมาย
✔ ตัวอย่าง: ใช้สีสดทำให้ภาพดูสดใส

ข้อ 2

(ตัวอย่างคำตอบ)

เส้น: ใช้แสดงขอบเขต/การเคลื่อนไหว

สี: ใช้สร้างอารมณ์ เช่น สีแดง = ตื่นเต้น

ข้อ 3

สีแดง = ร้อนแรง ตื่นเต้น

สีฟ้า = สงบ เย็นสบาย

ข้อ 4

ใช้เส้นโค้ง → ดูสนุก

ใช้สีสด เช่น แดง เหลือง → ดูมีชีวิตชีวา

รูปร่างหลากหลาย → น่าสนใจ

ข้อ 5

(ตัวอย่าง)

วาดภาพทะเล

ใช้สีฟ้า (น้ำ), เส้นโค้ง (คลื่น), รูปร่างวงกลม (ดวงอาทิตย์)

📊 เกณฑ์การให้คะแนน (Rubric)

ระดับเกณฑ์4 คะแนนตอบครบ ถูกต้อง อธิบายชัดเจน มีตัวอย่าง3 คะแนนตอบค่อนข้างครบ มีตัวอย่าง แต่ยังไม่ชัดบางส่วน2 คะแนนตอบบางส่วน หรืออธิบายสั้น1 คะแนนตอบไม่ตรงคำถาม0 คะแนนไม่ตอบ

# data[].attributes.headline
ครูสายชล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.subject
ครูสายชล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.headline
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3

# data[].attributes.subject
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3

# data[].attributes.headline
นิรมล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.subject
นิรมล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.headline
นิรมล  กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.subject
นิรมล  กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.headline
ห้องสมุดแห่งความสุข(สุปราณี)

# data[].attributes.subject
ห้องสมุดแห่งความสุข(สุปราณี)

# data[].attributes.attachment_caption
ภาพสร้างจาก AI

# data[].attributes.headline
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3

# data[].attributes.subject
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3

# data[].attributes.headline
ครูสายชล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.subject
ครูสายชล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.attachment_link.description
ลองดูสิ่งที่มีคนสร้างด้วย ChatGPT

# data[].attributes.body
ฉากที่1

# data[].attributes.headline
ตุ้มศรี ฉาก1

# data[].attributes.subject
ตุ้มศรี ฉาก1

# data[].attributes.body
อาทิตย์ บุรุษภักดี

# data[].attributes.headline
กัลยากร ซีน1

# data[].attributes.subject
กัลยากร ซีน1

# data[].attributes.body
กัญญ์วรา อนุบาลหนองวัวซอ

# data[].attributes.headline
เรียนดีมีสุข

# data[].attributes.subject
เรียนดีมีสุข

# data[].attributes.body
กัญญ์วรา พรมภักดิ์ อนุบาลหนองวัวซอ

# data[].attributes.headline
นางสาวจุฑารัตน์ รัตนทิพย์

# data[].attributes.subject
นางสาวจุฑารัตน์ รัตนทิพย์

# data[].attributes.body
สติกเกอร์

# data[].attributes.headline
ครูกรรณิการ์

# data[].attributes.subject
ครูกรรณิการ์

# data[].attributes.body
สื่อการสอนส่วนต่างๆของร่างกาย

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
ภาพส่วนต่างๆของร่างกายมนุษย์

# data[].attributes.body
ครูแป้งโกะ

# data[].attributes.body
บุษบงก์ กจว

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
โปสเตอร์สีสันสดใสหัวข้อ '5 วิธีเรียนดีมีความสุข' พร้อมไอคอนประกอบ เหมาะกับเด็กประถม"
ใช้ใน: หน้าชั้นเรี...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
โปสเตอร์สีสันสดใสหัวข้อ ‘5 วิธีเรียนดีมีความสุข’ พร้อมไอคอนประกอบ เหมาะกับเด็กประถม”
ใช้ใน: หน้าชั้นเรี...

# data[].attributes.attachment_link.title
โปสเตอร์สีสันสดใสหัวข้อ ‘5 วิธีเรียนดีมีความสุข’ พร้อมไอคอนประกอบ เหมาะกับเด็กประถม”
ใช้ใน: หน้าชั้นเรี...

# data[].attributes.headline
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3 

# data[].attributes.subject
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3 

# data[].attributes.headline
ครูสายชล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.subject
ครูสายชล กระจ่างวิทย์

# data[].attributes.headline
นางสาวจุฑารัตน์ รัตนทิพย์

# data[].attributes.subject
นางสาวจุฑารัตน์ รัตนทิพย์

# data[].attributes.body
โปสเตอร์ เรียนดีมีความสุข

# data[].attributes.headline
นฤเทพ น.ท.ว.

# data[].attributes.subject
นฤเทพ น.ท.ว.

# data[].attributes.headline
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3 (รูปภาพสร้างจาก AI)

# data[].attributes.subject
วรินทร สพป.อุดรธานี เขต 3 (รูปภาพสร้างจาก AI)

# data[].attributes.headline
ปสเตอร์สีสันสดใสหัวข้อ '5 วิธีเรียนดีมีความสุข' พร้อมไอคอนประกอบ เหมาะกับเด็กประถม"

# data[].attributes.subject
ปสเตอร์สีสันสดใสหัวข้อ '5 วิธีเรียนดีมีความสุข' พร้อมไอคอนประกอบ เหมาะกับเด็กประถม"

# data[].attributes.body
ใช้ใน: หน้าชั้นเรียน สื่อประกอบกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม

# data[].attributes.headline
นางสาวสุวดี  นุ่นสีดา

# data[].attributes.subject
นางสาวสุวดี  นุ่นสีดา

# data[].attributes.headline
นิรมล โรงเรียนกระจ่างวิทย์

# data[].attributes.subject
นิรมล โรงเรียนกระจ่างวิทย์

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
สร้างภาพเด็กผู้หญิงผมยาวนั่งอ่านหนังสือที่ริมแม่น้ำพร้อมวิวสวยๆ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
สร้างภาพเด็กผู้หญิงผมยาวนั่งอ่านหนังสือที่ริมแม่น้ำพร้อมวิวสวยๆ

# data[].attributes.attachment_link.title
สร้างภาพเด็กผู้หญิงผมยาวนั่งอ่านหนังสือที่ริมแม่น้ำพร้อมวิวสวยๆ

# data[].attributes.headline
คุณครูแป้งโกะ

# data[].attributes.body
คุณครูแป้งโกะ