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mpatía cognitiva:
<br>Pensar desde la razón y no desde la emoción en las necesidades y de los deseos de mi amiga cuando se entera que su madre sufrió

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Empatía emocional:
Alegrarme cuando mi amiga saco el premio del mejor emprendimiento en la universidad.

Empatía cognitiva:
Pensar desde la razón y no desde la emoción en las necesidades y de los deseos de mi amiga cuando se entera que su madre sufrió un accidente ,estar con ella,ponerme en su lugar.

Empatía cognitiva:
Cuando mi amiga del trabajo se siente incomoda por el regaño que le dio el supervisor , se queda callada , se aísla y corro abrazarla ,me doy cuenta de lo que siente y converso con ella .

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Un ejemplo de empatía emocional podría ser el nivel de compresión que puede tener un superior al saber que sus empleados viven lejos de la oficina y que en ocasiones pueden demorarse por las fallas de transporte público y la distancia que hay de un punto al otro.

Otro ejemplo de empatía emocional puede ser cuando ofrecemos a escuchar u apoyar a aquella otra persona que se encuentra atravesando una situación bastante compleja y grave. Como por ejemplo: una mala situación económica o un problema de salud.

Un ejemplo de empatía cognitiva puede ser como cuando conocemos a una persona extraña. Pues, no tenemos la misma empatía que demostramos con nuestros seres queridos. Siempre la veremos con otro punto de vista.

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INTEGRANTES:
- Bazán Portilla, Magna Guadalupe
- Arellano Aguirre, Marisol Cielo
- Romero Perez, Camila Fernanda

SESIÓN 10: PROPUESTAS EMPÁTICAS
1. Ayudar a las personas que no pueden valerse por sí mismas, por ejemplo: los invidentes y las personas adultas mayores a cruzar la calle para evitar que sufran un accidente de tránsito.

2. Ser honestos cada vez que encontramos algo que no nos pertenece y sabemos quién es el dueño(a). Debemos devolver dicho bien lo más pronto posible a esa persona.

3. Crear un ambiente de trabajo inclusivo y colaborativo, haciendo uso de la escucha activa para así tener en cuenta las opiniones de todos sin excluir ni hacer sentir mal a nadie.

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-Conocer el porque las personas actúan de una manera antes de juzgarla
-Formar un grupo que pueda ser conscientizador de la empatía y me ayude a expanderla
-Ponerme en el lugar de la otra persona sin pedir nada a cambio, esto es importante ya que muchas veces solo juzgamos desde un punto de vista superficial, cuando siempre hay algo más que ver, cómo dices la frase :"Se amable, todos tenemos batallas".

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Integrantes:
•López Vásquez Jesús Anthony
•Andrade Mamani Medalit Madeleyni
•Paola Viviana Reyes Diaz

•Estrada Cueva Andy

•Paima Rivera Briana

Empatía emocional: Acompañar a una persona de manera emocional en el dolor, cuando ocurre el fallecimiento su familiar, y brindar consuelo.

Empatía cognitivo: Comprender que una persona sin capacidad visual quiere cruzar la calle y ayudarla.

Empatía emocional: Alegrarse y dar palabras de ánimo por los logros de un ser querido.

Propuestas empaticas

•Colaborar cuando alguien realiza una actividad para recaudar fondos.

•Defender a alguien cuando tiene problemas de bullying.

•Ayudar a tus compañeros a comprender algún tema de estudio cuando no lo entendieron del todo.

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Escuchar activamente: La escucha activa implica prestar atención a los sentimientos y pensamientos de otra persona mientras habla, sin juzgar ni interrumpir. Es importante mostrar empatía emocional, tratando de entender cómo se siente la otra persona. También se puede mostrar empatía cognitiva, haciendo preguntas y buscando entender el punto de vista de la otra persona.

Ofrecer apoyo emocional: Cuando alguien está pasando por un momento difícil, es importante ofrecer apoyo emocional. Esto implica mostrar empatía emocional al reconocer y validar los sentimientos de la otra persona. También se puede mostrar empatía cognitiva al tratar de entender las circunstancias que están causando la dificultad y ofrecer soluciones o sugerencias prácticas.

Practicar la resolución colaborativa de problemas: Cuando hay un conflicto, la resolución colaborativa de problemas puede ayudar a encontrar una solución que satisfaga a todas las partes involucradas. La empatía emocional y cognitiva son fundamentales en este proceso. Es necesario entender los sentimientos y perspectivas de cada persona involucrada y trabajar juntos para encontrar una solución que sea justa y equitativa para todos.

Perez Chavez Ithan Fholkar

Trinidad Abarca Zoila Esmeralda

Hizo Santos Naomi Valeri

Obregon Verastegui Ricardo

Cantoral Poma Johan

En el PDF subido , se puede observar las propuestas empaticas para socializar profesora.

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Integrantes:
- Fabricio Cisneros Quesquen
- Juan Carlos Ramos Mancilla
- Kenyiro Correa Torres

- Entender y respetar las opiniones de los demás aunque no tengan el mismo punto de vista
- Dar mayor importancia a las emociones que reflejan los demás y dar el apoyo que necesiten
- Practicar la responsabilidad emocional y entender la que nos traten de decir a través de la comunicación no verbal

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Chique Delgado Ariana Maricell
Rengifo Iñape Ingrith
Chavez  Pantoja Yamile
Patala Auqui Diely Malu

1. Entender a la persona que perdió a un familiar muy importante diciéndole palabras de aliento para que sienta que no esta solo.

2. Ponerse en el lugar del un adolescente por ejemplo que está pasando por malos momentos por los cambios físicos que está atravesando.

3. Sentir nostalgia al ver llorar a alguna persona, acercarse y preguntar si necesita alguna ayuda.

3 Propuestas empáticas

Es aconsejable respetar la opinión de las demás personas al momento de dar sus ideas, debemos ser tolerantes y pacientes

Mostrar un comportamiento positivo, una comunicación asertiva y respetuosa cuando se conversa con alguien.

Aprender a descubrir, reconocer y recompensar las cualidades y logros de los demás, esto ayudara  no solamente a fomentar sus capacidades, sino que descubrirán también nuestra preocupación e interés por ellos.

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Grupo 05

Angello Efrain Condori Mamani

Huertas Vasquez Brandon César

Chunga Arias Gabriela Alexandra

Vasquez Urquiaga Matia Ruben

SEMANA 09

1. Brandon el año pasado perdió a su abuela y aun se siente triste y aun se pone triste, pero cuando le conté esta año a matías, él comparte su tristeza y así brando se sintió mejor.

1. El hermano de Angello terminó su carrera de ingeniería civil y se sintió muy feliz y Angello compartió su alegría ya que él lo ayudó con lo que pudo todo ese tiempo.

1. Xiomara presenció un robo en Los Olivos y pudo identificar al Delincuente pero al momento de dar su declaración en la policía se acercara a ella la familia del delincuente diciéndole que si porfavor ayudará al detenido, Alexandra entendió la tristeza de la familia pero sabía que era lo correcto y dijo la verdad

Semana 10

1. Entristecerse al ver a alguien llorar.

2. Alegrarse por los logros o alegrías de un ser querido.

3. Comprender y respetar otros puntos de vista durante una discusión o charla.

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Integrantes:
Cordero Villacorta diego Alfonso
Ramirez Monzon, Margiorit Rosmery
Neyelly sarahi del busto carrasco

Para mostrar empatía emocional y cognitiva,

es importante escuchar activamente y sin prejuicios a la otra persona, tratando de comprender su perspectiva y sus emociones.

También puedes brindar apoyo emocional al compartir las emociones de la otra persona y ofrecer consuelo, ánimo o simplemente estar presente para ella.

Por último, al ayudar a resolver un problema, puedes demostrar empatía cognitiva al entender los desafíos que enfrenta la otra persona y ofrecer tu ayuda para encontrar soluciones. Al hacerlo, estás demostrando tu preocupación por su bienestar y disposición a ayudar.

Proponer 3 propuestas empáticas.

• Hacer contacto físico y visual para brindar seguridad.

• Prestar atención a las acciones de los demás, para poder saber que el lo que necesitan y poder ayudar.

• ser consciente de la comunicación no verbal: A menudo, mostramos expresiones faciales, tono de voz y gestos, estos pueden transmitir más información que las propias palabras que utilizamos. Si nos centramos en estas señales, podemos comprender mejor los sentimientos y emociones de los demás.

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INTEGRANTES:
- Bazán Portilla, Magna Guadalupe
- Arellano Aguirre, Marisol Cielo
- Romero Perez, Camila Fernanda
- Quispe Escobedo, Edward Jhonel

SESIÓN 9 - ACCIONES DONDE SE VE REFLEJADA LA EMPATÍA:
1. Entender y apoyar a otra persona cuando tenga que afrontar un problema sin juzgarla y/o hacerla sentir mal.

2. Escuchar atentamente a los demás, prestando atención no solo a lo que dicen, sino también a cómo lo dicen, su lenguaje corporal y su tono de voz.

3. Interpretar y tomar en cuenta las emociones de los demás cuando se encuentran en una situación buena o mala.

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INTEGRANTES:
- García Córdova Ruth Saray
- Morales Santa Cruz, Jaime Junior
- Serrano Guelac, Lezly Flora

3 ACCIONES DONDE SE VEA REFLEJADA LA EMPATÍA EMOCIONAL Y COGNITIVA.

1. Ofrecer nuestra atención y escucha activa a una persona que veamos que esté pasando por momentos difíciles para poder conocer qué le está afectando y poder darle algún consejo para que pueda mejorar su estado de ánimo.

2. Ayudar a las personas que veamos que ha tenido algún accidente, preguntarle si tiene algún dolor fuerte y ofrecerle nuestra ayuda inmediata o por lo contrario si necesita atención médica especializada pedir ayuda una ambulancia.

3. Fomentar actividades donde se pueda actuar empáticamente y que la otra persona se sienta bien al hablar algo difícil, porque le están brindando una confianza adecuada.

SESIÓN 10:

- Las 3 propuestas empáticas elaboradas por nuestro grupo se encuentra en el PDF adjunto en la descripción, gracias.

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Integrantes:
Zapana Perez Estefania
Sosa Sandoval, Maricarmen
Silva Sernaque Jossen Jeferson
Padilla Peña Barbara Melissa

ACCIONES DEONDE SE VEA REFLEJADA
Empatía emocional:

- Obtener la habilidad de entender a la otra persona y respetar su punto de vista ante un debate o situación x.
-Cuando un jefe alcanza a  comprender las problemáticas de sus empleados.

Empatía cognitiva:
-Percibe la preocupación que su familiar tiene por su situación económica  y ayuda a realizar una actividad para recolectar el dinero.
-Brindar el asiento a una persona discapacitada en el bus.
- Cuando otra persona está atravesando un proceso de luto y el otro individuo que está a su lado le dice: “me imagino lo que estás sintiendo”.