# data[].attributes.body
Via haar geweldige site DeFranseJuf.nl heeft Olga nog heel veel meer tips. In de Club de Lecture wees ze ons nog op de site met sprookjes in alle talen. Zie bijlage!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ERK-niveau: vanaf A2/B1 (enigszins gevorderd).
Activiteit: lees- en luistervaardigheid.
Leeftijd: ongeveer 4 t/m 10 jaar.
Afgelopen week ontdekte ik op Spotify een playlist met sprookjes, fabels en kinderverhalen in 10 talen die je gratis kunt beluisteren: Alibaba en de 7 rovers, Sinbad de Zeeman, Kleinduimpje, maar ook minder bekende verhalen. Selecteer een sprookje en beluister het in het Frans én in het Nederlands (of Engels, Arabisch, Pools...). Ook handig om te gebruiken in het kader van meertaligheid thuis of in de klas.

Taalontwikkeling

Verhalen lezen en luisteren is ontzettend goed voor de taalontwikkeling van jonge kinderen. Kinderen leren zo nieuwe woorden, zinnen en grammatica. Door regelmatig verhalen te lezen of te luisteren, kun je de woordenschat van een kind enorm helpen vergroten. Verder is het goed voor de emotionele ontwikkeling en het vergroten van de concentratie. En niet onbelangrijk...samen lezen/luisteren is erg gezellig om te doen.

Spotify-playlists

Er is een aparte playlist met verhalen beschikbaar op Spotify ingesproken door een moedertaalspreker in deze 10 talen: Nederlands, Engels, Frans, Duits, Portugees, Italiaans, Servisch, Pools, Indonesisch en Arabisch. Hoewel de verhalen oorspronkelijk bedoeld zijn voor het beter leren van de moedertaal, kun je ze ook zeker gebruiken bij het leren van een vreemde taal, zoals Frans. Want het leuke is dat je de verhalen sneller zult begrijpen als je de inhoud ervan al kent. Bovendien kun je de Nederlandse versie ernaast houden als hulp.

Kies je verhaal

Bij de Spotify-playlist van Ririro hoort ook een website waarop je de verhalen kunt lezen en downloaden. Je kunt selecteren volgens verschillende criteria, zoals thema. Kies bijvoorbeeld voor het thema dieren, feestdagen, ziek zijn, schaatsen, landen of geschiedenis. Ook kun je de lengte van het verhaal selecteren, van heel kort (1 minuut) tot wat langere verhalen (20 minuten). Tenslotte kun je selecteren op leeftijd/klas: van ongeveer 4 tot en met 10/12 jaar.

Meertaligheid

Ben je docent op een basisschool of in een schakelklas? Dan kun je de verhalen ook goed inzetten in het kader van meertaligheid in de klas. Door de verhalen te lezen in het Nederlands en in de moedertaal/talen van kinderen, vergroot je de kennis van elkaars talen en culturen. Helaas zijn (nog) niet alle sprookjes in alle 10 talen beschikbaar (aanvragen is mogelijk, lees ik op de site). Ook is het soms lastig om de juiste titel te vinden in de andere taal. Maar met een beetje zoeken, vind je toch al snel een paar leuke verhalen om samen te lezen en te luisteren.

LINKS
Frans
Playlist met de verhalen in het Frans.
Bijbehorende Franstalige website (met verhalen om te downloaden). Nederlands
Playlist met de verhalen in het Nederlands.
Bijbehorende Nederlandstalige website. Alle talen
TIP!

Bekijk ook mijn bericht:
Top 7 Gratis Franstalige luisterboeken voor kids.

# data[].attributes.attachment_link.title
Meertaligheid: bekende sprookjes in 10 talen

# data[].attributes.attachment_link.description
ERK-niveau: vanaf A2/B1 (enigszins gevorderd). Activiteit: lees- en luistervaardigheid. Leeftijd: ongeveer 4 t/m 10 jaar. Afgelopen week ontdekte ik op Spotify een playlist met sprookjes, fabels en kinderverhalen in 10 talen die je gratis kunt beluisteren: Alibaba en de 7 rovers, Sinbad de Zeeman, Kleinduimpje, maar ook minder bekende verhalen.

# data[].attributes.body
De la tête aux pieds / Eric Carle (NL: Van top tot teen)
geschikt voor tous les âges, zelfs pubers. Iedereen vindt het leuk om mee te bewegen met la girafe qui se penche, of la gorille! Via dit boek (of dit filmpje) kun je werken aan le lexique des animaux, l'impératif of de constructie 'je peux' introduceren.
Een aansluitende activiteit zou kunnen zijn 'Jacques a dit'.
Bij de boeken van Eric Carle is altijd veel 'merchandise'; de handpoppen en de spellen zijn aanraders.

# data[].attributes.attachment_link.title
De la tête aux pieds | From head to toe FLE | Francês com Marianá

# data[].attributes.body
Dit mooie pop-up boek leent zich voor heel veel activiteiten en is in veel talen vertaald. De tekst is hier en daar wel wat lastig maar het kan een start zijn voor activiteiten met je stem, met kleuren, met emoties, met bewegen...

# data[].attributes.body
Natuurlijk heb je het boek gewoon zelf nodig maar hierbij vast een impressie van het boek en wordt het mooi voorgelezen.
En wil je er een CLIL-les van maken? Kijk hier dan eens hoe het boek wordt gebruikt om kinderen te leren rekenen; https://youtu.be/6MFm5giXYdg .
Tenslotte was er ook nog een liedje bij! Maar dat maakt het boek misschien wel weer heeeel erg spannend. Zie: https://youtu.be/gWfKOPk43Kk

# data[].attributes.attachment_link.title
Lecture de l'histoire : Va t'en, Grand Monstre Vert ! de Ed Emberley

# data[].attributes.body
In het boekje dat Petra tipte,  'L'envol du papillon' (voor 3-5 jaar), komt het buitenleven aan bod: een rups, een vlinder, de mieren.... Petra gebruikt het boekje als basis om een buitenles te ontwikkelen voor haar brugklas. Het boekje is nog niet te koop in Nederland en staat ook nog niet op YouTube. Dus bestellen via Petra of geduldig afwachten ;-) À suivre!

En als je het boekje met les tout-petits gaat bespreken, is dit misschien een makkelijk liedje over un papillon: https://youtu.be/1kq88XtHOEA

# data[].attributes.headline
'La p'tite école du FLE', webinaires d'IF Profs sur la littérature jeunesse &  4 livres pour parler de l'été + fiches pédagogiques

# data[].attributes.subject
'La p'tite école du FLE', webinaires d'IF Profs sur la littérature jeunesse &  4 livres pour parler de l'été + fiches pédagogiques

# data[].attributes.body
Via deze link kom je op een interessante pagina van 'La p'tite école du FLE' met ook een verwijzing naar webinaires van IFProfs, en heeeeel veel verwijzingen naar ander materiaal om te gebruiken in je lessen, echt een aanrader!

# data[].attributes.body
Je kunt ook de Franse vertaling van een bekend kinderboek voorleggen aan de kinderen. Denk maar eens aan "De Kleine Prins' of aan 'De Gruffalo'! Alleen het vergelijken van beide boeken is al erg leuk! En je kunt natuurlijk ook het audioboek gebruiken, zodat de leerlingen gelijk de juiste uitspraak horen. Fijn is de herhaling, de kinderen kunnen dat vanzelf mee gaan doen.
Let er wel op, dat de meeste kinderboeken voor een ander taalniveau zijn geschreven. Het zijn wel kinderen maar die hebben al een flinke basiswoordenschat! Het zijn dus geen beginners zoals we die kennen bij de FLE aux enfants lessen. De woorden die je in deze boeken tegenkomt zijn ook meer om de taal te verrijken; denk maar eens aan de vlijmscherpe tanden en de eeltige knieën van de Gruffalo. Op deze site zie je meer tips om het boek interactief voor te lezen, al is dat in het Nederlands, het inspireert je vast: https://www.kinderboekenjuf.nl/ideeen-mini-leesles/de-gruffalo/

# data[].attributes.attachment_link.title
"Gruffalo" de Julia Donaldson et Axel Scheffler (ed. Gallimard)

# data[].attributes.headline
Padlet van de Café & Croissant Junior - 7 nov 2020

# data[].attributes.subject
Padlet van de Café & Croissant Junior - 7 nov 2020

# data[].attributes.body
Padlet met heel veel leuke tips! (van de Café & Croissant online van 7 November 2020, door Olga en Sandra).

# data[].attributes.body
vanaf niveau A1/A2

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0 épisodes 0 écoutes

Histoires Faciles pour les enfants qui apprennent le français.

Easy stories for children learning french. Intermediate level and slow speaking pace to improve oral comprehension while enjoying a story.

Transcripts and learning activities are often availbale, just follow the link in the episode description !

Adélaïde de la P'tite école du FLE.

lire plus

# data[].attributes.attachment_link.description
Histoires Faciles pour les enfants qui apprennent le français. Easy stories for children learning french. Intermediate level and slow speaking pace to improve oral comprehension while enjoying a story. Transcripts and learning activities are often availbale, just follow the link in the episode description ! Adélaïde de la P'tite école du FLE.

# data[].attributes.body
https://adelaidetilly.podia.com/

# data[].attributes.body
Via de site Culturethèque kun je heel veel Franse boeken en tijdschriften bekijken.

Pour vous inscrire à Culturethèque et accéder à tous les contenus en ligne, rien de plus simple ! Rapprochez-vous de l'Institut français ou Aliance française la plus proche de votre domicile. Ils pourront réaliser votre inscription ! Vous pourrez ensuite, grâce à vos identifiants, accéder au contenu en ligne de Culturethèque.

Bonnes découvertes !

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le grand classique de la rentrée, avec la présentation et le matériel de classe c'est de poser les règles de classe et, tant qu'à faire, en français.

Et pour rester classique j'aime beaucoup utiliser l'album : Moi j'adore, la maîtresse déteste pour travailler ce thème.

Je n'utilise pas le texte original, génial mais trop compliqué pour des enfants non francophones.

Je sélectionne les images les plus parlantes et voilà comment je fais parler mes ptits machins avec.

Objectif lexical: les verbes d'actions de la classe.

Objectif syntaxique: La phrase simple négative.

J'utilise ces images (une 20taine) pour réviser les verbes qu'on va utiliser au cours des différentes sessions sur le thème des règles de classe.

Ca me permet de remettre en mémoire du vocabulaire qui a été oublié pendant les vacances et d'en introduire du nouveau. Avec ces flashcards je ne veux pas que les enfants fassent des phrases mais uniquement qu'ils retrouvent le verbe sous sa forme conjuguée (et pas infinitive).

Je montre les pages qui m'intéressent et bam ce sont les enfants qui parlent:

Moi: "Qu'est ce qu'il fait?"

Réponse attendu par pti machin: "Il parle (avec son ami) (dans la classe)"

Moi: " C'est bien?" ( avec une expression de dégoût, grosse morale !)

La classe, du coup : "Noooooooonnnnnnnn"

Moi : "Et toi, Pti machin, tu parles dans la classe?"

Réponse attendu par pti machin: "Non, je dans la classe"

Et on travaille ainsi pendant tout l'album (je n'utilise que la moitié des pages) le passage de la phrase affirmative à la phrase négative et le lexique des règles de classe.

En ressortant mes flashcards je les ai faites classer dans un tableau : ce qu'on fait et ne fait pas dans la classe. Pour l'instant on n'utilise que le pronom personnel "Je", on passera au "On" un peu plus tard.

Je montre la flashcard et l'élève qui arrive à me faire la phrase correcte vient la coller au tableau.

On peut ensuite recommencer en modifiant le lieu, parce que dans la cour, dans les couloirs, au parc, à la maison les règles évoluent et puis moi ça me permet de brasser et rebrasser le vocabulaire et le lexique.

Et la partie la plus rigolote. Nous avons mis en scène nos règles de classe pour en faire des photos à afficher dans la classe.

Encore une fois l'objectif reste de faire parler les enfants donc d'abord ils trouvent une phrase décrivant une règle de classe (avec les 3 étapes précédentes l'inspiration ne manque pas!) puis on la met en scène ensemble et prend une photo.

Il me reste à trier, organiser et imprimer toutes ces photos (j'ai 6 classes .....) et à les afficher en classe sous forme de tableau. Je vous ferai un petit post pour vous montrer le résultat.

Je me répète mais après cette première semaine de contact avec mes élèves je constate qu'il y a une richesse de vocabulaire mais une cruelle absence de syntaxe. La phrase simple, affirmative et négative je vais la travailler encore un long moment!

Enfin, ceci n'est qu'une proposition de déroulement. Si vous n'avez pas la possibilité de vous procurer l'album, l'étape 2 peut très bien être sautée. Vous avez ici mon matériel maintenant libre à vous de les exploiter à votre sauce !
LE FICHIER PDF DES FLASHCARDS D'ACTIONS: Regles de classes flashcards
Marion, une lectrice du blog a préparé de petites compréhensions écrites àpartir des ressources de cet article. Elle a la générosité de les partager avec nous.

L'une à partir de la structure de la phrase simple, l'autre avec les formulations "Je peux..." "Je dois..."

Merci Marion!!
CE vocabulaire Les règles de la classe

# data[].attributes.attachment_link.title
Les règles de classe avec l'album "Moi j'adore, la maîtresse déteste" - %

# data[].attributes.attachment_link.description
Les règles en classe de FLE - Primaire - Enfants - FLE précoce - Activités à télécharger -PDF Gratuit La ptite ecole du FLE

# data[].attributes.body
Een leuke tip uit het webinaire 'Raconte-moi une histoire' (Les Fabuleuses). Dit boek is qua opzet vergelijkbaar met het verhaal van de Gruffalo: op elke bladzijde worden een paar regels herhaald. Nadat je twee scènes hebt voorgelezen, kunnen de kinderen het mee zeggen / voorspellen.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

# data[].attributes.attachment_link.title
La moufle - Histoire racontée par Florence Desnouveaux

# data[].attributes.headline
J'enseigne avec la littérature jeunesse!

# data[].attributes.subject
J'enseigne avec la littérature jeunesse!

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
bébé "histoires lues" karaoké enfants comptines "chansons pour les enfants" "comptine du monde" contes "histoires racontées"

# data[].attributes.attachment_link.title
Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

# data[].attributes.attachment_link.description
La chaîne Didier Jeunesse s'adresse à tous les enfants, parents, professionnels de crèches, assistants maternels...qui ont à cœur d'écouter et de faire écouter de la musique et des histoires de qualité. Toutes les comptines, chansons, histoires, jeux de doigts, existent en albums, livres-disques ou CD aux éditions Didier Jeunesse.

# data[].attributes.headline
Fonfon: livres audio + fiches pédagogiques

# data[].attributes.subject
Fonfon: livres audio + fiches pédagogiques

# data[].attributes.body
Voorbeeld van een boek op deze site, er staan werkbladen bij met verschillend niveau

Zie ook: https://editionsfonfon.com/collection/fonfon-audio/

# data[].attributes.attachment_link.title
La soupe aux allumettes | Collection Histoires de rire | Éditions Fonfon

# data[].attributes.attachment_link.description
La soupe aux allumettes, c’est l’aventure captivante d’un enfant ingénieux et empathique auquel vous vous attacherez bien vite !

# data[].attributes.body
Une chaîne collaborative créée par les bibliothécaires des lycées français de la zone AMLANORD pour continuer à promouvoir le plaisir de lire, la langue française et la littérature auprès des élèves pendant les durée de fermeture des établissements scolaires dans la cadre de la pandemie du virus COVID-19.

Des lectures adressées à des enfants de 3 à 12 ans (de la petite section à la 6ème) que les petits et les grands apprécieront tout autant!

# data[].attributes.attachment_link.description
Une chaîne collaborative créée par les bibliothécaires des lycées français de la zone AMLANORD pour continuer à promouvoir le plaisir de lire, la langue française et la littérature auprès des élèves pendant les durée de fermeture des établissements scolaires dans la cadre de la pandemie du virus COVID-19.

# data[].attributes.headline
Webinaire: Raconte-moi une histoire! (Les fabuleuses du FLE)

# data[].attributes.subject
Webinaire: Raconte-moi une histoire! (Les fabuleuses du FLE)

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour que les enfants nous racontent des histoires en français.

# data[].attributes.body
Creatieve tip van Olga, het boek 'Les couleurs' van Hervé Tullet. "Dichter bij een schermervaring kun je niet komen' aldus Olga. Zie ook het artikel dat zij schreef over de boeken van Hervé Tullet (en het filmpje) op haar site: https://www.defransejuf.nl/tag/prentenboek/
De boeken zijn geschikt voor kleine kinderen maar ook oudere kinderen vinden het nog grappig, het is afhankelijk van de groep. Met dit boek kun je de kleuren oefenen en bijvoorbeeld links en rechts of bepaalde werkwoorden.
Het voorlezen van het boek grenst aan theater, dus het vraagt wat van de voorlezer, dat moet je liggen. Maar het filmpje hierboven inspireert je wellicht.
Er is ook een leuk tekenspel verkrijgbaar dat je zou kunnen gebruiken in je lessen. Zie: https://www.alphaludic-orthophonie.com/herve-tullet-dessine.htm

# data[].attributes.body
In deze serie van CIDEB worden sprookjes aangeboden  vanaf niveau 1. Het leuke van deze serie is, dat het echt is aangepast aan het onderwijs. Dat betekent dat er achterin het boekje een woordenlijst (met plaatjes) staat, en er leuke oefeningen en spelletjes zijn die aansluiten bij het verhaal (en het niveau). Zie voor veel meer boekjes uit deze serie: https://www.blackcat-cideb.com/en/search/?lingua=french&tipologia=graded-readers-en&genere=&livello=&serie=facile-a-lire-en&formato=

Het boekje is geschikt voor het leren van de cijfers, dierennamen en de kleuren. Ik vond het erg leuk dat de kinderen er achter kwamen dat ze al meer wisten dan ze dachten, en zelfs al een echt Frans boek konden lezen!

Als je het boekje Le vilain petit canard hebt gelezen, zou je zelfs nog verder kunnen gaan met het verhaal, via:
https://youtu.be/gGRU44VMWsY /
https://youtu.be/woAPUtKnwf4 /
https://youtu.be/oC33aZsMXKQ
Maar deze filmpjes zijn natuurlijk niet aangepast aan het leesniveau van de leerlingen. Je kunt via deze linkjes wel nog veel meer contes opzoeken.

Een liedje dat goed past bij het verhaal (en waarmee je het tellen kunt oefenen) vind je op: https://youtu.be/Zgx1p-VOwEc

# data[].attributes.attachment_link.title
Facile à lire niveau 1: Le vilain petit canard livre + MP3 online - Intertaal

# data[].attributes.attachment_link.description
Leesboekje Frans voor kinderen, met spelletjes en creatieve opdrachten. Met eenvoudig taalgebruik en veel herhaling. Inclusief (online) audio. Doelgroep: Kinderen tussen de 4 en 6 jaar.

# data[].attributes.body
Livre: 'Une souris verte'
C'est un livre à toucher dus echt interactief.
Het komt uit de serie 'Contes et comptines à toucher' en is geschikt voor een heel jong publiek. Ook al is het eigenlijk un 'livre à toucher'; in de bijlage wordt het boekje 'voorgezongen' en kun je het hele boekje vast bekijken.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lecture du livre comptine : Une souris verte de Denis Cauquetoux

# data[].attributes.body
Naar aanleiding van de tip van Amel (Eric Carle): 'Wil je mijn vriendje zijn?'. Het is bestemd voor een jonger publiek maar leent zich goed voor voorlezen: op elke bladzijde staat een klein stukje van het dier dat op de volgende bladzijde aan bod komt. Raden maar! In de bijlage staat een link naar het filmpje/ audioboek.

# data[].attributes.attachment_link.title
Albums - Le choix des pitchouns -la souris qui cherche un ami - Éric Carle

# data[].attributes.body
Dit boekje is erg leuk voor de hele kleintjes om te leren tellen tot 3. Op YouTube stond dit filmpje.
Je zou het in combinatie kunnen doen met het Franse spelletje '1,2,3, SOLEIL!' (de Franse variant van Annemaria Koekoek). Overigens kun je het woord dan misschien beter aanpassen, bijvoorbeeld '1,2,3 P'tit Chat!'

# data[].attributes.attachment_link.title
1, 2, 3 petits chats qui savaient compter jusqu'à 3

# data[].attributes.body
Dit boekje 'Je t'aime de toutes les couleurs' leent zich ook goed om de kleuren te leren.

# data[].attributes.headline
Tip van Sandra: Bonjour mes amis, comment ça va?

# data[].attributes.subject
Tip van Sandra: Bonjour mes amis, comment ça va?

# data[].attributes.body
Dit liedje kwam ook nog aan bod tijdens de Club de lecture. Heel geschikt voor les tout-petits!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Apprendre le français-2020 تعلم اللغة الفرنسية

# data[].attributes.attachment_link.title
Bonjour mes amis, comment ça va? _ chanson  _ salut mes amis_French song 🎵👍- أغنية فرنسيّة مرحة

# data[].attributes.body
In Amsterdam zit bijvoorbeeld 'Le Temps Retrouvé', op Keizersgracht 529, zie link hierboven. In Den Haag heb je 'Librairie Stanza' op Noordeinde 98, zie: https://stanzabookshop.com/
Verder aanraders zijn:
Practicum Educatief: https://www.practicumeducatief.nl/
Intertaal: https://intertaal.nl/
FNAC: https://www.fnac.com/s19/Livre-Jeunesse#bl=ACLivreARBO
Amazon: https://www.amazon.nl

# data[].attributes.body
Deze boeken zijn vooral geschikt voor kleine groepjes maar 'succes gegarandeerd'. En ongemerkt breid je zo toch weer je woordenschat uit!

# data[].attributes.body
Een erg leuk boekje met heel veel herhaling. Via de link krijg je alvast een impressie van het boek, dat werd aangeraden in het atelier van Adélaïde Tilly (Raconte-moi une histoire).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
L'ACAML L'aventure créative avec mes loulous

# data[].attributes.attachment_link.title
Livre « Attends, maman ! » éditions Sarbacane

# data[].attributes.attachment_link.title
Albums de jeunesse à regarder et écouter

# data[].attributes.attachment_link.description
Nous vous proposons dans cette rubrique d'écouter et de regarder des centaines d'albums de jeunesse gratuitement et sans inscription.

# data[].attributes.headline
Webinaire sur la littérature jeunesse (IFPB)

# data[].attributes.subject
Webinaire sur la littérature jeunesse (IFPB)

# data[].attributes.body
Kort geleden heeft het Institut Français NL drie webinaires georganiseerd op het gebied van le français précoce. Dit is echt iets om in de gaten te houden! Niet alle tips zijn geschikt voor beginners (maar veronderstellen al een behoorlijk basisniveau) maar je wordt toch weer op nieuwe ideeën gebracht en met een beetje creativiteit kun je de ideeën wel aanpassen naar basisniveau. De verwachting is dat er in het najaar weer nieuwe webinaires komen. À suivre!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
À propos

L'Institut français NL et l'Alliance Française de La Haye proposent une série de trois webinaires consacrés à l'enseignement du français précoce.

En partenariat avec l 'Alliance Française de La Haye, l'Institut français des Pays-Bas propose une série de trois webinaires consacrés à l'enseignement du français précoce. Ces webinaires sont destinés en priorité aux enseignants de FLE qui interviennent en primaire.

Voici les 3 thèmes qui sont proposés :

La littérature jeunesse

Les courts-métrages d'animation

Les arts visuels

Les inscriptions aux webinaires sont gratuites. Inscription obligatoire en suivant les liens ci-dessous.

Les formations seront animées par Eugénie Blaise, Institut français des Pays-Bas, et Pauline Tournou, Alliance Française de La Haye.
Pour toute demande d'informations, merci de contacter : eugenie.blaise@institutfrancais.nl

Webinaire 1- Utiliser la littérature jeunesse en classe de FLE précoce

Date : 5 avril 2023, 16h30 - 18h30

Lien pour s'inscrire au webinaire 1 : https://events.teams.microsoft.com/event/01c49233-f4b0-4edc-887b-eaa6dd3baff8@ec11f3fa-d32b-4023-851b-bce29cff4cf6

La littérature jeunesse est en plein essor ! Les albums illustrés, mais aussi les livres audio, le kamishibai, les albums en réalité augmentée et numériques, les documentaires... Ce webinaire présentera des activités pédagogiques qui peuvent être mises en place en cours de FLE précoce avec ces nombreux supports. Cette formation proposera des clés pour pédagogiser ces supports et des sites de ressources pour les trouver.

Webinaire 2 - Utiliser des courts-métrages d'animation en classe de FLE précoce

Date : 17 mai 2023, 16h30 - 18h30

Lien pour s'inscrire au webinaire 2 : https://events.teams.microsoft.com/event/92a65290-71a4-42d8-bf83-c4ac26f58e33@ec11f3fa-d32b-4023-851b-bce29cff4cf6

Le court-métrage d'animation est particulièrement motivant pour les enfants qui apprennent le français. Cette formation proposera des activités pédagogiques à faire en classe avec ce support pour travailler les quatre compétences (CO, CE, PE et PO) mais aussi les applications qui existent pour transformer les travaux des élèves en courts-métrages.

Webinaire 3- Utiliser les arts visuels en classe de FLE précoce

Date : 7 juin 2023, 16h30 - 18h30

Lien pour s'inscrire au webinaire 3 : https://events.teams.microsoft.com/event/680b800c-ddb8-4752-b416-36e6b1b92eed@ec11f3fa-d32b-4023-851b-bce29cff4cf6

L'enseignement de la langue française aux enfants est facilité en faisant appel à leur créativité et à leur imagination. Cette formation proposera des réponses pour intégrer différentes formes d'art visuel en classe de FLE précoce (choix des ressources, objectifs pédagogiques) et les articuler avec des objectifs langagiers et artistiques éducatifs.

# data[].attributes.attachment_link.title
Série de 3 webinaires pour enseigner le français précoce - Institut français NL

# data[].attributes.attachment_link.description
L'Institut français des Pays-Bas et l'Alliance Française de La Haye proposent une série de trois webinaires consacrés à l'enseignement du français précoce.

# data[].attributes.body
Tips voor de onderbouw VO (en heel misschien ook leerlingen bovenbouw PO als ze een flinke basis hebben) van Alike Last, die niet bij de bijeenkomst kon zijn:

"De boekjes die ik noem kunnen speciaal in bovenbouw PO gelezen worden, als ze niet meer beginners/beginners zijn, maar meer faux-debutants. Dat zijn bijvoorbeeld (en overal kun je een inkijkje in het 1e hoofdstuk zien, behalve bij de boeken van Adriana Ramirez):

Jean-Paul et ses bonnes idées (Magaly Rodriguez)

Léo et Anton  (Theresa Marrama)

Les aventures d'Isabelle (Karen Rowan)

La toile d'araignée (Adriana Ramirez) - past bij dat liedje Un éléphant qui se balançait

C'est moi la mouche (Adriana Ramirez)

en natuurlijk Brandon Brown veut un chien van Carol Gaab

Te verkrijgen via: de CI Bookshop https://www.thecibookshop.com/nl/leesboekjes/frans/lecole-elementaire-basisschool/

# data[].attributes.body
Leuke suggestie uit het webinaire van IFNL

# data[].attributes.attachment_link.description
De nouvelles histoires tous les jours ! Ebookids Comme toutes les petites filles du monde Lily s’intéresse à tout. Tout au long de l’année, elle découvre des tas de choses. C’est Noël un moment unique pour tous les enfants