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발표할 때 애들이 잘해라고 해서 부담감이 엄청났는데 막상 끝나고 보니 뿌듯함이 들면서 엄청난 긴장감 때문에 피곤함이 쏟아져서 그날 바로 쓰러졌다. 앞으로는 긴장하지 말아야겠다

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국어 시간에 이렇게 면담할 기회가 생기니 새롭고 재밌었다 크게 충돌도 없었고 문제도 많이 없었어서 할 만하다고 생각했는데 막상 끝나니까 아쉽고 부족한 점이 많이 생겼다 그래서 만약 다음에 한 번 더 할 기회가 생긴다면 더 잘 하고 싶다 그래도 하는 과정에서 협동하는 법도 배웠고 소통하는 법도 배워서 유익한 시간이었다 이런 면담할 기회가 생겨 너무 좋았다

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이번 국어 면담 수행평가로 유희지 선생님에 대하여 더 잘 알게된 것 같다. 모둠원들과 협력하여 면담을 성공적으로 끝낼 수 있어서 다행이다. 특히, 면담시 물어볼 질문을 준비하고 발표도 준비하며 같이 협력 할 수 있으서 더 좋았다. 같이 노력하며 재미있게 면담을 진행 할 수 있어서 좋았고, 만약 기회가 한 번 더 주어진면 우리 모둠원들과 함께 다른 분들도 면담해보고 싶다.

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자세하게 몰랐던 선생님에 대해 조금더 깊게 알아보게 되서 좋았고 모둠에서 분쟁 없이 한 것에대해 좋습니다. 영어쌤에 대해 알아 봐서좋았고 만약 다음에 또 한다면 잘 알지 못 하는 선생님이나 주변어른에 대해 일이 보고 싶습니다.면담 활동은 유익 한것 같습니다!

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평소에 선생님이나 주변 어른분들에대해서 알아볼 기회가 많이 없었기때문에 이번 수행평가가 아주 새로운경험이었다.중간중간에 서로 의견이 맞지않아 어려웠던 부분도있었지만 그 부분을 해결하고 서로 의견을 맞춰가면서 협동했던 부분이 재미있었다.직접 서기를 당담하면서 인터뷰 내용을 받아적을때 기자가 된기분이었다.다음에도 직접 체험을 하거나 조사를 하는 활동을하면 쟈미있을것같다.

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발표자

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국어 유희지 영어선생님 면담

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장윤정: 조장(의견 조율, ppt 만들기, 일정 조정)
이하율: 면담 진행
이루민: 서기, 일정 조율
정유찬: 면담 진행, 영상 촬영
장서원: 발표자

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서기

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※ 발표를 위한 프레젠테이션 자료를 

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※ 발표를 위한 프레젠테이션 자료를 게시하세요. (1,2 중 하나)
1. 파워포인트(.ppt 파일)
2. 동영상 편집본
※ 발표 제한 시간: 5-10분
※ 발표에 들어가야할 내용
1. 면담 목적
2. 질문과 답(인터뷰 내용 요약)
3. 잘한 점, 개선이 필요한 점

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서기는 면담기록지에 면담내용

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서기는 면담기록지에 면담내용을 요약하여 작성하고, 이곳에 촬영하여 올리세요.

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자신이 맡은 역할을 게시하세요.

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자신이 맡은 역할을 게시하세요.
예) 조장: 박진경(갈등 조정, 일정 조율, 모든 역할 조금씩 돕기)

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1. 녹음 파일 또는 영상 촬영본

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1. 녹음 파일 또는 영상 촬영본
2. 면담 장면 사진
(면담 전, 중, 후의 모습 중 아무거나 1가지)

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각자의 면담 계획서를 촬영하여 올리세

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각자의 면담 계획서를 촬영하여 올리세요.