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En esta lección de hoy se terminaron de exponer videos sobre los materiales reciclados y en este caso aprendimos sobre diferentes técnicas y materiales dinámicos, diversos y enriquecedores que llaman la atención de los compañeros. En este caso, podemos observar una imagen de una compañera que utilizó CALCULADORA CON CHAPITAS para implementar en ellos el área de contabilidad y el aprendizaje de ello; es importante destacar que el implementar en nuestros estudiantes nuevas estrategias llama la atención y despierta en ellos el deseo de asombro y aprender de manera dinámica y divertida...recordemos que las manos hacen, la mente lo recuerda y si como docentes en aprendizaje continuo hacemos que nuestro estudiantado posea siempre una participación activa; teniendo en cuenta que el margen de error no es malo sino todo contrario (un aprendizaje más trascendental) vamos a lograr en ellos avances maravillosos y enriquecedores en todos los sentidos.

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En la clase del día de hoy realizamos una pequeña exposición por medio de un video en donde debíamos recrear 2 MATERIALES DE RECICLAJE explicando su procedimiento y objetivo de ello.
Yo recree 2 materiales los cuáles:
1.THE ALPHABET: se realizo con un cartón de huevos y una hoja blanca donde dibujaríamos huevitos, el niño debe completar dicho alfabeto identificándolo en el idioma esperado el cuál es el INGLÉS.
2. SUMANDO Y RESTANDO CON LOS DEDIDOS: se realizó con una caja, cinta y tijeras en donde el fin de ello es recrear como una pequeña pizarra para que luego con ayuda de las manitas que dibujamos y recortamos los niños puedan utilizar para sumar o restar...esta actividad ayuda tanto en el idioma español como inclusive inglés para ir implementando los números en dicho idioma.

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En la lección del día de hoy se realizó una presentación en donde una compañera explicaba sobre el uso del material adecuado que como futuros docentes es importante que siempre conozcamos y sobre todo pongamos en práctica ya que propiciar el ingenio, asombro, ganas e interés en cada uno de nuestros alumnos es significativo en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

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En la lección del día de hoy 2 compañeros expusieron temas muy interesantes sobre técnicas que como docentes es trascendental que conozcamos y podamos poner en práctica para utilizarlo con nuestra comunidad estudiantil; con el fin de que el aprendizaje sea significativa-dinámica-diversa-llamativa que siempre busque el asombro de nuestros alumnos y nazca en ellos el anhelo de aprender por medio de técnicas diferentes que siempre enriquezcan el conocimiento.
Al final realizamos una actividad colaborativa en JAMBOARD bastante divertida.

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En esta clase se dejó el autoaprendizaje 3 y 4 en donde se trabajó mediante una aplicación llamativa e interesante llamada "JAMBOARD" en donde se realizó mediante un trabajo colaborativo en parejas. Debíamos leer y organizar nuestras ideas para recrear como parejas un resumen de ello; enriqueciendo el trabajo en equipo y el respeto a los demás.

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En este lección se realizo en segundo autoaprendizaje basado en casos y los diversos métodos o técnicas que como docente utilizaría en dicho caso.

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AUTOAPRENDIAJE #2 métodos y técnicas didácticas

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En esta lección estudiamos sobre las técnicas de enseñanza para estimular la criticidad, autonomía, autogestión y construcción del conocimiento; en donde, con ayuda y explicación de una de nuestras compañeras conocimos diversas técnicas bastante llamativas y que son importantes conocer como futuros docentes para poder transmitir un conocimiento significativo a nuestros estudiantes.
Entre ellas podemos mencionar:
1. LA EXPERIENCIA: Su fin es el propósito de experimentar y reflexionar sobre los logros alcanzados.
2. LA DEMOSTRACIÓN: Se organiza la clase de tal manera que se permita que todos puedan ver y hacer la demostración .
3. EL REDESCUBRIMIENTO: En este técnica se determina el contenido en donde se formulan interrogantes y presentar al educando situaciones similares del mismo hecho o fenómeno.
Entre otras técnicas que son trascendentales conocer y poder implementar durante el proceso.

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En esta clase, se realizo un autoaprendizaje que es como un pequeño examen abarcando temas relacionados a lo que hemos visto en cada una de las lecciones y principalmente lo realizamos utilizando el MÉTODO CORNELL y luego visualizando un video llamado "como sobrevivir en el aula".
Esté método me pareció sumamente interesante y me lleno de sorpresa ya que no conocía este método o técnica y me pareció bastante lindo, diferente y llamativo para realizarlo en un salón de clases.

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En esta clase me tocó realizar una exposición en donde mi tema principal era "ESTIMULAR LA CRITICIDAD,AUTONOMÍA-AUTOGESTIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO" donde dentro de ello habían diversas técnicas de aprendizaje bastante llamativas, sencillas y dinámicas que se pueden realizar y como docentes es importante conocer para implementar en el aula. Entre ellas podemos mencionar:

1. LECTURA DE CARTAS: esta técnica consiste en proporcionar al alumno o que el mismo pueda recrear cartitas o flashcards que contenga imágenes o palabritas claves para comprender un nuevo tema o problema dentro de la clase.

Desde mi punto de vista, esta técnica me gustó mucho y me parece súper interesante ya que mi especialidad es inglés y el poder enseñar por medio de una técnica diferentes, incluyente, dinámica, creativa me entusiasma demasiado.

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métodos y tecnicas didacticas exposición

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Durante esta clase se observó una presentación realizada por una compañera en donde expuso sobre diveresas técnicas de enseñanza y las caracteristicas de cada una de ellas.
* DEBATE: Se analiza un tema mediante una disusión que varias personas presentan posiciones contrarias.
* MESA REDONDA: Discuten sobre un tema por parte de un grupo seleccionado de manera previa.
* LAS ESTATUAS: Acá se presentan mediante una estatua en que participen determinados y diefrentes alumnos.

Estas son algunas técnicas vistas en clase; teniendo siempre presente que cada una de ellas promueven aprendizajes diversos en cada uno de los alumnos; principalmente porque como docentes siempre debemos estar en constante crecimiento buscando estrategias diversas, dinámicas e interesantes para promover el aprendizaje más allá de un solo salón de clase.

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En la lección del día de hoy se presenció una presentación a cargo de un compañero en donde se nos mostraba diversas técnicas de enseñanza; en donde algunas de ellas fueron nuevas para mí ya que nunca había escuchado de ellas y me parece sumamente importante el poder enriquecerme de ello, conocer, aprender y ponerlas en práctica para mi futuro. Entre las técnicas que vimos podemos mencionar:
* TEMAS RADIALES
* PHILLIPS 66
* MURMULLO
Es importante conocer sobre estos temas ya que como futuros docentes nos ayude a enriquecernos pero sobre todo a estar en un aprendizaje constante, con el objetivo de innovar, recrear actividades novedosas que despierten el asombro por aprender de cada uno de nuestros estudiantes. Además que cada técnica ayuda a promover y desarrollar las diversas habilidades que cada uno posee pero sobre todo que ayuda a fortalecer las debilidades y aprnder de ello.

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Aprendimos sobre que es método y técnica; donde se dice que el método es el conjunto lógico y unitario de los procedimientos mientras que la técnica son formas de orientación inmediata del aprendizaje (hacer algo). Además se estudiaron sobre diversos tipos de métodos como son: INVESTIGACIÓN - ORGANIZACIÓN - TRANSMISIÓN; ya que para elegir un método u otro el docente siempre debe tener en cuenta lo siguiente:
1. OBJETIVOS
2. RECURSOS
3. CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO
Por otro lado en esta lección se estudio un punto fundamental el cuál era la clasificación general de los métodos de enseñanza como lo son:
* Razonamiento
* Coordinación de la materia
* Concretización de la enseñanza
* Simbolización de la materia
* Actividades
* Conocimientos
* Relación docente y alumno
* Trabajo del alumno

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En la clase del día de hoy se continuó conversando sobre el modelo academista que se mencionaba que se encontraba vigente desde 1950 y en este punto se encontraban 2 puntos importantes como lo son:
1. Enseñanza Tradicional
2. Se mantiene en ciertos ámbitos académicos (mayor conocimiento)
Además, se vio un poco sobre lo que es el enfoque humanista que poseía puntos fundamentales que debemos resaltar:
* EDAD MEDIA: Filosofia cuyo centro era la vida religiosa.
*PARADIGMA: Desarrollo social, económico, tecnológico y cultural.
* EDUCACIÓN INFORMÁTICA: Adelantos tecnológicos
* ACTITUDES/ACCIONES: Desarrollo integral de su personalidad.

Por otro lado, se menciono algo que me pareció sumamente importante en donde se indica que es en primer lugar una epismología que intenta explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano. También se aprendió sobre el conocimiento previo en donde la persona aprende algo nuevo y no se aprende solo registrando en nuestro cerebro sino construyendo nuestra propia estructura cognitiva.

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La lección del día de hoy estuvimos viendo un video que estaba relacionado con los recursos y lo que como docentes debemos conocer, como por ejemplo: conocer a nuestros alumnos - valorar lo que hacen - dedicarles tiempo al cierre de las calificaciones - elogiarlos - motivarlos - ser su guía/mentor.
Además, dentro de ello estudiamos los modelos pedagógicos las cuáles constan de construcciones mentales y diversos fundamentos filosóficos, psicológicos y pedagógicos; en donde también se estudiaron los diferentes principios que debe asumir una pedagogía humanista y desarrolladora las cuáles son: educando - educador - contenidos - objetivos - aprendizaje - enseñanza. Por otro lado, en esta lección se aprendió sobre el aprendizaje significativo que se produce cuando los alumnos desarrollan las competencias básicas y son capaces de aprender a aprender; ya que APRENDER A APRENDER nos lleva a crear un pensamiento propio en donde debemos tener una motivación con actitud de mente abierta, teniendo presente que al enseñar aprendemos 2 veces siendo siempre dinámico y diverso. Destacando que al enseñar tenemos la oportunidad de repasar, seguir descubriendo y aprendiendo; ya que el entorno es sumamente importante y las diversas técnicas que vayamos a utilizar dentro del proceso educativo-.

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En la clase del día de hoy ya que fue la primera de este segundo cuatrimestre, nos presentamos con cada uno de los compañeros para conocernos un poco mejor y sobre llevar este curso de una manera provechosa y positiva. Además, se nos recalco sobre las reglas establecidas que debemos siempre tener presente y no dejar de lado teniendo en la evaluación respectiva con ayuda del cronograma con el que estaremos trabajando y los grupos con los que llevaremos a cabo dichos trabajos. En este curso, nos enriqueceremos de una forma divertida, dinámica y eficaz para la enseñanza de todos.

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Cronograma Técnicas y  métodos, protocolos y rubrica