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월정초-독서기반 글쓰기

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월정초-독서기반 글쓰기

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<생태환경 그림책 만들기>
-인간의 욕심과 기후위기로 인해 동식물이 받고 있는 피해 알아보기

-지구온난화와 멸종위기 동물에 대한 글 읽고 서로의 생각 나누기

-생태환경 그림책 읽고 토론하기

-나만의 생태환경 그림책 만들기

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월정초-독서기반 글쓰기

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월정초-독서기반 글쓰기

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(월정초) 2023 4~학년 우리가 꿈꾸는 교실 운영 계획서

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2023 강서양천 꿈실 운영 사례(내발산초 3,4학년)

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서울화일초등학교_수업사례 나눔 자료(서식)

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2023 강서양천 꿈실 운영 사례(신월초3학년)

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신곡초-3학년 '시-공간을 잇는 나'

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신곡초-3학년 '시-공간을 잇는 나'

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- 나의 감정을 알아차리기 위한 독서교육활동 '눈물바다' 읽고 나의 눈물바다를 만들어 보고 모둠별로 나누며 소중한 것들 건져내기(인성교육)
- 과학과 '자석을 이용한 놀잇감 만들기' 간단히 휴지심과 자석, 바퀴를 활용해 자석 놀이차를 만들어 아름답게 꾸미고 경주하기(STEAM교육)

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신월초-4학년-그리고 만들고 활동하며 함께 꿈꾸는 우리

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신월초-4학년-그리고 만들고 활동하며 함께 꿈꾸는 우리

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등양초_수업사례 나눔 자료

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(학교용)2023 강서양천 꿈잼교실 꿈실 운영 사례(신정초 꿈실5팀)

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(학교용)2023 강서양천 꿈잼교실 꿈실 운영 사례(서울신정초 5학년 팀)

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신정초-B팀-예술로 꿈꾸며 자라는 우리 

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신정초-B팀-예술로 꿈꾸며 자라는 우리 

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-몸과 마음을 예술로 활짝 열어 서로의 생각과 감성을 나누고 공감하기
-다양한 체험 중심 예술 활동을 통한 협력적 인성과 감성을 기르기
-실행 내용: 예술과 친해지기/예술체험하기/예술로 표현하기/생각과 감성 나누기(ex-식물 기르기 프로젝트, 그림책 읽고 표현 활동,페인트마카로 부채만들기, 패브릭마카로 가방만들고 꾸미기, 협동성 보드게임 등)
-국어,음악,미술,체육,도덕, 창체 등 다양한 과목과융합하여 예술성과 창의성을 기른다.

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신정초-A팀-독서교육영역

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신정초-A팀-독서교육영역

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1. 독립출판 관련 작가님을 초빙하여 독서 교육 실시 예정
2. 그림책(독립출판) 기획 및 구상단계를 학생 주도로 진행할 수 있도록 계획

3. 국어 및 미술 교과와 연계

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(4학년-팀-대표박수진) '우리가 꿈꾸는 교실' 공모 계획서(수정)

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-강서숲생태조합 숲체험강사 협력수업으로 생태전환 교육 실시
-수명산 일대
-실과수업과 연계

※ 다른 팀의 작성내용 중에서 궁금한 활동, 더 알고 싶은 활동이 있다면 ♥를 눌러주세요.

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가곡초-6학년-주제중심 융합교육

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가곡초-6학년-주제중심 융합교육

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2023 강서양천 꿈실 운영 사례(신월초5)

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(등명초) 수업사례 나눔 자료

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2023 강서양천 꿈실 운영 사례(신월초)