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1. 수업일시: 2023년 6월 15일(목) 4교시
2. 지도교사: 김행선
3. 수업대상: 6학년 3반
4. 수업장소: 과학실 및 운동장
5. 단원:
6. 성취기준
[6과11-01] 햇빛이 프리즘에서 다양한 색으로 나타나는 현상을 관찰하여, 햇빛이 여러 가지 색의 빛으로 되어 있음을 설명할 수 있다.
[6실04-07] 소프트웨어가 적용된 사례를 찾아보고 우리 생활에 미치는 영향을 이해한다.

7. 학습 목표
-프리즘을 통과한 햇빛을 관찰하여 햇빛이 여러 가지 색의 빛으로 이루어져 있음을설명할 수 있다.
-프리즘을 통과한 햇빛을 사진을 찍어 AI 프로그램으로 편집할 수 있다.

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본 수업은 프리즘을 통과한 햇빛의 굴절을 통해 가시광선 파장의 범위가 다양하다는 것을 체험하는 활동이다. 가시광선 파장을 눈으로 관찰한 후 크롬북으로 사진을 촬영하여 AI 편집 도구를 활용하여 다양한 방법으로 편집한다. 학생들은 본 활동을 통해 햇빛이 프리즘을 통과할 때 빛의 색에 따라 꺾이는 정도가 달라짐을 이해할 수 있다. 또한 AI 프로그램을 체험하여 AI 기술을 활용하여 다양한 표현이 가능함을 체험한다.

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✅ 준비물: 프리즘, 검은색 도화지 및 흰 종이(실험관찰), 크롬북

✅ 활용 도구: 크롬북 카메라, 패들렛, designfy

✅ 유의점: 효율적인 시간 활용을 위해, 수업 흐름을 슬라이드로 제작하여 학생들에게 미리 안내한다.

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다양한 무지개 사진 감상
-무지개를 본 경험 나누기
-햇빛의 색 발표하기
-다양한 무지개 사진 감상하며 AI 편집 툴 소개하기

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햇빛을 프리즘에 통과시켜 굴절된 빛 관찰하기
-프리즘을 햇빛이 잘 비치는 곳에 세워둔다.
-햇빛이 검은색 종이의 긴 구멍을 거쳐 프리즘을 통과하도록 검은색 종이의 위치를 조절한다.
-프리즘을 통과한 햇빛이 닿는 곳에 종이 스크린을 세워 놓는다.
-프리즘을 통과한 햇빛이 종이스크린에 나타난 모습을 관찰한다.
-크롬북을 활용하여 사진을 촬영한다.

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프리즘을 통과한 햇빛이 여러 가지 색으로 나타난 까닭 이야기 나누기
-햇빛이 여러 가지 색으로 이루어져 있기 때문이다.
-햇빛이 프리즘을 통과할 때 빛의 색에 따라 꺾이는 정도가 다르기 때문이다.

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[참고자료] 프리즘 실험(MIT 영상)

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[참고자료] 프리즘 실험(MIT 영상)

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프리즘 실험 영상을 보며, 빛의 굴절 관찰하기
-영상의 필요한 부분을 발췌하여 시청하기

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프리즘을 통과한 빛을 촬영하여 편집하기
-크롬북으로 촬영한 사진을 AI 편집 도구(designfy)를 활용하여 편집하기
-패들렛에 공유하여 작품 감상하기
※ 편집도구, 패들렛 주소는 클래스룸에 게시

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햇빛이 여러 가지 색으로 이루어져 있음을 설명하기
-햇빛이 프리즘을 통과하면 여러 가지 색으로 나타난다.
-햇빛이 프리즘을 통과할 때 빛의 색에 따라 꺾이는 정도가 다르기 때문이다.
※ 실험관찰 정리는 편집한 사진을 패들렛에 게시하는 것으로 대체함을 안내한다.

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유리나 물을 통과하는 빛 관찰하기
-유리나 물을 통과한 빛이 어떻게 나아가는 지 탐구
-빛의 굴절 이해

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평가 방법
-관찰평가, 실기평가

평가 내용
1. 햇빛이 여러 가지 색의 빛으로 이루어져 있음을 관찰하고 설명할 수 있다.
(상) 햇빛이 여러 가지 색의 빛으로 이루어져 있음을 설명할 수 있음
(중) 관찰 결과를 올바르게 설명하나 햇빛이 여러 가지 색의 빛으로 이루어져 있음을 설명하지 못함
(하) 관찰 결과를 설명하지 못함

2. 프리즘을 통과한 빛을 촬영하여 편집할 수 있다.
(상) 스마트기기를 활용하여 프리즘을 통과한 빛을 촬영하고 AI 도구를 활용하여 편집함
(중) 스마트기기를 활용하여 프리즘을 통과한 빛을 촬영할 수 있음
(하) 스마트기기를 활용하여 프리즘을 통과한 빛을 촬영하지 못함