# data[].attributes.headline
¿Qué abarca la tarea docente? Caminos de tiza

# data[].attributes.subject
¿Qué abarca la tarea docente? Caminos de tiza

# data[].attributes.body
Es inmensa, es visible la parte del aula. La tarea docente es más amplia, previa, posterior, etc. (Se piensa, diseña, prevé)

# data[].attributes.headline
¿De qué se tiene que ocupar un docente? 

# data[].attributes.subject
¿De qué se tiene que ocupar un docente? 

# data[].attributes.body
En la actualidad, hay otras responsabilidades, alimentación, problemas, etc. Se tienen que hacer cargo los docentes de cosas que no les corresponde, porque si no lo hacen ellos no lo hace nadie.
Las escuelas son contextuales, todo lo que entra a la escuela es por una necesidad. Cobijar a ese sujeto que está ahí. Pensar en un sistema de protección a ese sujeto.

# data[].attributes.headline
¿Profesional o trabajador de la educación? 

# data[].attributes.subject
¿Profesional o trabajador de la educación? 

# data[].attributes.body
Docente considerado de manera integral, formación, capacitación, clase trabajadora (cursos gratuitos). Las capacitaciones virtuales y presenciales son importantes, transformar y transformarse a sí mismos. No damos clases, hacemos clases-

# data[].attributes.headline
Material leído durante nuestras clases de Práctica Docente sobre contexto

# data[].attributes.subject
Material leído durante nuestras clases de Práctica Docente sobre contexto

# data[].attributes.headline
Grandioso video de una clase de Práctica

# data[].attributes.subject
Grandioso video de una clase de Práctica

# data[].attributes.attachment_link.title
V= (C+H) x A, la fórmula de la felicidad.

# data[].attributes.body
Día de misa por el día del maestro...

# data[].attributes.body
Frente del Jardín...

# data[].attributes.body
Capilla...

# data[].attributes.headline
Día de observaciones áulicas en primer grado. Escuela I.M.I

# data[].attributes.subject
Día de observaciones áulicas en primer grado. Escuela I.M.I

# data[].attributes.body
Cartelera informativa...

# data[].attributes.body
Rúbrica para conocer más detalles de la Escuela y el barrio en el que está inserta.

# data[].attributes.attachment_link.title
 Analisis de  la Infraestructura y del barrio de la Intitución.docx

# data[].attributes.attachment_link.title
Entrevista a Rep. Legal  Alicia Pereyra.docx

# data[].attributes.attachment_link.title
Analisis de Entrevistas a la Directora SOL DELFEDERICO.docx

# data[].attributes.attachment_link.title
 Analisis de la observación una clase.docx

# data[].attributes.body
Rúbrica para conocer más acerca de la Institución...

# data[].attributes.attachment_link.title
 Analisis de la observación una clase.docx

# data[].attributes.body
Entrevista a la directora de los dos niveles (Jardín y Primaria) Sol Delfederico

# data[].attributes.body
Entrevista a la Representante legal: Alicia Pereyra

# data[].attributes.headline
Cronograma de días y horarios que debíamos cumplir con Fer...

# data[].attributes.subject
Cronograma de días y horarios que debíamos cumplir con Fer...

# data[].attributes.body
último día de observaciones con mi compañera pedagógica Fer...
¡Hicimos un gran equipo!