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Este año estamos llevando a cabo un proyecto relacionado con la la Luna (the Moon) que consta de tres fases. En el segundo trimestre hemos conocido aspectos importantes de la Luna, hemos estudiado algunos astronautas ect... Este es un trabajo que hemos hecho los alumnos de quinto Rubén y Ladislao y el alumno de cuarto Mario.

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Este es un trabajo de halloween en nuestro centro curso 22/23

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Hola soy Mario y he hecho esta huella lunar.

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Esta es mi huella lunar.

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Hola soy Ladislao y esta es mi huella lunar

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DÍA DE LAS LENGUAS POR LADISLAO Y MANUEL LUIS

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DÍA DE LAS LENGUAS POR LADISLAO Y MANUEL LUIS

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.Para el Día Internacional de las Lenguas en nuestro cole hemos investigado las distintas lenguas

que se hablan en Europa y posteriormente las hemos dejado reflejadas en un mapa. Nuestro trabajo consistió en investigar una de lenguas que se hablan en Malta.

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El curso pasado hicimos una entrevista a nuestra auxiliar de conversación Franchesca

aquí dejamos las preguntas que le hicimos los alumnos de quinto Rubén y Ladislao nuestro

excompañero Rafa

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Cada 26 de septiembre celebramos en nuestro cole el Día de las Lenguas. Este año, en nuestro colegio hemos investigado las distintas lenguas de Europa. Nosotros, Mario y yo, Rubén, hemos hecho este trabajo para investigar una de las lenguas de Estonia. Finalmente toda la información elaborada ha quedado recogida en un gran mapa.

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Para el día internacional de las lenguas (26 de septiembre) hemos investigado las distintas lenguas de Europa y hemos puesto toda esa información en un documento de Canva. Nuestra lengua elegida fue el Luxemburgués que es hablado en Luxemburgo. Este trabajo ha sido realizado por dos alumnas de 6º, Soledad y Ana.

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Durante el segundo trimestre, nuestro cole ha llevado a cabo un proyecto sobre L Luna. En este proyecto hemos conocido datos importantes sobre ésta además de conocer datos curiosos como, la primera mujer española candidata a ser astronauta. Esta es una recopilación de nuestro trabajo de Sara García Alonso junto con una foto que nos hicimos al trabajo, el cual hemos pegado en una cartulina en el pasillo de nuestro centro.

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Hola, soy Belén. Este trabajo lo hicimos mis compañeras Alicia, Lola y yo para el Día internacional de la mujer y la ciencia (11 Febrero).

Investigamos sobre Marie Curie.

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FSE. Prioridad 3. (PT, PROA, Refuerzo Estival).

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Para conmemorar el Da de Europa (9 de mayo) los alumnos y alumnas del taller de profundización realizamos un teatro, dónde representamos la leyenda de Europa. Este vídeo en concreto es de cuando representamos la obra en Inglés.

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VIDEO TEATRO LA LEYENDA DE EUROPA (ESPAÑOL)

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VIDEO TEATRO LA LEYENDA DE EUROPA (ESPAÑOL)

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Para conmemorar el día de Europa los alumnos y alumnas del programa de profundización hemos realizado un teatro dónde hemos representado la leyenda. Lo realizamos en dos lenguas distintas: en inglés y en español. Este es el video de cuando representamos la obra en español. ¡Nos lo pasamos muy bien!

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Estas son las fotos del teatro que realizamos para el día de Europa.

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Para hacer nuestra propia huella lunar, fabricamos arena lunar. Cada uno de los participantes trajo un ingrediente: maicena, aceite, azúcar moreno, cucharas, vasos, recipientes...

Cuando la arena estaba lista, estuvimos un rato jugando con ella, y luego, comenzamos a hacer nuestra huella lunar, a las cuales les hicimos una foto. Editamos las fotos en canva, pusimos nombre, curso y fecha de cuando fue tomada la foto.

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En el primer trimestre, nos adentramos en el mundo de la ciencia, profundizando en temas como el método científico y los avances científicos que se esperaban. Decidimos hacer este trabajo en el formato de "Lapbook" que es una forma creativa de exponer información. Este trabajo lo realizaron tres niños de 6º: Soledad, Ana y Manuel Luis.

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En el segundo trimestre nos adentramos en un mundo LUNAR investigando sobre astronautas Españoles.Y descubrimos a esta mujer que es candidata a ser astronauta.

E hicimos este estupendo trabajo sobre

SARA GARCÍA ALONSO. "Este trabajo está realizado por: Ana, Soledad y Manuel Luis

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Hola, soy Ana y esta es mi huella lunar.

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Esta es mi huella lunar: Soledad Molina Ruiz

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Después de crear nuestra propia arena lunar y hacer nuestras huellas, imprimimos las huellas e investigamos sobre LA PRIMERA HUELLA LUNAR.

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Hola, soy Soledad y esta es mi huella lunar

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Hoy el CEIP ALFAR ha despedido a la seño Irene. Nos ha acompañado durante todo este curso. Con ella hemos aprendido a hacer arena lunar, un padlet y muchas cosas divertidas. Y nos despedimos de ella con un fuerte abrazo.

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Hemos creado este cartel para agradecer a la seño Irene por acompañarnos en este curso. Nos hemos divertido mucho, nos hemos reído pero hemos trabajado mucho. Despedimos este curso por todo lo alto, agradeciendo a nuestra increíble seño con este cartel, te extrañaremos y siempre tendrás un lugar en nuestro corazón.

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Para conocer las fases de la Luna hemos elaborado una caja lunar.

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¡COMENZAMOS A TRABAJAR! PROFUNDIZACIÓN 24/25 C.E.I.P ALFAR

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¡COMENZAMOS A TRABAJAR! PROFUNDIZACIÓN 24/25 C.E.I.P ALFAR

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En este curso 24/25 ya hemos empezado a trabajar desde el grupo de profundización. Como novedad, este año somos menos, ya que tres compañeros se han ido al instituto. En este curso estamos

empezando a usar herramientas nuevas como puede ser Genially, haciendo imágenes interactivas sobre temas que nos gustan.

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En este trimestre hemos aprendido a utilizar genially, aquí dejamos algunas de las imágenes interactivas que hemos aprendido a hacer.

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En este trabajo sobre la ciencia hemos puesto a algunos científicos que han hecho descubrimientos

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Hola,somos Lola y Belén,y hemos llevado a cabo un proyecto en dos días sobre el Día de la lectura en Andalucía.

Hemos creado un eslogan:´Sin moverte del sillón viajarás a cada rincón´.

Esta muy chulo y nos ha encantado hacelo juntas,creemos que tenemos probabilidades de ganar.

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Sin moverte del sillÃ³n viajaras a cada rincÃ³n.-1

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El Centro Andaluz de las Letras ha convocado un concurso de eslóganes para fomentar la lectura en Andalucía. Yo, Ladislao Nieto he participado creando este eslogan para ayudar a todos los andaluces y andaluzas a leer más.

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16 De diciembre día de la lectura en Andalucía.

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El centro Andaluz de las letras ha convocado un concurso de eslóganes con motivo del Día de la lectura en Andalucía . Nosotros (Alicia y Mario) hemos participado en este concurso creando un eslogan a favor de la lectura .

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El centro Andaluz de las letras ha convocado un concurso de eslóganes con motivo del Día de la lectura en Andalucía . Nosotros (Alicia y Mario) hemos participado en este concurso creando un eslogan a favor de la lectura .

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El centro Andaluz de las letras ha convocado un concurso de eslóganes con motivo del Día de la lectura en Andalucía.Yo, Rubén Martín Expósito, he creado dos esloganes para que la gente empiece a amar más la lectura.

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Este es mi segundo eslogan a favor de la lectura.

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Me llamo Mario y estas semanas hemos aprendido a hacer códigos QR.

Os pongo algunos ejemplos:

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Durante estas semanas hemos aprendido a crear códigos QR.

Estos son algunos que he hecho yo.

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Hola , me llamo Lola y he hecho unos códigos Qr muy chulos . ¡Espero que os gusten!

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Hola , soy Lola , durante estas semanas hemos estado haciendo códigos Qr super chulos y este es el otro código Qr que he hecho.

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He creado un código QR sobre algunas cosas interesantes de países.Si quieres verlo, escanéalo.

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En este segundo trimestre hemos estado trabajando en la creación de códigos QR. Para ello, hemos utilizado varias páginas dónde hemos creado unos códigos códigos Qr fantásticos.