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Políticas Educativas en Ecuador desde su inicio hasta 2024.

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Políticas Educativas en Ecuador desde su inicio hasta 2024.

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En este tiempo fue que se creo la fundación del sistema educativo ecuatoriano, proceso en cual se implementaron las primeras escuelas, y había cierto énfasis en lo que es educación básica.

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A lo largo de este plazo, se extendieron las escuelas para lugares tanto urbanos como rurales, se expandió también la educación primaria y se dieron los primeros programas de formación de maestros para estas mismas escuelas, puesto que era importante que los estudiantes tuvieran una buena educación.

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Aquí mejoraron la calidad de educación del país mediante reformas educativas, también tomaron en cuenta las materias como geografía, historia nacional y ciencias naturales, se enfatizo también la educación cívica y se crearon normativas para la evaluación de estudiantes.

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Estos años, fueron unos en los que mas inversión se proporciono para la educación pues construyeron nuevas unidades educativas y se mejoraron las instalación existentes, además de promover la educación técnica/profesional para que los estudiantes puedan formarse en el ámbito laboral después de culminar sus estudios.

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En este periodo de tiempo Ecuador promulgo la Ley de Educación Publica, en la cual consta de que la educación primaria es gratuita y obligatoria. y la infraestructura de las instituciones se fortaleció.

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Se implementaron políticas de alfabetización, pues así podían ayudar a bajar el índice de analfabetas que existen en Ecuador, promovieron la enseñanza bilingüe y los programas de educación superior y secundaria se fortalecieron.

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Promovieron políticas para la equidad y calidad en la educación de los estudiantes, las instituciones educativas tenían mayor autonomía, se cambiaron algunos planes de estudio para adaptarlos a las necesidades del país, las becas y créditos también fueron implementados únicamente para alumnos de bajos recursos económicos, y la educación inclusiva fue implementada.

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Educación intercultural promovida, programas de educación técnica y vocacional fueron fortalecidos, además de políticas implementadas para evitar la deserción escolar y mejora de infraestructura educativa.

Proclamación de una nueva Ley Orgánica de Educación la cual establece objetivos y principios en la educación, implementación de capacitación para los docentes e impulsaron iniciativas para obtener conectividad en las instituciones educativas.

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Actualmente se implementa las diferentes modalidades académicas, como la virtual por ejemplo, por lo mismo se tiene un enfoque en el tema de la tecnología, se sigue buscando mejorar cada vez la calidad y equidad de la educación.

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https://eialonline.org/index.php/eial/article/view/1048/1080

https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S2448-85502017000100009&script=sci_arttext

http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/tesisuned:Educacion-Mluna/Documento.pdf

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9502311

https://es.scribd.com/document/655201166/Educacion-y-Tic-UNESCO-Copia