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Por:

Bruno Miele Falcheti 3B

Miguel Matias Chishman 3B

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-Engloba os primeiros textos produzidos no Brasil;

-Ocorreu durante o período das Grandes Navegações e da Contrarreforma Religiosa;

-Se deu durante a colonização do Brasil, em um contexto no qual Portugal buscava controlar e explorar o território, visando expandir suas atividades econômicas e o cristianismo;

-Durante o período, o escambo entre portugueses e indígenas era comum;

-Textos escritos pelos portugueses navegadores e pelos jesuítas;

-Literatura de informação: textos que descreviam o que os portugueses encontraram no território brasileiro, destinados aos que estavam em Portugal;

-Literatura de formação: textos de cunho catequético que tinham o objetivo de converter os indígenas ao cristianismo;

-Principais obras: "A carta de Pero Vaz de Caminha", "A carta de mestre João Faras", "Relação do piloto anônimo".

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-Esse movimento literário, que ocorreu entre 1836 e 1852, ocorreu em um período pós-independência no período regencial e segundo reinado;

-Brasil estava em busca de uma identidade nacional, e queria se distanciar dos estilos europeus. Assim, a imagem do indígena foi escolhido para representar o Brasil;

-o Brasil estava sofrendo uma pequena crise econômica, já que para conseguir sua independência era preciso de muito dinheiro que teve que emprestar da Inglaterra, como também não tinha um produto principal de exportação, o que prejudicou a economia;

-Essa fase era marcada com nacionalismo em torno da figura indígena, sendo idealizados e retratados como heróis;

-A retratação do indígena muitas vezes era generalizada e um esteriótipo desses povos, que na realidade se diferenciavam muito entre si;

-Os principais autores e obras desse período foram Gonçalves de Magalhães que criou "A Confederação de Tamoios" (1857) e Gonçalves Dias que criou "I-Juca- Pirama" (1851).

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-Conhecido como "Ultrarromântica" ou Geração "Mal do Século";

-Ocorreu durante o período de ascensão da burguesia como classe dominante na sociedade;

- O Brasil viveu os períodos do Primeiro e Segundo Reinado durante esse século;

-Os poetas dessa geração se inspiravam em textos europeus, criando obras de caráter menos nacional, diferente da antiga geração do romantismo, que tinha essa preocupação;

-Marcada pelo exagero sentimental e pelo poeta incompreendido pela sociedade, por defender valores contrários aos interesses da burguesia, como honestidade, direito à liberdade;

-Textos marcados pelo subjetivismo pessimista, desejo de evasão da realidade e idealização da mulher e do amor;

-Para os ultrarromânticos morre era positivo, pois libertava da agonia de viver;

-Principais obras: "Lira dos Vinte Anos", de Álvares de Azevedo, "Trovas", de Laurindo Rabelo e "Noite na Taverna", de Álvares de Azevedo.

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-Conhecido como "Geração Condoreira" devido ao seus temas mais liberais e amplos que representam a ave do Condor;

-Ocorreu entre 1870 e 1880, em um período de grande produção de café, além de tensões devido ao abolicionismo e sentimentos republicanos;

-Os poemas muitas vezes falavam sobre a igualdade, abolição e liberdade. Assim, os poetas eram capazes de expressar seus sentimentos de forma mais concreta, sem depender de grandes exaltações e metáforas;

-O Brasil ainda estava em busca de sua identidade nacional, o que incluía as etnias indígenas e europeias, e pela primeira vez os negros foram incluídos na arte;

-Castro Alves foi um exemplo de autor dessa época, que escreveu várias obras como: "Espumas flutuantes" (1870), "Gonzaga", ou "A Revolução de Minas" (1875).